1、2018年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文試卷、積累運(yùn)用.閱讀語段，在下面的橫線上依次填寫拼音所表示的漢字和畫線字的拼音。f U 曉前，晨霧靄靄；河水朦朦朧朧，微微閃光，拍擊著河邊的鵝卵石，潺潺 作響，峭壁 sbnq立的右岸向河面傾斜，仿佛是行進(jìn)中面對寬闊河流戛然而止的高山覆蓋著河水。左岸的下方是一片光禿禿的沙土，這是第聶伯河在春汛退走以后淤一積下來的。(摘自鋼鐵是怎樣煉成的).默寫。(1)海日生殘夜，。直掛云帆濟(jì)滄海。(3)幾處早鶯爭暖樹，。(4)落紅不是無情物， 。,贏得生前身后名。,在乎山水之間也。子曰：小人比而不周。3.名著閱讀。下列對名著內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.在烈日和暴雨下拼命拉車后，

2、祥子生了一場大病，歇了一個(gè)月。身子還沒有好利落， 祥子就急著上街拉活兒，不幸得了痢疾，又歇了一個(gè)月。B.買本子的要求被母親拒絕后，桑桑撬開了父親的小木箱，拿走了筆記本，并在所有 蓋紅章的那一頁寫上了自己的名字，將本子據(jù)為己有。C.湯姆、喬和哈克一起悄悄離開小鎮(zhèn)，他們駕著木筏，前往杰克遜島當(dāng)海盜”。后來,三個(gè)人看到鎮(zhèn)上的人尋找他們，覺得自己仿佛成了英雄。D.格列佛幫助利立浦特小人國打敗了敵人，令皇帝非常高興。但他坦率地拒絕了消滅對手剩余艦隊(duì)的要求，由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。.閱讀水滸傳選段，在橫線上寫出人物姓名。A拿著刀，立在檐前，兩個(gè)人自入去了。一盞茶時(shí)，不見出來。A心疑，探頭入簾看時(shí),只

3、見檐前額上有四個(gè)青字，寫道白虎節(jié)堂”。A猛省道：”這節(jié)堂是商議軍機(jī)大事處，如何敢無故輒入，不是禮！“選段中的A是。.閱讀西游記選段，回答問題。好妖精，按落陰云，在那前山坡下，搖身一變，變作個(gè)老婦人，年滿八旬，手拄一根 彎頭竹杖，一步一聲的哭著走來。八戒見了，大驚道：師父！不好了！那媽媽兒來尋試卷第1頁，總14頁人了！ ”行者道： 兄弟莫要胡說！ 斷乎是個(gè)假的，等老孫去看來。八戒認(rèn)為那媽媽兒”來找誰？悟空認(rèn)為八戒是 胡說請說出悟空的理由。.下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病，請加以改正。讀書是年輕人心智培養(yǎng)、性格創(chuàng)造、人生引導(dǎo)的重要途徑。閱讀電子書也好,閱讀紙質(zhì)書也罷，盡管形式不同，但可以殊途同歸，

4、關(guān)鍵是要被讀者拉回到讀書活動 中來。我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起，在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取 舍，使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充。 家庭、全社會乃至學(xué)校都應(yīng)該營造良好的讀書 氛圍，對年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。(1)第處搭配不當(dāng)，應(yīng)把改為。(2)第處結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)把改為。(3)第處成分殘缺，應(yīng)在 后加上。(4)第 處語序不當(dāng)，應(yīng)將 與互換位置。.根據(jù)下列三則材料，完成題目?！静牧弦弧靠峙轮袊酝馊魏我粋€(gè)國家的孩子，是不可能從他本民族母語中的明字(光明、明亮的意思)里引發(fā)出太陽公公和月亮公公在一起 ”這樣美妙而大膽的聯(lián)想。(摘自袁鷹漢字的魅力)【材料二】司馬遷集大半生心血融進(jìn)一部史記，歷史

5、上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就此凝結(jié)進(jìn)小小的漢字中。一個(gè)漢字映入眼簾，你的心境便隨它而產(chǎn)生了一種相關(guān)的情感；文人 筆下的杏花春雨江南”成了所有欲回鄉(xiāng)而不得的游子的紐帶，連接著故土、文化和游 子的回憶。(摘自2017年8月6日光明日報(bào))【材料三】 小冰”的詩集陽光失了玻璃窗正式出版，這是歷史上第一部由機(jī)器 人寫的詩集。相比當(dāng)下一部分所謂詩人”的詩，小冰”的詩一點(diǎn)都不落下風(fēng)，但 小冰的詩本質(zhì)上只是對于文字的調(diào)動和排序而已。詩歌寫作中，最落下乘的便是那些素材 組合、詞語堆砌和套路句式，而這些正是機(jī)器人小冰”最容易學(xué)習(xí)、模仿和復(fù)制的。(摘自2017年3月1日光明日報(bào))(1)請根據(jù)材料一說說漢字的特點(diǎn)。(2)有人說 炎

