1、一、基礎（30 分）1.看拼音，寫詞語。（5 分）Shj)kngb)mgu)chuthngmo)()(2.選項。（6 分）（1）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A 、百拆不回B 、前付后繼C 、死而后己 D、團結一致（2）下面詞組中，既有一組反義詞又有一組近義詞的是（）。(選序號)A、 純熟B、C、 渺小D、 怯懦熟練松懈節(jié)制料理限制松馳偉大推卻粗疏膽小周密接受（3）按由輕到重的表達程度排列的是（）AB C不滿請求盼望埋怨乞求期望怨恨懇求渴望哀求希望3請將作品及對應的作者、主要人物用線連起來。（4 分）紅日小兵、鐵道游擊隊紅巖4.改寫句子。(4 分)徐光耀（1）站起來對我說：“我要去休息了。上

2、午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?！备臑檗D述句：（2 分）（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?？s寫句子：（2 分）5.積累填空。（5 分）人固有一死，或 ，或 。為人緊鎖著，為狗敞開著。生當作人杰，。6.用“沉”字組詞，在選詞填空。（2 分）新課標人教版小學六年級語文下冊第三單元測試卷 1 帶不幸，全家人心情十分（）。在敵人的面前（）鎮(zhèn)定，有時據理力爭，有時用（）進行無聲地反抗。1927 年 4 月 28 日，們萬分（）。7仿寫句子。（2 分）人的一生好比金一樣，要剛正，須挺立。人的一生好比一樣，要，須。二閱讀。（40 分）閱讀下面的文段，完成后面。（一）十六年前的

3、回憶選段（18 分）跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，沒帶眼鏡。我在上，看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！暗?！”我喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭了起來了?！安辉S亂喊！”拿起堂木重重的在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅，沒對說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對講的他對于事業(yè)的信心?！斑@是妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是兩個子?！薄八悄阕畲蟮暮⒆訂?？”指著我問父親。是的我是最大的當時哪里來的機智和。父親說出哥哥來就這樣搶著說了。我不知道“不要多嘴！”怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板的拍了幾下。妻子是

4、個鄉(xiāng)下人，父親立刻會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。孩子年紀都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關系?！备赣H說完了這段話，又望了望。請給這個文段加上一個小標題：（2 分）用“”在文中畫出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到什么。我從這些句子中體會到 (4 分)“ 他的心被一種偉大的力量占據著?！薄皞ゴ蟮牧α俊笔侵福海? 分）4.這段話主要寫了一件事什么事？作者通過這件事表達了怎樣的感情？（4 分）5.讀文中畫直線的句子，然后自己提問自己回答，體會句子的內涵。問題：（1 分） 回答：（1 分）6. 父親瞅了瞅，沒對說一句話。這時，他心里也許在想： （3 分）（二） 一把不能打開的鎖

5、 （22 分）老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，合理，深受人們敬重。更主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖他都告訴別人他的和地址，說：“如果你家發(fā)生了，只要是用打開的家門，你就來找我！”老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個年輕人，兩個年輕人都學會了不少東西。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?。老鎖匠決定對他們進行一次。老鎖匠準備了兩個保險柜，分別放在兩個房間。讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝者，結果大徒弟只用了不到十分鐘就打開了保險柜。而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑，老鎖匠問大徒弟：“保險柜里“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣？”

6、大徒弟眼中放出了光亮：，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式。大徒弟，眾人不解。老鎖這一行，要有更高的職匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個 信字，尤其是業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個高超的鎖匠，他必須做到心中有鎖而無其他，對錢財。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”1.寫出下列詞語的近義詞。（2 分）易如反掌 （）敬重（）2.聯系上下文，選擇帶點字的正確解釋。（4 分）（1） 為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟。（）A、

7、物體的顏色 B 、尋找C、挑選(2)大徒弟()，眾人不解。A 、分不開B、不解決C、不明白3.老鎖匠所說的“信”是指。（2 分）“每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@把“鎖”是指。（2 分）4.老鎖匠為什么選二徒弟為他的正式為什么？（5 分）？如果讓你幫老鎖匠選徒弟，你會選哪一位？用“”畫出揭示全文中心的句子。（2 分）讀完短文后，你想對文中的大徒弟說些什么？（5 分）。三習作（30 分）題目：理想理想是人生導航的燈塔，你的理想是什么呢？請你把它寫下來。注意:條理清晰，語句通順，字體。附參考一1.書籍：抽屜鴻毛2.（1）D(2)C(3)C3.紅日小兵、鐵道游擊隊紅巖徐光耀4.(1)站起來對我說，他要去休息了，上午睡一覺，下午他還要參加活動，叫我也回去睡覺。（2）我看到了臉。(1) 重于泰山進出的門死亦為輕于鴻毛爬出的洞沉重略二（一）1.沉著沉默沉痛上2. 父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。沒帶眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的體會到：對親人的愛和對事業(yè)充滿了必勝的信心。事業(yè)的信心安定沉著地與敵人作“偉大的力量”是指：他對于我認為這段主要寫了在上，。贊揚了略略（二）1.輕而易舉2.（1）B先生