1、關于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研討調查報告團隊成員：郭振華 郭遠鵬 韓淑榮 惠小偉 何鴻 黃炎前 言隨著大學生消費群體的消費程度的不斷提高，西方文化逐漸的被群眾老百姓所接受，現代人熱衷享用咖啡。尤其對于追新且學業(yè)緊張的大學生而言，消費投幣式自動咖啡機提供的飲品是個不錯的選擇。投幣式自動咖啡機在蘭州高校幾乎是個空白，預期前景較好。本文結合相關調查數據資料，經過對蘭州市高校學生對于投放自動投幣咖啡機進展實地調查研討，對目前在蘭州高校投放自動投幣咖啡機的可行性、存在的問題及緣由等問題進展了相關分析，并搜集相關數據，對在蘭州高校投放自動投幣咖啡機的可行性提出了一些意見和建議。一、調查背景二、調

2、查的組織與實施三、問卷數據分析四、調查中存在的主要問題五、針對蘭州市高校設立自動投幣咖啡機的一些建議附件一、相關數據的檢驗分析附件二、關于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研討調查詢卷一、調查背景隨著大學生消費程度的不斷提高以及收西方文化的影響，國內有很多高校都紛紛設立了自動投幣咖啡機來方便學生的需求，但是目前主要集中在沿海等興隆地域的高校，內地相對較少，特別是蘭州市高校更是沒有設立過自動投幣式咖啡機，為了了解自動投幣咖啡機再蘭州高校設立的可行性，我們仔細設計了調查詢卷, 并對回收的問卷進展了詳細的統(tǒng)計分析, 針對性地提出了其存在的問題并討論了相應的對策, 以供相關高校進展參考。二、調查的組織

3、與實施1、調查的時間和地點2、問卷的發(fā)放與回收3、調查對象1、調查的時間和地點 本科研小組以為安寧區(qū)是蘭州的大學集聚地，比較具有代表性，因此，我們在2021年6月初對安寧區(qū)西北師范大學、蘭州交通大學、甘肅政法學院、甘肅農業(yè)大學、蘭州城市學院五所高校進展了實地調研和相關訪談任務。2、問卷的發(fā)放與回收 本次調研在結合實地調查的根底上構成問卷，采用問卷調查法，西北師范大學、蘭州交通大學、甘肅政法學院、甘肅農業(yè)大學、蘭州城市學院無所高校合計發(fā)放了100份調查詢卷，其中有效問卷100份，問卷有效率為100%。3、調查對象 本次調查主要針對安寧區(qū)五所高校學生，女生占到了總人數的67%，男生人數占了調查總人

4、數的33%，年齡主要分布在19歲-23歲之間，占了總人數的80%。年齡分布根本成正態(tài)分布，符合調查對象人口構造，其反響的信息滿足全面性、重要性的要求。表一 被調查者性別分布頻率表頻率百分比有效百分比有效男3333.033.0女6767.067.0合計100100.0100.0表二 被調查者年齡分布頻率表頻率百分比有效百分比累積百分比有效18歲或小于18歲1515.015.015.019歲-23歲8080.080.095.024歲-28歲55.05.0100.0合計100100.0100.0三、問卷數據分析1、上課期間飲品購買地點選擇分析表3 上課期間飲品購買地點選擇情況分析地點頻率百分比有效百

5、分比累積百分比有效校內超市或小賣部4949.049.049.0學校附近超市或小賣部3434.034.083.0飲品專賣店1010.010.093.0其它77.07.0100.0合計100100.0100.02、被調查者喜歡飲品種類分析3、被調查者對咖啡喜好程度分析4、被調查者希望投幣式自動咖啡機進駐校園分析圖3 被調查者希望投幣式自動咖啡機進駐校園分析圖5、被調查者能接受的飲品單價分析表4 被調查者能接受的飲品單價范圍分析表能接受的自動投幣咖啡機提供飲品的價格范圍頻率百分比有效百分比累積百分比有效1.5元以下2626.026.026.01.5元-2元3838.038.064.02-2.5元27

6、27.027.091.02.5元以上99.09.0100.0合計100100.0100.06、被調查者喜歡飲品口味分析表5 被調查者對飲品口味的選擇情況分析表對飲品口味的選擇情況描述N均值標準差方差偏度峰度統(tǒng)計量統(tǒng)計量標準誤統(tǒng)計量統(tǒng)計量統(tǒng)計量標準誤統(tǒng)計量標準誤水果味100.73.045.446.199-1.052.241-.912.478奶香味100.68.047.469.220-.784.241-1.415.478巧克力味100.69.046.465.216-.834.241-1.331.478原味100.72.045.451.204-.995.241-1.031.478麥香味100.53.