6、黃子孫最為顯著的標(biāo)志是漢字請根據(jù)材料簡述理由。(3)根據(jù)以上材料，請你就指導(dǎo)同學(xué)寫作提出兩條具體建議。二、閱讀理解(共同 5分).閱讀下面唐詩，完成下列各題。酬樂天三月三日見寄元稹當(dāng)年此日花前醉，今日花前病里銷。獨(dú)倚破簾閑悵望，可憐虛度好春朝。(1)請寫出詩歌題目的意思。試卷第2頁，總14頁(2)詩中兩次出現(xiàn) 花前”，請簡述其作用。(3)作者感到 虛度好春朝結(jié)合全詩，分析原因。.閱讀下面的文言文(選段)，完成下列各題。太祖 微行 至田舍，見一村翁，問其生庚。翁告之某年月日時(shí)，皆同上。太 祖曰：爾有子乎？ ”答曰：否。”有田產(chǎn)乎？ ”曰：否。”然則何以自給？ ”日:吾恃 養(yǎng)蜂耳?！痹唬籂柗鋷缀危?/p>

7、 ”曰：十五桶?！碧婺钤唬?我有兩京十三省，渠有蜂十五桶敵之。此年月日相合之符。太祖又問日： 爾于蜂，歲割蜜，凡幾次？翁日：春夏花多，蜂易采，蜜不難結(jié)，我逐月割之。秋以后花漸少，故菊花蜜不盡割， 割十之三，留其七，聽$蜂自啖$,為卒歲計(jì)。我乃即春夏所割蜜易錢 帛米粟，量人為出，以糊其口；而蜂亦有余蜜，得不餒。明歲，又復(fù)釀蜜。我行年五 十，而恃蜂以飽，蓋若此。他養(yǎng)蜂者不然，春夏割之，即秋亦盡割之，無余蜜，故蜂 多死。今年有蜜，明年無蜜，皆莫我若也?！碧鎳@日：民猶蜂也，君人者不務(wù)休養(yǎng)，竭澤取之，民安得不貧以死？民死，而國無其民，稅安從出？是亦不留余蜜之類也。蜂丈人之言，可以傳矣，可為養(yǎng)民者法

8、矣?！?選自明？江盈科雪濤小說，有刪改)【注釋】太祖：明朝開國皇帝朱元璋。微行：帝王或高官隱藏自己的身份改裝出行。 兩京十三?。簝删┲改暇⒈本?；十三省指山東、山西、河南等十三省。渠：他。聽：聽?wèi){，任憑。啖(d a M吃。(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。爾蜂幾何：我乃即春夏所割蜜易錢帛米粟： 得不餒：竭澤取之：(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個(gè)句子的意思。然則何以自給？割十之三，留其七，聽蜂自啖，為卒歲計(jì)。相當(dāng)，最后聯(lián)想到(3)太祖得知自己與蜂丈人生庚相同，發(fā)現(xiàn) 與 相似。(4)文中的太祖具有哪些特點(diǎn)？ 10.閱讀下面的文章，完成下列各題。自炫更須自制桑林峰據(jù)媒體報(bào)道，不久前，在美國洛杉磯某藝術(shù)展上，

9、一名留學(xué)生為了自拍自炫， 不小心撞翻了一個(gè)展柱，結(jié)果整排展柱像多米諾骨牌一樣倒塌，致使價(jià)值近135萬元人民幣的藝術(shù)品被損壞。這是自炫的代價(jià)。喜歡自拍自炫，喜歡自我表演、自我展示，已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。今天，我們處在一個(gè)信息時(shí)代，高度發(fā)達(dá)的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給人們自炫表 演提供了極大便利。我們處在一個(gè)溝通時(shí)代，人們對外交往、社會活動增多，展示自 我、炫耀自我也是一種渴求交往的心理表現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活日益豐富，人們開始追求 精神生活，通過自炫表達(dá)心聲是很多人的選擇。我們又處在一個(gè)游子的時(shí)代，很多人試卷第3頁，總14頁 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地工作，通過自我欣賞、自我展示來尋求一種心理慰藉。自炫和表演彰顯個(gè)人自

10、信，調(diào)節(jié)生活味道，追求時(shí)代風(fēng)尚，有積極的一面。但 也有一些自炫和表演大傷風(fēng)雅，讓人很難接受。有些人喜歡搞直播，不是充滿暴力， 就是充滿色情。有些人喜歡暴走，聲勢浩大，不是走僻靜處，而是走大馬路，不僅不 聽勸說，還升級 裝備”對峙公共秩序。有些人喜歡旅游，到了景點(diǎn)，不是欣賞美景， 而是爬上爬下，不惜登上禁止之地”，甚至登上英烈雕像，為的是拍個(gè)照片發(fā)朋友圈。諸如此類的 炫”讓我們不得不反思：自炫時(shí)代如何自制。物質(zhì)越豐裕，越需要 精神的豐盈；社會越開放，越需要個(gè)性的合理表達(dá)；生活越自由，越需要良好的秩序 來保障。自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自愛者，人恒愛之。社會生活 是有底線的。不講底

