四川省仁壽縣2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期第六次檢測數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1函數(shù)fx=sinxe-x2的圖象可能是下列哪一個?( )ABCD2等比數(shù)列若則( )A6B6C-6D3已知,則下列關(guān)系正確的是( )ABCD4已知是橢圓和雙曲線的公共焦點,

2、是它們的-一個公共點,且,設(shè)橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的關(guān)系為( )ABCD5若將函數(shù)的圖象上各點橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)的圖象,則下列說法正確的是()A函數(shù)在上單調(diào)遞增B函數(shù)的周期是C函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱D函數(shù)在上最大值是16已知在中,角的對邊分別為,若函數(shù)存在極值,則角的取值范圍是( )ABCD7使得的展開式中含有常數(shù)項的最小的n為( )ABCD8如圖所示的程序框圖,當(dāng)其運行結(jié)果為31時,則圖中判斷框處應(yīng)填入的是( )ABCD9已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,將此圖象分別作以下變換,那么變換后的圖象可以與原圖象重合的變換方式有( )繞著軸上一點旋轉(zhuǎn); 沿軸正方向平移;以軸為

3、軸作軸對稱;以軸的某一條垂線為軸作軸對稱.ABCD10已知,則“直線與直線垂直”是“”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件11已知向量,若,則實數(shù)的值為( )ABCD12若不等式在區(qū)間內(nèi)的解集中有且僅有三個整數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13 “”是“”的_條件.(填寫“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)14若隨機(jī)變量的分布列如表所示,則_,_-10115已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列的前項積為,(且),則_.16某校高三年級共有名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)測驗(滿分分),已知這名學(xué)生

4、的數(shù)學(xué)成績均不低于分,將這名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績分組如下:,得到的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法中正確的是_(填序號);這名學(xué)生中數(shù)學(xué)成績在分以下的人數(shù)為;這名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)約為;這名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均數(shù)為三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù)(1)若,求的取值范圍;(2)若,對,不等式恒成立,求的取值范圍18(12分)已知橢圓的左焦點坐標(biāo)為,分別是橢圓的左,右頂點,是橢圓上異于,的一點,且,所在直線斜率之積為.(1)求橢圓的方程;(2)過點作兩條直線,分別交橢圓于,兩點(異于點).當(dāng)直線,的斜率之和為定值時,直線是否恒過定點?若是,求出定點坐

5、標(biāo);若不是,請說明理.19(12分)已知橢圓,點,點滿足(其中為坐標(biāo)原點),點在橢圓上.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)橢圓的右焦點為,若不經(jīng)過點的直線與橢圓交于兩點.且與圓相切.的周長是否為定值?若是,求出定值;若不是,請說明理由.20(12分)在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)當(dāng),且時,求的面積.21(12分)已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù).(1)當(dāng)時,證明:對;(2)若函數(shù)在上存在極值,求實數(shù)的取值范圍。22(10分)在直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,射線的極坐標(biāo)方程為,射線的極坐標(biāo)方程

6、為.()寫出曲線的極坐標(biāo)方程,并指出是何種曲線;()若射線與曲線交于兩點,射線與曲線交于兩點,求面積的取值范圍.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1A【解析】由f12=e-140排除選項D;f-12=-e-140,可排除選項D,f-1=-e-120可排除選項C;由fx=0可得x=kx=k,kz,即函數(shù)fx有無數(shù)個零點,可排除選項B,故選A.【點睛】本題通過對多個圖象的選擇考查函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強(qiáng)、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從

7、多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、特殊點以及x0+,x0-,x+,x-時函數(shù)圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意的選項一一排除.2B【解析】根據(jù)等比中項性質(zhì)代入可得解,由等比數(shù)列項的性質(zhì)確定值即可.【詳解】由等比數(shù)列中等比中項性質(zhì)可知,所以,而由等比數(shù)列性質(zhì)可知奇數(shù)項符號相同,所以,故選:B.【點睛】本題考查了等比數(shù)列中等比中項的簡單應(yīng)用,注意項的符號特征,屬于基礎(chǔ)題.3A【解析】首先判斷和1的大小關(guān)系,再由換底公式和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性判斷的大小即可.【詳解】因為,所以,綜上可得.故選:A【點睛】本題考查了換底公式和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題4A【

8、解析】設(shè)橢圓的半長軸長為,雙曲線的半長軸長為,根據(jù)橢圓和雙曲線的定義得: ,解得,然后在中,由余弦定理得:,化簡求解.【詳解】設(shè)橢圓的長半軸長為,雙曲線的長半軸長為 ,由橢圓和雙曲線的定義得: ,解得,設(shè),在中,由余弦定理得: , 化簡得,即.故選:A【點睛】本題主要考查橢圓,雙曲線的定義和性質(zhì)以及余弦定理的應(yīng)用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.5A【解析】根據(jù)三角函數(shù)伸縮變換特點可得到解析式;利用整體對應(yīng)的方式可判斷出在上單調(diào)遞增,正確;關(guān)于點對稱,錯誤;根據(jù)正弦型函數(shù)最小正周期的求解可知錯誤;根據(jù)正弦型函數(shù)在區(qū)間內(nèi)值域的求解可判斷出最大值無法取得,錯誤.【詳解】將橫坐標(biāo)縮短到原來的得:

