1、教案課程120404030總學(xué)時(shí)36周學(xué)時(shí)2授課對(duì)象2013 級(jí)土地資源管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)間2015-2016 學(xué)年第一學(xué)期授課內(nèi)容實(shí)訓(xùn)八 Cass7.0 常用顯示操作及相關(guān)設(shè)置授課進(jìn)度第 10 周，總第 19、20 節(jié)授課類(lèi)型理論課課 實(shí)驗(yàn)課 練習(xí)課 其他授課地點(diǎn)GIS3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握顯示縮放、平移、鷹眼、視口排列、文件窗口排列、UCS 圖標(biāo)顯示設(shè)置等工具的使用。能力目標(biāo)熟悉南方 CASS 常見(jiàn)顯示操作及相關(guān)設(shè)置操作流程。教學(xué)重點(diǎn)顯示縮放、平移、視口排列、文件窗口排列、UCS 圖標(biāo)顯示設(shè)置等工具的使用。教學(xué)難點(diǎn)視口排列、文件窗口排列教學(xué)方法分析通過(guò)教學(xué)演示對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一一介紹，學(xué)生在講解完

2、畢后及時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。教學(xué)方法：講授 問(wèn)答 演示 練習(xí) 讀書(shū)指導(dǎo) 實(shí)驗(yàn) 啟發(fā) 實(shí)習(xí)教學(xué)分析運(yùn)用多對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)演示講解，及時(shí)對(duì)學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行集中解答。教學(xué)：板書(shū) 多媒 模型 實(shí)物 標(biāo)本 掛圖 音像 其他過(guò)程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容演示操作講解 20 分鐘，實(shí)際操作訓(xùn)練 60 分鐘（包含及個(gè)別指導(dǎo)），課內(nèi)集中答疑 5 分鐘，課程內(nèi)容總結(jié) 5 分鐘。參考資料參考書(shū)目,數(shù)字測(cè)圖技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo).2013.6,數(shù)字測(cè)圖與制圖基礎(chǔ),2013.6 3.獨(dú)知行等,GPS 測(cè)量實(shí)施與數(shù)據(jù)處理,測(cè)繪,2010.7.14.,全站儀測(cè)量技術(shù)（第2版）,水利,2010.85.數(shù)字測(cè)圖技術(shù)應(yīng)用.,2012.8課 程 內(nèi) 容 講 解使用

3、自編講義授課教師實(shí)訓(xùn)內(nèi)容操作演示（20 分鐘）顯示縮放圖 8-1 顯示縮放工具組通過(guò)局部放大，使繪圖更加準(zhǔn)確和詳細(xì)。其操作菜單如圖 8-1 所示。平移使用此命令在當(dāng)前視圖中的圖形的不同部分，而無(wú)須縮放，菜單內(nèi)容如圖 8-2 所示。圖 8-2 平移工具組鷹眼工具的使用圖 8-3 鷹眼工具鷹眼工具主要是輔助觀察圖形，為可視化地平移和縮放提供了一個(gè)快捷的方法。其操作視圖如圖 8-3 所示。顯示順序的調(diào)整圖 8-4 顯示順序工具組如在同一圖層中進(jìn)行對(duì)象的編輯操作時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)遮擋問(wèn)題，可將選中的對(duì)象進(jìn)行顯示順序的更改。視口的相關(guān)設(shè)置操作時(shí)可以調(diào)節(jié)多個(gè)視口便于從不同的角度進(jìn)行查看。其菜單如圖所示。圖 8-

4、5 視口的相關(guān)設(shè)置文件窗口的排列對(duì)當(dāng)前打開(kāi)的多個(gè)窗口進(jìn)行排列，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)窗口的層疊排列、水平平鋪、垂直平鋪等操作。菜單如圖 8-6 所示。圖 8-6 文件窗口的排列工具組UCS 圖標(biāo)顯示設(shè)置UCS 圖標(biāo)的顯示主要用于對(duì)用戶坐標(biāo)系統(tǒng)的顯示與關(guān)閉，原點(diǎn)定點(diǎn)等功能。菜單如圖 8-7 所示。圖 8-7 UCS 圖標(biāo)設(shè)置學(xué)生 實(shí)訓(xùn)操作（約 60 分）教師每演示一個(gè)工具后，給出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行操作，如遇到個(gè)性問(wèn)題則逐一解答，如遇到共性問(wèn)題則進(jìn)行解答，課程總體以學(xué)生訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為主。實(shí)訓(xùn)綜合問(wèn)題講解（約 5 分鐘）教師在課堂上進(jìn)行個(gè)別答疑過(guò)程中收集學(xué)反應(yīng)較多并在下課前進(jìn)行集中講解與操作演示。課堂 內(nèi)容總結(jié)（約 5 分鐘）除了解常用菜