11、線，只管自炫，必會讓人厭惡。自制在形式上是一種自我控制，內(nèi)在的是社會主義核心價(jià)值觀在起作用。社會主義核心價(jià)值觀繼承中華傳統(tǒng)美德，提倡巳所不欲，勿施于人”，推崇 已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”，主張內(nèi)涵式發(fā)展、莊重式表演。事實(shí)上，那些胡亂的炫、瘋狂的炫，恰恰是對生活的一種糊涂，對前景的一種 迷失。學(xué)會自制，才會讓人清醒，讓人思考，進(jìn)而明白人生的意義、事件的價(jià)值、生 活的格調(diào)。就拿旅游來說，很多人并不知道旅游是為了什么，只是把旅游當(dāng)作一種跟 風(fēng)、一種炫耀。為什么旅游，唐朝的柳宗元早就告訴我們：游之適，大率有二：曠如也，奧如也，如斯而已?！钡瞧涓撸袝邕_(dá)之感；探其奧，有幽奇之得。僅把旅游當(dāng)作炫耀”，無

12、疑喪失了旅游的情趣和意義。自制而后可以精彩、可以豐盈、可以厚重。學(xué)會自制，知道哪些能炫，哪些不 能炫，哪些是底線，哪些是應(yīng)追求的高標(biāo)準(zhǔn)，才能贏得別人發(fā)自內(nèi)心的喝彩。(2017年光明日報(bào))(1)本文的中心論點(diǎn)是什么？(2)如何才能做到自制？請結(jié)合全文簡要回答。(只需答出兩點(diǎn))(3)請簡要分析文章第段的論述層次。首先，接著，最后,(4)仿照下面的句式，在第 段末尾，再補(bǔ)充一則事例。有些人喜歡 ,不是,而是。.閱讀下面文章，完成下列各題。走進(jìn)一顆白菜的內(nèi)心朱成玉秋天到了，東北的街頭小巷賣白菜蘿卜和土豆的人格外多。他們的精氣神兒倍 兒足，吆喝聲此起彼伏，把日子攪合出許多熱鬧的光景來。因?yàn)榭梢赃x擇，所以

13、每次買白菜我都要進(jìn)行一番比較，挑品相好的、個(gè)頭大的、 硬實(shí)的，這樣的白菜心兒抱得緊，好吃，也放得住，可以吃得時(shí)間久一些。我會趁著 賣菜人不注意的當(dāng)口，就勢抖落幾片白菜幫兒，至少可以掉幾塊錢的秤。 精打細(xì)算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬。也有例外，有一對賣白菜的中年夫婦就鬻吧著蹲守在角落里，男人低頭抽著悶 煙，女人也不吆喝。兩個(gè)人又黑又瘦、無精打采的，看不到一點(diǎn)兒生氣。問其緣由， 是不允許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多，條條框框也多，他們就像暈頭轉(zhuǎn)試卷第4頁，總14頁 向的羊，不知道哪里可以站立，哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水，就像飽滿 的白菜沒來得及收割，早早就遇了霜寒。我

14、勸著他們， 看，你們家的白菜多好，每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒 就能賣完?！痹S是受了我的鼓勵，那蹲著的男人站了起來，掐滅手上的煙，直了直腰。我注意到那個(gè)女人，自始至終沒離開那些白菜半步，時(shí)不時(shí)地給它們蓋蓋被子， 好像照顧著自己的嬰兒，怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解，天氣還沒冷 到那種程度，即便是很冷，白菜們也不至于那么嬌貴，它們差不多是蔬菜里最樸實(shí)的 一種了。 但是那一刻，我理解了。前幾天剛剛看到一則簡短的新聞：一個(gè)騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛 數(shù)米，落地后爬起來淡定地?fù)觳恕?這個(gè)短新聞的重點(diǎn)在于 淡定”二字，這出乎很多人 的預(yù)料，因?yàn)樵谏€沒有確保安全的情況下，一顆白

15、菜竟然還受到如此重視”！ 那么多的不解，是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)一顆白菜的心里。?廉價(jià)的白菜，別說一車，就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧?？墒?她的生活里，一直以來就只有白菜，她常年賣白菜，靠這個(gè)營生養(yǎng)活了自己和家人， 所以，在她的生命里，白菜這個(gè)再平凡不過的事物是和她相依為命的。?別人不懂一顆白菜的重要性，而對于她來說，白菜對她是有恩情的。?收割白菜的季節(jié)，精神飽滿的白菜最早被運(yùn)走，趕個(gè)好價(jià)錢。最后剩下的白菜， 人們稱之為 扒拉棵子沒抱成心兒，單薄得很。它們中有一些被主人收回家放到大 缸里腌了酸菜，另外一些實(shí)在不入眼的，只好在大地里度過寒冬了，等待著牛羊們來 啃噬?？墒遣痪弥螅瑒∏榫桶l(fā)生