9、當(dāng)時,在上單調(diào)遞增 在上單調(diào)遞增,正確;的最小正周期為: 不是的周期,錯誤;當(dāng)時,關(guān)于點對稱,錯誤;當(dāng)時, 此時沒有最大值,錯誤.本題正確選項:【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的性質(zhì),涉及到三角函數(shù)的伸縮變換、正弦型函數(shù)周期性、單調(diào)性和對稱性、正弦型函數(shù)在一段區(qū)間內(nèi)的值域的求解;關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用整體對應(yīng)的方式,通過正弦函數(shù)的圖象來判斷出所求函數(shù)的性質(zhì).6C【解析】求出導(dǎo)函數(shù),由有不等的兩實根,即可得不等關(guān)系,然后由余弦定理可及余弦函數(shù)性質(zhì)可得結(jié)論【詳解】,.若存在極值,則,又.又故選:C【點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)與極值,考查余弦定理掌握極值存在的條件是解題關(guān)鍵7B【解析】二項式展開式的通項公式為,若展開

10、式中有常數(shù)項,則,解得,當(dāng)r取2時,n的最小值為5,故選B【考點定位】本題考查二項式定理的應(yīng)用8C【解析】根據(jù)程序框圖的運行,循環(huán)算出當(dāng)時,結(jié)束運行,總結(jié)分析即可得出答案.【詳解】由題可知,程序框圖的運行結(jié)果為31,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,.此時輸出.故選:C.【點睛】本題考查根據(jù)程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu),已知輸出結(jié)果求條件框,屬于基礎(chǔ)題.9D【解析】計算得到,故函數(shù)是周期函數(shù),軸對稱圖形,故正確,根據(jù)圖像知錯誤,得到答案.【詳解】,當(dāng)沿軸正方向平移個單位時,重合,故正確;,故,函數(shù)關(guān)于對稱,故正確;根據(jù)圖像知:不正確;故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)圖像判斷函數(shù)性質(zhì),意在考查學(xué)生對

11、于三角函數(shù)知識和圖像的綜合應(yīng)用.10B【解析】由兩直線垂直求得則或,再根據(jù)充要條件的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,“直線與直線垂直”則,解得或,所以“直線與直線垂直”是“”的必要不充分條件,故選B.【點睛】本題主要考查了兩直線的位置關(guān)系,及必要不充分條件的判定,其中解答中利用兩直線的位置關(guān)系求得的值,同時熟記充要條件的判定方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎(chǔ)題.11D【解析】由兩向量垂直可得,整理后可知,將已知條件代入后即可求出實數(shù)的值.【詳解】解:,即,將和代入,得出,所以.故選:D.【點睛】本題考查了向量的數(shù)量積,考查了向量的坐標(biāo)運算.對于向量問題,若已知垂直,通???/p>

12、得到兩個向量的數(shù)量積為0,繼而結(jié)合條件進(jìn)行化簡、整理.12C【解析】由題可知,設(shè)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)求出的極值點,得出單調(diào)性,根據(jù)在區(qū)間內(nèi)的解集中有且僅有三個整數(shù),轉(zhuǎn)化為在區(qū)間內(nèi)的解集中有且僅有三個整數(shù),結(jié)合圖象,可求出實數(shù)的取值范圍.【詳解】設(shè)函數(shù),因為,所以,或,因為 時,或時,其圖象如下:當(dāng)時,至多一個整數(shù)根;當(dāng)時,在內(nèi)的解集中僅有三個整數(shù),只需,所以.故選:C.【點睛】本題考查不等式的解法和應(yīng)用問題,還涉及利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性和函數(shù)圖象,同時考查數(shù)形結(jié)合思想和解題能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13充分不必要【解析】由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判斷命題的關(guān)系.【詳

13、解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要【點睛】本題考查命題的充分條件與必要條件的判斷,考查余弦的二倍角公式的應(yīng)用.14 【解析】首先求得a的值,然后利用均值的性質(zhì)計算均值,最后求得的值,由方差的性質(zhì)計算的值即可.【詳解】由題意可知,解得(舍去)或.則,則,由方差的計算性質(zhì)得.【點睛】本題主要考查分布列的性質(zhì),均值的計算公式,方差的計算公式,方差的性質(zhì)等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.15【解析】利用等比數(shù)列的性質(zhì)求得,進(jìn)而求得,再利用對數(shù)運算求得的值.【詳解】由于,所以,則,.故答案為:【點睛】本小題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查對數(shù)運算,屬于基礎(chǔ)題.1

