1、蔣集鎮(zhèn)(jzhn)中心小學(xué)2015-2016學(xué)年(xunin)度上學(xué)期(xuq)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，圍繞“與愛相伴 快樂成長”的德育辦學(xué)理念，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，讓德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化“愛的教育”為重點，不斷加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1.強(qiáng)化“愛的教育”，培養(yǎng)學(xué)生做有“愛”好少年。2.加強(qiáng)德育

2、隊伍建設(shè)，推進(jìn)德育出成效顯特色。3.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)；組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。6.搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校。7.落實“四項制度”，推動學(xué)校德育發(fā)展。三、工作要點：1、構(gòu)建“愛的教育”校本課程體系?！敖逃聵I(yè)是愛的事業(yè)，不僅教師心中要有愛，更要把愛的種子撒播(sb)到學(xué)生的心田?！边@是新學(xué)期學(xué)校德育特色(ts)創(chuàng)建的目標(biāo)(mbio)和方向培養(yǎng)心中有愛的人。愛黨、愛國、愛社會是毫無疑問的廣博之愛，愛人、

3、愛己、愛家庭更是不可或缺的平凡之愛。只要心中有愛，那就是一個善良的人，一個正直的人，一個高尚的人。新學(xué)期德育處將秉承傳統(tǒng)的教育思想和學(xué)校深厚的文化底蘊，充分挖掘其精髓，確立將“愛的教育”作為德育校本課程開發(fā)與建設(shè)的切入點，構(gòu)建目標(biāo)明確的多緯度校本課程體系，逐步形成對學(xué)生道德成長具有針對性、指導(dǎo)性和實效性的德育校本課程，讓德育滲透到學(xué)生生活中去，使學(xué)生在日常活動中，在情感的交流與體驗中潛移默化地接受“愛的教育”。（1）制定主題教育計劃。德育處結(jié)合學(xué)校實際情況制定“愛的教育”主題教學(xué)計劃，分學(xué)段設(shè)定教育主題，安排班主任根據(jù)不同學(xué)段主題備好課，并按時上好班會課，同時開展與愛有關(guān)的教育活動，書寫班會總

4、結(jié)，德育處定期檢查，將“愛的教育”活動開展情況匯總到班主任月考核中。（2）充分挖掘現(xiàn)有德育資源。巧借傳統(tǒng)節(jié)日、地理資源、學(xué)校資源、社會資源，圍繞“愛的教育”開展豐富的德育活動，把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構(gòu)建科學(xué)的德育體系，形成相對完整的教育網(wǎng)絡(luò)。這樣才能將“愛的教育”這一品牌做大、做強(qiáng)、做新，并形成自身鮮明有效的德育特色。（3）構(gòu)建完整的校本德育教育網(wǎng)絡(luò)班主任是校本德育的具體實施者，首先要對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)，明確校本德育的目標(biāo)，提出德育實施的具體步驟和內(nèi)容。同時，通過班主任的組織和協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全校教師圍繞共同的目標(biāo)和主題，形成教育合力，全面實施“愛的教育”，全面打造“

5、愛的校園”。2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)(jinsh)，提高工作水平。（1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)(xux)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護(hù)法、黨的十八會議精神等，做好筆記，對照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。（2）確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與(cny)、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。（3）重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開德

6、育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。各班要以小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范為要求，充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊會等

7、活動，加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。4、加強(qiáng)活動引領(lǐng)(ynlng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展(kizhn)各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。以少先大隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，

8、開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動(hu dng)，寓教育于活動之中，豐富校園生活。5、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，上好安全主題班會，召開安全知識講座，出版安全教育宣傳專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園師生的整體安全。（1）大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每月組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。（2）加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；（3）嚴(yán)格保安管理，建立來客登

9、記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。（4）加強(qiáng)(jiqing)校車管理，定期召開校車司機(jī)培訓(xùn)會議、學(xué)生交通安全培訓(xùn)會議，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，規(guī)范一車一檔，一生一檔檔案材料。做好乘車看護(hù)、路隊護(hù)送等工作。6、加強(qiáng)班級文化(wnhu)建設(shè)，爭創(chuàng)班級特色。（1）硬件(yn jin)建設(shè)。新學(xué)期班級文化建設(shè)要緊緊圍繞“與愛相伴 快樂成長”學(xué)校德育辦學(xué)特色主題，德育處分年級設(shè)立年級文化建設(shè)主題。年級主任、班主任要總體規(guī)劃，突出德育主題，打造特有的班級文化亮點和學(xué)習(xí)氛圍，因班制宜，力求美觀大方，形成學(xué)校文化建設(shè)一條靚麗的風(fēng)景線。（2）軟件建設(shè)。班級一天一次晨會，開展豐富多彩的教育活動，每

10、周開展主題班會，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；認(rèn)真評選推薦升旗手，宣傳升旗手的先進(jìn)事跡；積極參與校級各類活動，增強(qiáng)班級凝聚力。7、 加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。班主任兼任心理健康教育的教師，要重視此項工作，開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動。同時要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。8、做好上級部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作。

11、相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合德育處，對照考核評比指標(biāo)細(xì)則，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作9、落實“四項制度”進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。（1）落實全員育人導(dǎo)師制度，促進(jìn)(cjn)學(xué)生德育教育。包保教師除對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供幫助外，還要適時對學(xué)生進(jìn)行思想指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。（2）落實家長(jizhng)委員會制度和家訪工作制度，構(gòu)建家校一體育人體系。（3）落實學(xué)校和社會資源綜合開發(fā)利用(lyng)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和社會資源利用過程中的德育滲透。讓學(xué)生參與少年宮活動、社會實踐活動以及社區(qū)服務(wù)，在活動中得到鍛煉，達(dá)到育人的目的。四、月份工作安排九月份1.制定德

12、育工作計劃、班主任工作計劃；制定“愛的教育”校本課程教育主題。2.上好“愛的教育”第一課。3.慶祝教師節(jié)活動。4.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。5.開展防踩踏緊急疏散演練。十月份1.慶祝國慶節(jié)系列活動，開展“愛祖國”主題教育活動。2.開展建隊節(jié)紀(jì)念活動。3.重陽節(jié)敬老活動，開展“愛長輩”主題教育活動。4.開展防震減災(zāi)緊急疏散演練。十一月1.開展“愛讀書”主題教育活動。2.舉行寫字比賽活動。3.借助消防日開展消防應(yīng)急疏散演練4.舉行(jxng)期中考試家長會。十二月份1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)(xux)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。2.開展(kizhn)“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。3.結(jié)合“129紀(jì)念日，開展愛國主義教育。4. 防震疏散演練。2016年一月份1.慶祝元旦活動。2.總結(jié)2015年秋季德育工作，制定2016年春季工作思路。內(nèi)容總結(jié)（1）蔣集鎮(zhèn)中心