16、了變化，城里人喜歡上了凍白菜的口味，把凍白菜 用開水焯一下，炸點(diǎn)兒肉末醬，蘸著吃，味道極好。這下，大地上的凍白菜又一次得 到了好機(jī)遇，紛紛走進(jìn)城里人溫暖的廚房。?卑微的人就如同這白菜.飽滿的、扒拉的.都在廣闊的大地里繁衍牛息。被栽 種、被收獲或者被冷落，一茬又一茬。?卑微的人沒有見過巨款，沒有坐過飛機(jī)和高鐵，他們眼里，更多的是零錢，靠 著一顆顆白菜，他們的零錢也可以攢成很多張大額鈔票，但轉(zhuǎn)眼就匯去了很遠(yuǎn)的另外 的城市，那里的冬天不冷，四季常青，那是他們的孩子上學(xué)的地方。?我決定過冬的白菜都在這兒買了。我很小心地搬動一顆顆白菜，輕拿輕放，不 會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道，于我，那只是可以讓我

17、少付幾塊錢的白菜幫兒， 可是對于那賣白菜的人，那掉落的白菜幫兒是會喊疼的。(選自2017年12月8日文藝報(bào)，有刪改)【注釋】 焯(ch &力：把蔬菜放在開水里略微一煮就拿出來。(1)結(jié)合全文，請簡要概括 ”我 買白菜的行為有哪些變化？ 過去，我 現(xiàn)在，我 。(2)第段畫線句在文中有什么作用？請簡要分析。(3)請賞析第段畫線句。精打細(xì)算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬。(4)理解第？段畫線句的深刻含義。卑微的人就如同這白菜，飽滿的、扒拉的，都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被 收獲或者被冷落，一茬又一茬。試卷第5頁，總14頁（5）本文以 范進(jìn)一顆白菜的心里”為題有何用意?三、作文（共50分

18、）.請以 那一刻，我沒有回頭”為題寫一篇文章。要求：將文題抄寫在答題卷 題目”后的橫線上；除詩歌外文體自選，不少于 600字；文中不得出現(xiàn)（或暗示）真實(shí)的人名、校名 地名。試卷第6頁，總14頁參考答案與試題解析2018年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文試卷一、積累運(yùn)用【答案】拂,ch a 竦,y u【考點(diǎn)】根據(jù)拼音寫字詞注音【解析】此題暫無解析【解答】“f曦”應(yīng)為 拂曉“；潺潺”應(yīng)為“chdW”； “sb曲”應(yīng)為 竦立“；淤積”應(yīng)為“y積”?！敬鸢浮拷喝肱f年長風(fēng)破浪會有時(shí)誰家新燕啄春泥化作春泥更護(hù)花了卻君王天下事醉翁之意不在酒君子周而不比【考點(diǎn)】名篇名句默寫【解析】本題考查名篇名句默寫，對于文質(zhì)兼美的名

19、言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動筆，重點(diǎn)突破。【解答】江春入舊年；長風(fēng)破浪會有時(shí)（重點(diǎn)字：長）；誰家新燕啄春泥（重點(diǎn)字：啄）；化著春泥更護(hù)花；了卻君王天下事；醉翁之意不在酒；君子周而不比；【答案】B【考點(diǎn)】名著綜合【解析】本題考查名著內(nèi)容的識記能力。解答此題，學(xué)生必須對選項(xiàng)中涉及的名著內(nèi)容熟悉， 才能準(zhǔn)確把握語句表述的正確與否。這就要求平時(shí)的名著閱讀認(rèn)真細(xì)致，準(zhǔn)確識記名 著內(nèi)容。試卷第7頁，總14頁【解答】ACD.表述正確；B.表述錯(cuò)誤，原著中是桑桑拿走父親小木箱的筆記本，撕下了那蓋章子的一頁

20、，為杜 小康抄課本，并因此挨了父親的打。并非在所有蓋紅章的那一頁寫上了自己的名字，將本子據(jù)為己有【答案】林沖【考點(diǎn)】名著綜合【解析】水滸傳是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了梁山好漢 們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷 和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了 官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?！窘獯稹勘绢}考查名著內(nèi)容的識記能力。解答此題，學(xué)生必須對名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握 所給語段中人物是誰，與之相關(guān)還有什么故事情節(jié)。通讀文段，我們知道文段敘述的 是林沖受高俅等人陷害誤入白虎節(jié)堂的情節(jié)。所以選段中的A是指林沖。【答案】她女兒（白骨精

21、）悟空知道自己打死的是妖精，裳媽媽”與妖精不可能有關(guān)系；自己剛打死女兒”,老媽媽就來找女兒”不可能?！究键c(diǎn)】名著綜合【解析】西游記是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩根據(jù)前人一千年的積累 素材所創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說，主要描寫了孫悟空、豬八戒、 沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，唐僧從投胎到取經(jīng)歸來共遇到八十一難，一路降妖伏魔， 化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。深刻描繪了社會現(xiàn)實(shí)，是魔幻現(xiàn)實(shí)主義 的開創(chuàng)作品?！窘獯稹勘绢}考查名著內(nèi)容的識記能力。解答此題，學(xué)生必須對名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握 所給語段中人物是誰，與之相關(guān)還有什么故事情節(jié)。通讀文段，我們知道文段敘述的