14、6【解析】由頻率分布直方圖可知,解得,故不正確;這名學(xué)生中數(shù)學(xué)成績在分以下的人數(shù)為,故正確;設(shè)這名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為,則,解得,故正確;這名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的平均數(shù)為,故不正確綜上,說法正確的序號是三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1);(2).【解析】(1)分類討論,即可得出結(jié)果;(2)先由題意,將問題轉(zhuǎn)化為即可,再求出,的最小值,解不等式即可得出結(jié)果.【詳解】(1)由得,若,則,顯然不成立;若,則,即;若,則,即,顯然成立,綜上所述,的取值范圍是(2)由題意知,要使得不等式恒成立,只需,當(dāng)時,所以;因為,所以,解得,結(jié)合,所以的取值范圍是【點睛】本題主要考

15、查含絕對值不等式的解法,以及由不等式恒成立求參數(shù)的問題,熟記分類討論的思想、以及絕對值不等式的性質(zhì)即可,屬于??碱}型.18(1)(2)直線過定點【解析】(1),再由,解方程組即可;(2)設(shè),由,得,由直線MN的方程與橢圓方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系,代入計算即可.【詳解】(1)由題意知:,又,且解得,橢圓方程為,(2)當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)其方程為,設(shè),由,得.則,(*)由,得,整理可得(*)代入得,整理可得,又,即,直線過點當(dāng)直線的斜率不存在時,設(shè)直線的方程為,其中,由,得,所以當(dāng)直線的斜率不存在時,直線也過定點綜上所述,直線過定點.【點睛】本題考查求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程以及直線與橢圓位置關(guān)系中的定

16、點問題,在處理直線與橢圓的位置關(guān)系的大題時,一般要利用根與系數(shù)的關(guān)系來求解,本題是一道中檔題.19(1)(2)是,【解析】(1)設(shè),根據(jù)條件可求出的坐標(biāo),再利用在橢圓上,代入橢圓方程求出即可;(2)設(shè)運用勾股定理和點滿足橢圓方程,求出,,再利用焦半徑公式表示出,進(jìn)而求出周長為定值【詳解】(1)設(shè),因為,即則,即,因為均在上,代入得,解得,所以橢圓的方程為; (2)由(1)得,作出示意圖,設(shè)切點為,則,同理即,所以,又,則的周長,所以周長為定值.【點睛】標(biāo)準(zhǔn)方程的求解,橢圓中的定值問題,考查焦半徑公式的運用,考查邏輯推理能力和運算求解能力,難度較難.20(1);(2)【解析】(1)利用二倍角公式

17、求解即可,注意隱含條件. (2)利用(1)中的結(jié)論,結(jié)合正弦定理和同角三角函數(shù)的關(guān)系易得的值,又由求出的值,最后由正弦定理求出的值,根據(jù)三角形的面積公式即可計算得出.【詳解】(1)由已知可得,所以,因為在銳角中,所以 (2)因為,所以,因為是銳角三角形,所以,所以.由正弦定理可得:,所以,所以【點睛】此類問題是高考的??碱}型,主要考查了正弦定理、三角函數(shù)以及三角恒等變換等知識,同時考查了學(xué)生的基本運算能力和利用三角公式進(jìn)行恒等變換的技能,屬于中檔題.21 (1)見證明;(2) 【解析】(1)利用導(dǎo)數(shù)說明函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而求得函數(shù)的最小值,得到要證明的結(jié)論;(2)問題轉(zhuǎn)化為導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上有解,法

18、一:對a分類討論,分別研究a的不同取值下,導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性及值域,從而得到結(jié)論.法二:構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)的值域,再利用零點存在定理說明函數(shù)存在極值【詳解】(1)當(dāng)時,于是,.又因為,當(dāng)時,且.故當(dāng)時,即. 所以,函數(shù)為上的增函數(shù),于是,.因此,對,;(2) 方法一:由題意在上存在極值,則在上存在零點,當(dāng)時,為上的增函數(shù),注意到,所以,存在唯一實數(shù),使得成立. 于是,當(dāng)時,為上的減函數(shù);當(dāng)時,為上的增函數(shù);所以為函數(shù)的極小值點; 當(dāng)時,在上成立,所以在上單調(diào)遞增,所以在上沒有極值;當(dāng)時,在上成立,所以在上單調(diào)遞減,所以在上沒有極值, 綜上所述,使在上存在極值的的取值范圍是.方法二:由題意,函數(shù)在上存在極值,則在上存在零點.即在上存在零點. 設(shè),則由單調(diào)性的性質(zhì)可得為上的減函數(shù).即的值域為,所以,當(dāng)實數(shù)時,在上存在零點.下面證明,當(dāng)時,函數(shù)在上存在極值.事實上,當(dāng)時,為上的增函數(shù),注意到,所以,存在唯一實數(shù),使得成立.于是,當(dāng)時,為上的減函數(shù);當(dāng)時,為上的增函數(shù);即為函數(shù)的極小值點.綜上所述,當(dāng)時,

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