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文檔簡介
1、建筑工程項目課程標建筑工程項目管理課程標準課程代碼:適用專業(yè):造價專業(yè)12學(xué) 時:28學(xué) 分:2開課學(xué)期:第二學(xué)期第一部分前言建筑工程項目管理是高等職業(yè)院校工程造價專業(yè) 的核心課程。通過對工程造價專業(yè)的職業(yè)崗位一一造價 員、資料員、材料員、項目管理師等進行崗位職業(yè)能力的 分析,制定了專業(yè)教學(xué)計劃,并確定了本課程的教學(xué)目 標。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的編制施工項目管理規(guī)劃、編制施 工組織設(shè)計、實施目標控制、可行性研究論證、組織招 標、文字處理等能力,該課程在專業(yè)課程體系中起著承前 啟后作用,對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成起著 重要的支撐作用。(1)該課程采用“知識+實例+實踐”的教學(xué)模式, 打破傳
2、統(tǒng)單一的知識傳授教學(xué)模式。在能力本位的課程體 系構(gòu)架下,課程教學(xué)方法由傳統(tǒng)的歸納、分析、綜合等方 法向項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等轉(zhuǎn)換,教師和學(xué)生邊學(xué)邊 做,實現(xiàn)“教學(xué)做合一”教學(xué)模式。(2)結(jié)合工程項目管理崗位任職要求,在分析典型 工作的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)模塊化教學(xué)和考核。(3)根據(jù)建筑工程項目管理的實際工作過程設(shè)計課 程教學(xué)內(nèi)容,課程內(nèi)容的設(shè)計考慮“工作”和“學(xué)習(xí)”高 度融合,形成一個有機整體,即工學(xué)結(jié)合。(4)課程教學(xué)與國家注冊建造師資格考試及項目管 理師職業(yè)能力考試內(nèi)容相結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)考證一體化、教 學(xué)崗位一張化。課程教學(xué)目標以“懂”與“會”、“學(xué)”與“做”、 “知識”與“能力”的跟進關(guān)系為主線
3、,主要設(shè)計了以下 標:(1)掌握建筑工程項目管理的基本知識;(2)掌握建筑工程項目管理工作流程;-(3)掌握建筑工程項目管理的基本方法。(1)具備工程進度控制、成本控制、質(zhì)量控制、安 全控制的基本技能;(2)培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、處理工程信息的能力;(3)能夠進行市場調(diào)研、分析,項目實踐的參與, 對建設(shè)項目進行可行性論證,具備項目建設(shè)過程中的“四 控、兩管、一協(xié)調(diào)”能力。(1)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的基本能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。第三部分內(nèi)容標準.課時分配一序號課程單 元學(xué)習(xí)內(nèi)容參考學(xué)E1寸理論實 踐理實 一體1建筑工 程項目 管理基 本
4、知識建筑工程項目管理 組織機構(gòu)建筑工程項目經(jīng)理22建筑工 程項目 質(zhì)量管 理質(zhì)量管理與質(zhì)量控 制質(zhì)量控制的統(tǒng)計分 析方法23建筑工 程項目 進度管 理進度計劃的編制方 法8進度計劃執(zhí)行過程 中的檢查、分析與 調(diào)整24建筑工 程項目 成本管 理建筑工程項目成本 計劃2建筑工程項目成本 控制2建筑工程項目成本 分析25建筑工 程項目 職業(yè)健 康安全建筑工程安全生廣 管理建筑工程項目環(huán)境 管理26建筑工 程項目 合同管 理合同實施管埋r 2 H合同變更與索賠管 理27建筑工 程項目 信息管 理建筑工程項目信息 管理基礎(chǔ)知識2合計282.課程單元描述課程單元一建筑工程項目管理基本 知識課時 數(shù)2學(xué)習(xí)目
5、標了解建筑工程項目管理的內(nèi)容、工程項 目經(jīng)理和風(fēng)險管理基礎(chǔ)知識,掌握工程 項目管理組織相關(guān)知識學(xué)習(xí)內(nèi)容建筑工程項目管理組織機構(gòu); 建筑工程項目經(jīng)理。教、學(xué)、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢 查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和 建議課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、過程互動教學(xué)條件要多媒體一套。課程單元二建筑工程項目質(zhì)量管理課時 數(shù)2學(xué)習(xí)目標熟悉項目質(zhì)量控制和質(zhì)量管理的內(nèi)容, 掌握項目質(zhì)量控制的統(tǒng)計分析方法,了 解質(zhì)量管理體系。學(xué)習(xí)內(nèi)容建筑工程項甘質(zhì)量冒理和質(zhì)量拴制; 建筑工程項目質(zhì)量策劃; 質(zhì)量控制的統(tǒng)計分析方法; 項目質(zhì)量改進和質(zhì)量事故的處理。教、學(xué)
6、、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢 查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和 建議課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、過程互動教學(xué)條件要多媒體一套。課程單元三建筑工程項目進度管理課時 數(shù)10學(xué)習(xí)目標了解建筑工程項目進度管理的目標和任 務(wù);掌握建筑工程項目進度計劃的編制 方法;掌握進度計劃執(zhí)行過程中的檢 查、分析與調(diào)整。學(xué)習(xí)內(nèi)容進度管理的目標和任務(wù); 橫道圖進度計劃的編制方法; 工程網(wǎng)絡(luò)計劃的編制方法; 網(wǎng)絡(luò)計劃中時間參數(shù)的計算。教、學(xué)、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢 查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和
