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文檔簡介
1、第三課 生命(shngmng)健康權與我同在制作(zhzu)人:李阿德 李藝國共二十八頁生命與健康(jinkng)的權利共二十八頁投票選“小偷” 一天,某市服裝技校的一女生寢室丟了東西,學校查了半天也沒查出誰是小偷。于是校長、老師和幾個班長一合計,決定采取投票選舉的辦法,把小偷給選出來。該校校長說:“我們就來一個(y )無記名投票選舉,看看到底誰是大家公認的小偷?”選舉結果顯示,共有6位同學榜上有名,根據選舉結果,“票數最多的處罰最重,票數少的處罰最輕?!卑咐?n l)共二十八頁想一想:以上這起案例中,侵害(qnhi)了學生的什么權利?(名譽權、人格尊嚴權)共二十八頁共二十八頁想一想:以上這些
2、行為中,侵害(qnhi)了人的什么權利?生命(shngmng)健康權共二十八頁話你知:什么(shn me)是人格權?人格權的含義:就是(jish)做人的權利,是公民的基本權利.(生則帶來,死則帶去)人格權生命健康權自由權,姓名權、肖像權、名譽權、隱私權等物質性人格權:精神性人格權:共二十八頁這些(zhxi)人格權有什么共同之處?人格權的特性:由每個人單獨享有,不得(bu de)轉讓、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身相分離。共二十八頁想一想下列案例各侵犯了公民的什么(shn me)權利?1、吳某在動物園門囗被保安強行搜身,帶來極大的心理(xnl)傷害. -人身自由權2、“神醫(yī)”胡萬
3、林非法行醫(yī),治死190余人,后被檢察院批準逮捕。-生命健康權3、某攝影中心未經顧客同意,擅自將顧客照片剪成多塊,供人們作為有獎拼圖游戲用。-肖像權4、某校初二學生葉某寫作文時,用了鄰居的真實姓名,虛構了鄰居重男輕女、家庭不和的情節(jié),被??x登,造成了惡劣的影響。-姓名權、名譽權共二十八頁 在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位。對于每個人來說,生命和健康都是非常重要的,所以我國法律規(guī)定,公民享有的生命健康權,不容他人侵犯。生命(shngmng)健康權是首要的人格權共二十八頁共二十八頁閱讀上述案例回答下列問題:對王某的拒絕賠償(pichng)的行為,劉大媽的女兒可以怎么辦?為什么?(向法院提起
4、(t q)訴訟)共二十八頁共二十八頁(1)本案例中劉大媽的權利(qunl)是否受到侵犯?什么權利(qunl)受到了侵犯?(生命(shngmng)健康權)(2)是誰導致了這起侵害行為的發(fā)生?(表面上是小狗造成的,但實際上是小狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的)共二十八頁 你還能列舉哪些侵犯公民(gngmn)生命健康權的行為? 殺人、毆打(u d)他人 侵害大搜索排污使他人中毒致殘恐嚇他人使之精神衰弱、精神分裂建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人飼養(yǎng)的動物咬傷他人等等共二十八頁閱讀書本26頁最上面的3種行為(xngwi),這些行為(xngwi)侵犯了人的什么權利?人身自由權(內容(nirng)、作用、法
5、律規(guī)定)P26共二十八頁公民的人身自由不受侵犯。在法律(fl)允許的范圍內,公民的人身和意志完全由自己支配。內容人身自由權是我們參加各種活動,充分(chngfn)享受其他各種權利的基本保障。作用類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為都是法律禁止的。法律規(guī)定共二十八頁 法律規(guī)定,公民的人身自由不受侵犯,也就是說,無論誰、任何時候,都不可以搜查、拘禁公民。為了打擊違法犯罪,更好的保護公民的人身自由權利,司法機關和執(zhí)法機關有權依法搜查公民、剝奪(bdu)或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由。分辨(fnbin)共二十八頁真情告白:我是一個不幸的孩子,在我出生不到(b do)3個月
6、的時候,媽媽嫌棄我是一個女孩,把我扔在了車站附近一個花壇里,在饑寒交迫中我漸漸失去了知覺 媽媽的做法侵害了她的什么(shn me)權利?有何相關法律依據。 中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定:保護未成年人的生命健康,不得虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。案件追蹤共二十八頁 后來我被一對夫婦收養(yǎng)了。然而天有不測風云,我的父親在一次煤礦瓦斯爆炸(bozh)中失去了寶貴的生命,家里一下子沒有了經濟來源。媽媽說:“我看見一家服裝廠在招工,你也14歲了,要不就跟媽媽一起上班吧?!?服裝廠的老板娘收下了我們。從此我開始了打工的生活老板娘的行為是一種(y zhn)什么
7、行為?非法使用童工共二十八頁 禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。共二十八頁憲法(xinf) 刑法民法婚姻法 未成年人保護法 保護(boh)未成年人生命健康權有哪些法律?你知道嗎:共二十八頁小偷偷(tutu)工地30元被人捆住用鞭猛抽下半身 你評我說 這是一個在工地上被抓到的小偷,他被逮住后,被工地的工人用皮帶和竹板(zh bn)打成這樣,你是否贊同這樣的做法呢?為什么?共二十八頁 多數市民認為:他被打是活該!但也有少數市民認為,抓住小偷后應馬上送公安部門處理,而不應(b yn)動手打他。 律
8、師(lsh)說,小偷雖然是犯罪嫌疑人,但也有自己的人身權利;市民仇恨小偷的心態(tài)可以理解,但毆打等暴力行為,如果不是正當防衛(wèi),都是法律不容許的,情節(jié)嚴重的會構成犯罪。當然,小偷要為自己的偷竊行為承擔法律責任。共二十八頁1、未成年人參加(cnji)勤工儉學算不算童工? 學校、其他教育機構以及職業(yè)培訓機構按照國家有關規(guī)定組織不滿周歲的未成年人進行不影響其人身安全和身心健康的教育實踐活動、職業(yè)技能培訓勞動,不屬于使用童工。補充(bchng)知識共二十八頁 自家人來自家店里幫幫忙,就算做家務吧,難道(nndo)也是違法? 開快餐店的張老板讓放暑假的兒子來店里幫忙。14歲的兒子由于(yuy)個子矮,看起來
9、比實際年齡還小,于是有人投訴到街道說他非法使用童工。他對此感到很困惑,自家人來自家店里幫幫忙,就算做家務吧,難道也是違法? 共二十八頁2、自家人來自家店里幫幫忙,就算做家務(jiw)吧,難道也是違法? 兒子來店里幫忙,名為幫忙,實為使用童工。因為張老板從事營利性活動,其兒子幫忙顯然不是家務勞動。也就是說,張老板和其兒子間已經形成了勞動雇傭關系,張老板應當為兒子支付相應的報酬。即使沒有支付報酬,也不能阻隔與兒子間勞動雇傭關系的形成。但這種雇傭關系是違法的,根據勞動法第94條:“用人單位非法招用(zho yn)未滿16周歲的未成年人,由勞動行政部門責令改正,處以罰款;情節(jié)嚴重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照”的規(guī)定。當然,如果是在不影響其學習、休息、娛樂的情況下,進行短時間的社會實踐也是可以的。 共二十八頁內容摘要第三課 生命健康權與我同在。第三課 生命健康權與我同在。對王某的拒絕賠償的行為,劉大媽的女兒可以怎么辦。閱讀書本26頁最上面的3種行為,這些行為侵犯了人的什么權利(qunl)。在法律允許的范圍內,公民的人身和意志
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