22、是 主打白骨精”中孫悟空 打死”白骨精變化的美女之后，白骨精又變化為一位老媽媽來 騙唐僧等人的情節(jié)。文中八戒認(rèn)為那媽媽兒”來找她的女兒，而孫悟空認(rèn)為八戒胡說的理由就是孫悟空知道自己打死的是妖精，那媽媽兒”不可能跟她是母女關(guān)系，且不可能這么快就得知女兒死訊。【答案】創(chuàng)造，塑造被，把補(bǔ)充,的目的全社會，學(xué)校【考點(diǎn)】病句辨析與修改【解析】試卷第8頁，總14頁此題考查學(xué)生病句辨析能力。解答此題，要逐項(xiàng)審讀，從句意、用詞、修辭、結(jié)構(gòu)、 詞語搭配等多方面去考慮，結(jié)合病句常見類型及通過讀來辨析作答。常見的病句的類 型包括：成分殘缺、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛 盾、否定不當(dāng)、成分

23、贅余等?！窘獯稹康谔幋钆洳划?dāng)，應(yīng)把 第處結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)把 第處成分殘缺，應(yīng)在 第處語序不當(dāng)，應(yīng)將創(chuàng)造改為塑造。被改為把。補(bǔ)充后加上的目的。全社會與學(xué)?；Q位置?！敬鸢浮繚h字是一個(gè)音形義的結(jié)合體。因?yàn)?漢字”連接著故土、文化和游子的回憶。建議一：寫作需要有真情實(shí)感。建議二：寫作形式是為寫作目的服務(wù)的，不能只重形式。【考點(diǎn)】材料閱讀【解析】材料一主要介紹了漢字是音形義的結(jié)合體。材料二指出漢字”連接著故土、文化和游子的回憶。材料三介紹了機(jī)器人小冰”的詩歌寫作特點(diǎn)?！窘獯稹?1 )本題考查對材料要點(diǎn)的理解?？煞治觯好饕l(fā)出 太陽公公和月亮公公在一起 這句話正好說明了漢字是音形義的結(jié)合體。(2 )本題考查

24、對材料內(nèi)容的理解。題干要求指出炎黃子孫最為顯著的標(biāo)志是漢字”的緣由。可提取材料二的 成了所有欲回鄉(xiāng)而不得的游子的紐帶，連接著故士、文化和游 子的回憶”一句作為答案。(3 )本題考查學(xué)生針對某一問題提建議的能力。答此題之前，要讀懂材料三。要針對材料三中 小冰在詩歌創(chuàng)作方面出現(xiàn)的問題提出合理的解決辦法小冰”的問題是只是對于文字的調(diào)動和排序而已 ”，他的詩便是那些素材組合、詞語堆砌和套路句式”所以要提醒 小冰”要注意寫作目的，要注意內(nèi)容上的真情實(shí)感。避免所謂的文字堆砌二、閱讀理解(共同 5分)【答案】三月三日寫此詩寄給樂天，以示答謝。同樣的場景，不同的時(shí)間，前后對比中表現(xiàn)作者對過往美好的回憶，對今朝

25、窘態(tài)的感 嘆。簾外花開依舊，景色宜人，可自己獨(dú)臥病榻，心情失落，身邊也無朋友相伴，這樣的 美好時(shí)光白白的浪費(fèi)了。譯文：當(dāng)年的這一天我們在花前喝醉，今天我只能在帶病在花前消磨時(shí)間。獨(dú)自靠著 破舊的簾子，閑暇之時(shí)惆悵的看看?？上О装椎乩速M(fèi)了這美好的時(shí)光。【考點(diǎn)】詩歌閱讀綜合【解析】本題考查詩歌閱讀。酬樂天三月三日見寄是元稹三月三日寫此詩寄給白居易的，以 示答謝。前兩聯(lián)寫同樣的花前場景，不同的時(shí)間，前后對比中表現(xiàn)作者對過往美好的 回憶，對今朝窘態(tài)的感嘆。后兩聯(lián)寫自己獨(dú)臥病榻，心情失落，身邊也無朋友相伴， 這樣的美好時(shí)光白白的浪費(fèi)了。此詩表達(dá)了詩人物是人非的傷感之情，讀來令人嘆惋。試卷第9頁，總14頁

26、【解答】本題考查題目含義。酬：答謝，酬答，這里是指以詩相答的意思。用詩歌贈答。樂天：指白居易，字樂天。酬樂天三月三日見寄”整體理解為：三月三日寫此詩寄給樂天，以示答謝。本題考查詩歌理解。詩中兩次出現(xiàn)花前”，當(dāng)年的這一天詩人在花前喝醉，今天卻只能在帶病在花前消磨時(shí)間，同樣的場景，不同的時(shí)間，前后對比中表現(xiàn)作者對過往美 好的回憶，對今朝窘態(tài)的感嘆。本題考查詩歌分析。作者感到虛度好春朝”，覺得這樣的美好時(shí)光白白的浪費(fèi)了。這與作者的處境有關(guān)，簾外花開依舊，景色宜人，可自己獨(dú)臥病榻，心情失落，身邊也 無朋友相伴，當(dāng)年一起醉酒的情景消失殆盡，物是人非之感涌上心頭，自然覺得虛度 時(shí)光?！敬鸢浮慷嗌?，交換，氣