7、建議課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)教學(xué)條件要多媒體一套。課程單元四建筑工程項目成本管理課時 數(shù)6學(xué)習(xí)目標了解項目成本管理和成本控制;掌握成本計劃的編制依據(jù)和方法;了解工程項 目成本分析;掌握施工成本的過程控 制。學(xué)習(xí)內(nèi)容項目成本管理的內(nèi)容;按工程進度編制成本計劃的方法; 應(yīng)用贏得值法進行成本控制; 因素分析法進行項目成本分析;教、學(xué)、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢 查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和 建議課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)教學(xué)條件要多媒體一套。課程單元五建筑工程項目職業(yè)健康課時9安全數(shù)2學(xué)習(xí)目標掌握建筑工程安全生產(chǎn)管理相關(guān)內(nèi)容;
8、 了解建筑工程職業(yè)健康安全事故的分類 和處理;掌握建筑工程項目環(huán)境保護的 要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容建筑工程職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的概 念、目的、任務(wù)等;建筑工程安全生產(chǎn)管理的任務(wù)、制度、安全技術(shù)措施等;建筑安全事故分類和處理;施工環(huán)境保護的措施、要求和內(nèi)容等。教、學(xué)、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和 建議課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)教學(xué)條件要多媒體一套。課程單兀六建筑工程項目合同管理課時 數(shù)4學(xué)習(xí)目標掌握建筑工程項目合同實施管理的方 法;掌握索賠管理工作的基本思路,能 夠在索賠工作中提取索賠的依據(jù)與證 據(jù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容
9、建筑工程項目合同的相關(guān)概念,特點、 作用和類型;建筑工程項目合同實施管理;建筑工程項目合同變更與索賠管理。教、學(xué)、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢 查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和 建議課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)教學(xué)條件要多媒體一套。課程單元七建筑工程項目信息管理課時 數(shù)2學(xué)習(xí)目標了解與建筑項目有關(guān)的信息管理領(lǐng)域的 最基本的知識及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容信息的概念、特征; 項目信息的分類; 信息管理的過程。教、學(xué)、做 內(nèi)容安排教師通過多媒體或者板書授課并布置學(xué) 習(xí)任務(wù);學(xué)生進行練習(xí)和鞏固,教師通過課堂檢 查發(fā)現(xiàn)問題并集中講解。教學(xué)方法和 建議
10、課堂講授、任務(wù)驅(qū)動、過程互動教學(xué)條件要多媒體一套。本課程過程性考核主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量等 主要考核學(xué)生在課程教學(xué)過程中對知識的掌握程度。具, 考核標準和成績分配如表一:表一過程性考核標準序號考核項 目考核內(nèi)容成績比 例()1學(xué)習(xí)質(zhì) 量課堂提問、作業(yè)、案例分析802學(xué)習(xí)態(tài) 度考勤、操行(根據(jù)教學(xué)日 志)103協(xié)作能團隊精神、合作能力10合計100期末考核采用卷面理論考試,具體考核標準和知識點 如下表二:表二理論考核標準序號考核的知識點及要求成績比 例(。%1了解建筑工棍項目管壬 目經(jīng)理和風(fēng)險管理基石 項目管理組織相關(guān)知I里的內(nèi)容、工程項 出知識,掌握工程 只。102熟悉項目質(zhì)量控制和質(zhì)量管
11、理的內(nèi)容, 掌握項目質(zhì)量控制的統(tǒng)計分析方法,了 解質(zhì)量管理體系。103月二二二 一X 進項劃 目程1。 項工度整 程筑進調(diào) 工與 筑早析 建掌;分 解法、 了 萬查支管理的目標和任 |班境計劃畛編制 丸行過程中的檢304了解項目成本管理和成本控制:掌握成 本計劃的編制依據(jù)和方法;了解工程項 目成本分析;掌握施工成本的過程控 制。205掌握建筑,程安全生產(chǎn)管埋相關(guān)內(nèi)咨: 了解建筑工程職業(yè)健康安全事故的分類 和處理;掌握建筑工程項目環(huán)境保護的 要求。106掌握建筑工程項目合同實施管理的方 法;掌握索賠管理工作的基本思路,能 夠在索賠工作中提取索賠的依據(jù)與證 據(jù)。157了解與建筑項目有關(guān)的信息管理領(lǐng)域的 最基本的知識及其應(yīng)用。5合計100本課程成績形成主要包括學(xué)習(xí)過程性考核和期末考核,具體分配比例如表三:表三課程成績形成標準及比例序 勺考核項 目考核內(nèi)容成績比 例()1學(xué)習(xí)過 程考核根據(jù)其在平時學(xué)習(xí)過程中的考 勤、提問、作業(yè)、團隊精神、 合作能力等進行評分。302期末考 核綜合測試學(xué)生對本課程的基本 知識的掌握程度70合計1001.使用教材(1)建筑工程項目管理,銀花 主編,機械工業(yè) 出版社,2013年8月第一版;.參考書(1)工程項目管理,叢培經(jīng)
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