1、中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起1西歐城市興起于什么時(shí)候？重要的城市有哪些？興起時(shí)間：11世紀(jì)巴黎和倫敦政治和貿(mào)易中心威尼斯和熱那亞對(duì)外貿(mào)易佛羅倫薩手工業(yè) 一 、自由和自治城市西歐在中古初期，由于戰(zhàn)亂和經(jīng)濟(jì)衰敗，昔日繁榮的羅馬城市大多變?yōu)閺U墟。11世紀(jì)前后，隨著生產(chǎn)力提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開(kāi)設(shè)作坊，成為手工業(yè)生產(chǎn)者，商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵?jǐn)_，他們?cè)诰劬拥刂饢艡诨驀鷫Γ诖嘶A(chǔ)上，逐漸形成了新的工商業(yè)城市。城市興起原因：西歐生產(chǎn)力的提高巴黎一角你能根據(jù)這幅畫講講當(dāng)時(shí)城市的情景嗎？ 10世紀(jì)起，西歐出現(xiàn)了很多著名的城市，如法

2、蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯、英格蘭的倫敦等。（1）西歐城市重新興起的原因有哪些？從10世紀(jì)起，西歐開(kāi)始恢復(fù)起來(lái)，農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長(zhǎng)。這些新興城市有什么特點(diǎn)？主要集中在交通便利、相對(duì)安全、能夠吸引人們聚集的地區(qū)。城市規(guī)模較小，人口較少。米蘭13世紀(jì)，英格蘭最大的城市倫敦只有4萬(wàn)人左右，像法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯等人口超過(guò)5萬(wàn)的城市屈指可數(shù)。14世紀(jì)中西城市人口對(duì)比英國(guó)倫敦：4萬(wàn)中國(guó)開(kāi)封：100萬(wàn)法國(guó)巴黎：6萬(wàn)巴黎佛羅倫薩 自由和自治的城市(1)城市居民爭(zhēng)取城市的自由和自治，常用的手段有哪些？(2)法國(guó)瑯城市民起義是怎么回事？反映了什么？隨著

3、城市的發(fā)展，市民與封建主之間的階級(jí)沖突日益尖銳。 金錢贖買和武力斗爭(zhēng)（3）城市取得自治的形式是什么？從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”國(guó)王給在封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)特許狀，既消弱了割據(jù)勢(shì)力，又獲得了城市的擁護(hù)。想一想：在自由城市里，市民和領(lǐng)主之間關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？市民是自由人，享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民財(cái)產(chǎn)，不得向市民任意征稅。 二、城市居民的身份(2)市民階級(jí)中分化出哪些人？從中逐漸產(chǎn)生了什么新的階級(jí)？有何意義？ （1）手工匠和商人是城市的基本居民。他們?cè)鯓由畹?？手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn)，擁有簡(jiǎn)單的生產(chǎn)資料，自己和家屬都參加勞動(dòng)，靠出賣產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活。家庭既是生產(chǎn)的

4、作坊，也是店鋪。商人專事商業(yè)和貿(mào)易。市民階級(jí)手工業(yè)者商人銀行家早期的資產(chǎn)階級(jí)(3) 這些城市的興起有何意義？為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。三、 大學(xué)的興起（1）大學(xué)興起的背景11世紀(jì)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多希臘、羅馬古典著作開(kāi)始在西歐傳播，阿拉伯文化也傳入歐洲。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。（2）大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在哪些方面？免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)（3）國(guó)王和教皇對(duì)待教育的態(tài)度怎樣？國(guó)王一般都尊重大學(xué)自治；教皇支持大學(xué)，但不允許異端言論。 （4）大學(xué)的教育自主權(quán)表現(xiàn)在什么哪里？在不違反正統(tǒng)教義的情況下，大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當(dāng)大的自主權(quán)。（5）你對(duì)中世紀(jì)西歐大學(xué)的課程

5、設(shè)置有何看法？大學(xué)的課程設(shè)置有基礎(chǔ)性的課程，如文法、修辭、幾何等，也有專業(yè)課程，如法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué)等。這說(shuō)明了大學(xué)課程設(shè)置一方面仍受基督教會(huì)的影響，另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求。中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起城市的重新興起城市爭(zhēng)取自由和自治的斗爭(zhēng)市民階層的形成課堂總結(jié)大學(xué)的興起及自治課堂練習(xí)1、下列關(guān)于中世紀(jì)西歐城市發(fā)展原因說(shuō)法正確的是（ ）農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展人口的增長(zhǎng)統(tǒng)治者的英明決策A. B.C. D. C2、下列對(duì)城市居民和領(lǐng)主之間關(guān)系看法正確的是（ ）A.城市居民和領(lǐng)主存在人身依附關(guān)系B.領(lǐng)主可以向市民任意征稅C.領(lǐng)主可可剝削市民財(cái)產(chǎn)D.市民是自由人，享有財(cái)

6、產(chǎn)權(quán)3、城市居民爭(zhēng)取自治的常用手段是（ ）A.金錢贖買和武力斗爭(zhēng)B.協(xié)商解決C.通過(guò)法律解決D.委曲求全DA4、在法國(guó)有一個(gè)城市叫做瑯城，被視為英雄的城市，這主要是因?yàn)?1、12世紀(jì)哪一歷史史實(shí)（ ）A.瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)B.瑯城市民反侵略斗爭(zhēng)C.瑯城市民抵御了日耳曼人的襲擊D.這里是羅馬政府的古戰(zhàn)場(chǎng)5、隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，_逐漸形成。A.農(nóng)民階級(jí)B.市民階級(jí)C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)D.地主階級(jí)AB6、被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是（ ）A.基督教的興起B(yǎng).大學(xué)的興起C.莊園的出現(xiàn)D.城市的興起B(yǎng)1、知道我們經(jīng)濟(jì)在改革開(kāi)放以來(lái)取得巨大發(fā)展，理解改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。2、了解我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度，充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)在資源配置中在決定作用。3 、任何組織和個(gè)人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究4、認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放不僅改變了中國(guó)，也深刻影響了世界。5、了解校史發(fā)展變化，思考為什么學(xué)校面貌會(huì)發(fā)生如此大的改變？6、通過(guò)了解商