27、餒，停止，舀干本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然 后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式， 運(yùn)用 留“刪”調(diào)“摸“和”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻 譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語：然則，既然這樣，那么。何，什么。句意：既然這樣，你是靠什么生活 的呢？重點(diǎn)詞語：聽，任憑。卒歲，一年。句意：我割三成的蜜，留下七成的，讓蜜蜂自 己吃，以保證它們一年都有吃的。民，蜂，取蜜，稅收本題考查分析人物性格特點(diǎn)。作答時(shí)，需根據(jù)人物在文本中的表現(xiàn)具體分析。太祖見 到一位老農(nóng)就與他攀談，可知他是一個(gè)親

28、民，體恤民情的人。太祖能從老農(nóng)的一番話 中得出治國與收稅的道理，可知他善于學(xué)習(xí)，接地氣。答案：（1） 多少 交換 氣餒（停止）舀干（2） 既然這樣，你是靠什么生 活的呢？我割三成的蜜，留下七成的，讓蜜蜂自己吃，以保證它們一年都有吃的。（3）太祖得知自己與蜂丈人生庚相同，發(fā)現(xiàn)民與蜂相當(dāng)，最后聯(lián)想到取蜜與稅收相似。（4）答:太祖親民，體恤民情；太祖善于學(xué)習(xí)，接地氣?！究键c(diǎn)】課外文言文閱讀【解析】譯文：朱元璋微服私訪到一間田舍，遇見了一位老農(nóng)夫，打聽老頭的生日，跟朱元璋是同一 年的，連月份日子都一樣。朱元璋問：你有孩子嗎？老頭說：沒有。又問他：有田產(chǎn) 嗎？老頭說：沒有。朱元璋問：那你靠什么養(yǎng)活自己啊

29、？老頭說：我養(yǎng)蜂。朱元璋問： 你有多少蜂呢？老頭說：15桶。朱元璋心里合計(jì)：我有兩京十三省，他有蜂一十五桶， 年月日都相符，莫非是有征兆？朱元璋又問：你養(yǎng)蜂，年年割蜂蜜，一年割幾次？老 頭說：春夏季節(jié)，花多容易采蜜，我每月都割。秋天以后，花少了，所以菊花蜜我就不一次割凈，十分蜜我只割 3分，留7份，讓蜜蜂自己吃蜜過冬。我就用春夏割的蜜 換錢買米買糧，收入多少就花多少，夠糊口就行了。蜜蜂有了剩下的蜜，也不會死掉。第二年，它們還能替我釀蜜。我今年五十歲了，就靠養(yǎng)蜂謀生，全仗著我這方法。別 的養(yǎng)蜂人可不這樣，不但春夏割蜜，秋天還割蜜，一點(diǎn)兒都不給蜜蜂留蜜，所以蜜蜂 都死得差不多了。他們是今年有蜜，明

30、年無蜜，都和我不一樣。朱元璋頗有感嘆：老 百姓就像蜜蜂，當(dāng)君主的不讓他們休養(yǎng)，竭澤而漁一味壓榨百姓，老百姓能不窮死嗎？試卷第10頁，總14頁 老百姓如果死光了，國家就沒有居民了，稅收從何而來呢？這跟不給蜜蜂留蜜一樣的道理。養(yǎng)蜂老人的話，倒可以傳下去，傳給歷代君王聽聽，這可是養(yǎng)民的法則呢?！窘獯稹勘绢}考查對文言實(shí)詞的理解能力。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。句意為：你有多少蜂。幾何，多少。句意為：我就用春夏割的蜜換錢買米買糧。易，交換。句意為：也不會死掉。餒，氣餒，停止。句意為：舀干水來獲取。竭，舀干。本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂

31、句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用留“刪”調(diào)”換“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語：然則，既然這樣，那么。何，什么。句意：既然這樣，你是靠什么生活 的呢？重點(diǎn)詞語：聽，任憑。卒歲，一年。句意：我割三成的蜜，留下七成的，讓蜜蜂自 己吃，以保證它們一年都有吃的。本題考查篩選信息。根據(jù)民猶蜂也，君人者不務(wù)休養(yǎng)，竭澤取之，民安得不貧以死？民死，而國無其民，稅安從出？是亦不留馀蜜之類也?！笨芍姘l(fā)現(xiàn)人民與蜂相當(dāng)，最后聯(lián)想到取蜜與稅收一樣。本題考查分析人物性格特點(diǎn)。作答時(shí)

32、，需根據(jù)人物在文本中的表現(xiàn)具體分析。太祖見 到一位老農(nóng)就與他攀談，可知他是一個(gè)親民，體恤民情的人。太祖能從老農(nóng)的一番話 中得出治國與收稅的道理，可知他善于學(xué)習(xí)，接地氣。答案：（1） 多少 交換 氣餒（停止）舀干（2） 既然這樣，你是靠什么生 活的呢？我割三成的蜜，留下七成的，讓蜜蜂自己吃，以保證它們一年都有吃的。（3）太祖得知自己與蜂丈人生庚相同，發(fā)現(xiàn)民與蜂相當(dāng)，最后聯(lián)想到取蜜與稅收相似。（4）答:太祖親民，體恤民情；太祖善于學(xué)習(xí)，接地氣。【答案】自炫更須自制要自尊、自愛，有底線；自我控制，做到m所不欲，勿施于人從反而提出 胡亂的炫、瘋狂的炫，恰恰是對生活的一種糊涂，對前景的一種迷失?！?，從正

