1、初中七年級語文第一學(xué)期教學(xué)計劃 學(xué)生情況分析初一學(xué)生的語文成績不太理想，希望通過這學(xué)期的努力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。教材分析教材充分體現(xiàn)課程標準提出的新理念，力求改革單一文選式的編排體系，構(gòu)建新的語文能力實踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書設(shè)有六個單元、“名著推薦與閱讀”和“專題”，每個單元圍繞一個主題組織讀寫聽說和語文實踐活動。每個單元課文四至五篇，另安排一至兩篇“誦讀欣賞”課文，豐富學(xué)生的語文積累。以讀導(dǎo)寫，設(shè)計開放性作文題，讓學(xué)生自由表達，有創(chuàng)意地表達。教學(xué)目的與要求掌握語文基礎(chǔ)知識

2、，提高聽、說、讀、寫的能力，養(yǎng)成正確思維和運用語文工具的習(xí)慣；在讀寫訓(xùn)練中滲透思想教育，陶冶學(xué)生精神情操；閱讀文學(xué)作品，注重情感體驗，增加文化內(nèi)涵，提高學(xué)生人文素質(zhì)；全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)、促進學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方式，注重聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。主要措施1、加強集體備課，發(fā)揮群體智慧，追求高質(zhì)量的課堂效果。 2、采取生動、形象的教學(xué)形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。3、充分利用早讀、晚讀時間，及時個別輔導(dǎo)，扎實做好周闖關(guān)工作。4、針對特色班和普通班的不同特點，開動腦筋，有效地組織教與學(xué)，爭取全面豐收。5、積極鼓勵課外閱讀與積累，精心組織豐富多彩的語文

3、實踐活動，并組織評比。教研專題1、如何在語文課堂教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神。2、有關(guān)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式的探討。3、如何編寫導(dǎo)學(xué)案，使用導(dǎo)學(xué)案。周次主備內(nèi)容起訖時間一-為你打開一扇門9/1-2繁星9/4二冰心詩四首9/7-9寫作9/8安恩和奶牛9/11三古代寓言二則9/14-16作文評講9/15誦讀欣賞9/18四綜合實踐活動9/21往事依依9/23-25寫作9/22五幼時記趣9/28-30作文評講9/29六十三歲的際遇10/9-10偉人細胞10/11七誦讀欣賞、口語交際10/12名著導(dǎo)讀湯姆索亞歷險記10/14-16寫作10/13八社戲10/19-23作文評講10/20九端午日1

4、0/26本命年的回想10/28-30寫作10/27十中秋詠月詩詞三首11/2-4作文評講11/3誦讀欣賞、綜合實踐活動11/6十一期中復(fù)習(xí)（包含作文評講）11/9-13十二期中復(fù)習(xí)、考試與評析11/16-20十三春11/23-24三峽11/25-27十四濟南的冬天11/30-12/2寫作：觀察和描寫景物特點12/1夏12/4十五誦讀欣賞12/7口語交際12/9作文評講12/8斜塔上的實驗12/10-11十六事物的正確答案不止一個12/14-15宇宙里有些什么12/1521夢溪筆談二則12/16-18十七誦讀欣賞12/21寫作12/22專題狼12/23-25十八22天上的街市12/2823七顆鉆石12/30作文評講12/29十九24蔚藍的