33、面提出 學(xué)會自制，才會讓人清醒，讓人思考，進(jìn)而明白人生的意義、事件的價(jià)值、 生活的格調(diào)。”通過舉旅游的例子，并引柳宗元名句，對此進(jìn)行論證。轉(zhuǎn)發(fā)文章，細(xì)心的品讀，只看標(biāo)題，跑馬觀花，甚至謠言也轉(zhuǎn)【考點(diǎn)】議論文閱讀綜合【解析】這是一篇議論文，題目就是中心論點(diǎn)，第一段用一個(gè)具體的例子引出本文的論題：自 炫與自制。然后依次論證人為什么會自炫，某些自炫的危害，人在自炫的同時(shí)更要自 制，應(yīng)怎樣做到自制。最后一段總結(jié)全文，得出結(jié)論：自制而后可以精彩、可以豐盈、 可以厚重?！窘獯稹勘绢}考查中心論點(diǎn)的查找。中心論點(diǎn)是作者在文中所持的觀點(diǎn)和看法，一定是一句完 整的表示判斷的話，不可能是疑問句。一般會在題目，文首或

34、是文末提出或總結(jié)得出。 本文的題目就是中心論點(diǎn)。試卷第11頁，總14頁本題考查篩選信息。根據(jù)第六段中的自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自愛者，人恒愛之。社會生活是有底線的。不講底線，只管自炫，必會讓人厭惡”和自制在形式上是一種自我控制 ”可提煉作答。本題考查論證思路。所謂論證思路，就是證明中心論點(diǎn)正確的過程，也可以理解為作 者的寫作思路，議論文的論證思路一般是先引出中心論點(diǎn)，然后用各種論證方法從不 同的方面對中心論點(diǎn)進(jìn)行論證，最后總結(jié)得出結(jié)論。結(jié)合具體的文本具體分析即可。 細(xì)讀第八段可知，本段從先提出了反面觀點(diǎn)：胡亂的炫、瘋狂的炫，恰恰是對生活的 一種糊涂，對前景的一種迷失。然后提出

35、正面觀點(diǎn)：學(xué)會自制，才會讓人清醒，讓人 思考，進(jìn)而明白人生的意義、事件的價(jià)值、生活的格調(diào)。最后舉了旅游的例子并引用 了柳宗元的例子對這一觀點(diǎn)進(jìn)行了證明。本題考查仿寫。認(rèn)真觀察 宥些人喜歡旅游，到了景點(diǎn)，不是欣賞美景，而是爬上爬下， 不惜登上 禁止之地”，甚至登上英烈雕像，為的是拍個(gè)照片發(fā)朋友圈?！?，分析它的格式和語義，仿句格式要與例句格式一致，從語義上能證明某人因?yàn)樽造哦鲆恍]有 意義的事的觀點(diǎn)即可?！敬鸢浮勘容^挑剔。會趁人不注意，就勢抖落幾片白菜幫兒很小心地搬動一顆顆白菜，輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒這是一段插敘。在文中起補(bǔ)充情節(jié)，推動人物情緒變化的作用。使用了比喻的修辭，形象、生

36、動的寫出了精打細(xì)算過日子的好處。喻體忠犬”更顯風(fēng)趣、幽默，富于生活氣息。這句話的意思是，我們的社會大多都是這樣平凡的，不引人注意的人。不管社會給他 們什么境遇，他們都會平淡的做好自己，發(fā)揮自己的價(jià)值。白菜在這里喻指普通的人們。他們有自己的生活，有自己的 追求”，但現(xiàn)實(shí)中常被忽 視、忽略。作者以此呼吁，我們應(yīng)該尊重和理解，像白菜”一樣隨處可見的普通人，走進(jìn)他們心里?！究键c(diǎn)】散文閱讀綜合【解析】文章第-自然段，交代了過去，我”比較挑剔。會趁人不注意，就勢抖落幾片白菜幫兒。第 -自然段，寫一對賣白菜的中年夫婦對白菜的情感。第 -？自然 段，由白菜引發(fā)的對生活的感悟。最后一段寫我”很小心地搬動一顆顆白

37、菜，輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒。作者以此呼吁，我們應(yīng)該尊重和理解，像白菜”一樣隨處可見的普通人，走進(jìn)他們心里?！窘獯稹勘绢}考查對文章內(nèi)容的理解。通篇閱讀，分出層次，梳理情節(jié)，全盤把握，根據(jù)題干要求找出事件的中心內(nèi)容，找到關(guān)鍵語句，或用自己的語言簡潔概括。如可提取第段的 我會趁著賣菜人不注意的當(dāng)口，就勢抖落幾片白菜幫兒，至少可以掉幾塊錢的 秤”，最后一段的 我很小心地搬動一顆顆白菜，輕拿輕放，不會再輕易抖落一片白菜幫兒”一句作為答案。本題考查文段的作用。首先要先理解這個(gè)第 段寫了什么，然后根據(jù)上下文的情節(jié)內(nèi)容分析語段的作用。第 段是插敘。 前幾天”即插敘的標(biāo)志性語言。從內(nèi)容上講：在 文

38、中補(bǔ)充情節(jié)，使事件真實(shí)可信。從結(jié)構(gòu)上講，引出下文，推動人物情緒變化的作用， 為我的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。本題考查賞析文句。精打細(xì)算總是好的，那是幫你看管好日子的一條忠犬這明顯使用了比喻的修辭手法。從手法作用來說，通俗易懂，形象地寫出了精打細(xì)算過日子的 好處。從語言特點(diǎn)考慮， 忠犬”更顯風(fēng)趣、幽默。試卷第12頁，總14頁本題考查對文章中重要語句深刻含意的把握。卑微的人就如同這白菜 ”是個(gè)比喻說法。這些不引人注意的人就像飽滿的、扒拉的白菜一樣平凡。而 被栽種、被收獲”則是說這些平凡的人都會平淡的做好自己并發(fā)揮自己的價(jià)值。答此題之前，要讀懂并結(jié)合文 章的上下文內(nèi)容分析，切忌斷章取義。本題考查文題的作

39、用。是進(jìn)一顆白菜的心里”也是個(gè)比喻說法。要答出此標(biāo)題的深刻內(nèi)涵。白菜”喻指普通的人們。走進(jìn)一顆白菜的心里”意思是走進(jìn)普通人的心里，告訴我們應(yīng)該尊重和理解這些普通人。答此題一定要結(jié)合文章所表達(dá)的中心分析，這樣答案才能把握得準(zhǔn)確到位。三、作文（共50分）【答案】【范文】那一刻，我沒有回頭在我們行走的路上，可能都會碰到那樣一個(gè)時(shí)刻，你絲毫都不愿去轉(zhuǎn)身，去直面它， 因?yàn)槟抢锴∏烧局阕钤诤醯娜?，而在那樣一個(gè)時(shí)刻，你卻讓他擔(dān)心了這事過去多年了，可是卻像一塊胎記深深地烙在了我的記憶里。那時(shí)我讀高一，又是 大考，學(xué)校又要開家長會，我是多么不情愿往家里打這個(gè)電話?。?一來，我常常逢家 長會便成績滑鐵盧；二來父

40、親鮮少來學(xué)校，總不能讓他每次來學(xué)校，都是參加批斗大 會；再說，他又總是堅(jiān)持要騎摩托車來，個(gè)把小時(shí)的車程，卻常常讓我如坐針氈。然 而終究還是打了電話，父親一如既往什么也沒問，只說他會來！那大概是我高中考得最差的一次，從班級前五一直滑到了班級三十。我在教室門口等到父親的時(shí)候，他依舊沒多問什么，只是遞給我一個(gè)包，簡單的一句：這是家里帶給你的，分給同學(xué)吃吃吧！”袋子里是幾十個(gè)茶葉蛋，說完他便進(jìn)教室了。我想象著班主任在里面報(bào)著分?jǐn)?shù)，前后同桌的家長會乘著空隙竊竊私語地交流各家的成績，而我的 父親一定會認(rèn)真地聽完老師的講話，卻不做任何評價(jià)，不會流露出怒氣，不會顯示出 悲傷，更不會一副大失所望的樣子，只是默默

41、地像參加完一個(gè)尤為正式的儀式，然后 又默默地什么都放在心里。這和我期待的他恰恰相反，什么責(zé)備啊，安慰啊，方法指 導(dǎo)啊，他都不會說的，只是溫和的一句： 你考的，心里清楚，我們也幫不了你，盡力 了就好！ ”臨行前，我想邀父親去食堂吃了飯?jiān)僮?，而他卻皺著眉拒了：我和別人一起來的，這幾天家里的雞有些問題，我要帶到鎮(zhèn)上獸醫(yī)那兒去解剖看一下，你自己照顧好自己！”說完，他便轉(zhuǎn)身往樓下走。我想起前幾天電話那頭母親的絮叨，家里的事一樁接著一 樁，簡直禍不單行。先是爺爺?shù)奈覆“l(fā)作進(jìn)了醫(yī)院，父親一天來回醫(yī)院好幾趟，晚上 也住在那兒。春季禽流感，雞蛋價(jià)格猛跌，行情不景氣，家里入不敷出。而如今我的 成績又如此不堪入目！我看到父親踱著步子，若有所思地下樓，忽然眼淚就下來了！ 原本想跟著送他下樓，可后來我又立馬轉(zhuǎn)身，不去看他，更怕他回頭看到淚如雨下的 我！直到他走了很久很久，我都沒有回頭，也沒有去吃飯，一個(gè)人默默地回了空空的 教室，嚼著父親帶來的茶葉蛋，想起他對我總是如此信任，便埋著頭嚎啕大哭！【考點(diǎn)】命題作文【解析】【審題立意】這是一道命題作文。那一刻”