7、050.502.252-.122.241-2.026.478無味飲品（如礦泉水等）100.41.049.494.244.372.241-1.900.478其他 100.15.036.359.1291.990.2412.001.478有效的 N （列表狀態(tài)）1007、被調查者對于投幣自動咖啡機設置地點分析表6 自動投幣咖啡機設置位置情況分析表咖啡機設置位置情況描述N均值標準差方差偏度峰度統(tǒng)計量統(tǒng)計量標準誤統(tǒng)計量統(tǒng)計量統(tǒng)計量標準誤統(tǒng)計量標準誤校門口100.30.046.461.212.886.241-1.240.478上課必經的主干道100.66.048.476.227-.686.241-1.56

8、1.478教學樓里100.70.046.461.212-.886.241-1.240.478食堂門口100.60.049.492.242-.414.241-1.866.478操場100.32.047.469.220.784.241-1.415.478其他100.02.014.141.0206.962E0.2414.742E1.478有效的 N （列表狀態(tài)）100四、調查中存在的主要問題1、性別對自動投幣咖啡機設置有一定影響對咖啡的喜好程度合計很喜歡喜歡一般不太喜歡不喜歡性別男計數5121240性別 的 %15.2%36.4%36.4%12.1%.0%33女計數6183553100.0%性別 的

9、 %9.0%26.9%52.2%7.5%4.5%67合計計數113047934.5%性別 的 %11.0%30.0%47.0%9.0%3.0%1002、年齡與咖啡喜好程度有顯著相關性卡方檢驗值df漸進 Sig. (雙側)Pearson 卡方4.633a4.327似然比5.5304.237線性和線性組合1.8461.174有效案例中的 N100a. 4 單元格(40.0%) 的期望計數少于 5。最小期望計數為 .99。年齡與對咖啡的喜好程度具有顯著相關性二者的卡方檢驗如下表所示卡方檢驗值df漸進 Sig. (雙側)Pearson 卡方20.340a8.009似然比15.7148.047線性和線性

10、組合.0311.859有效案例中的 N1003、性別對提供咖啡及其他飲品的價錢影響不太明顯能接受的自動投幣咖啡機提供飲品的價格范圍合計1.5元以下1.5元-2元2-2.5元2.5元以上性別男計數714102性別 的 %21.2%42.4%30.3%6.1%33女計數1924177100.0%性別 的 %28.4%35.8%25.4%10.4%67合計計數263827910.4%性別 的 %26.0%38.0%27.0%9.0%100 X2 =1.36 df=3 P=0.7150.054、性別和設備維修間隔之間沒有顯著相關性性別和能接受的設備維修間隔二者間關系的直方圖如下所示：我們選取的被調查者

11、共100人，男生有33人，女生有67人。其中，希望設備維修間隔在2天以下的男生人數為22人，女生數量為37人，均占各自性別比例的50%以上，闡明男女生對設備維修的間隔要求并無明顯差別。也就是說，性別和設備維修間隔并沒有什么顯著相關性。我們需求留意的是，一切被調查者中，能接受2天以下維修間隔的占絕大多數，因此，在投幣式自動咖啡機投入運營以后，最好保證缺點及時維修，時間不能超越3天。這樣可以提高消費者的稱心度，并博得其信任，這樣會為到達預期銷售額及盈利目的發(fā)明一定的條件。五、針對蘭州市高校設立自動投幣咖啡機的一些建議 1、注重自動投幣咖啡機的選擇目前市場上自動投幣咖啡機種類相對較多，拉著走勢各高校

12、在選擇自動投幣咖啡機的時候應該從價錢、質量、維修間隔、售后效力等方面作出一個合理的比較，選擇適宜本人學校的咖啡機，保證整個自動投幣咖啡機工程的順利實施。2、在滿足學生需求的同時要注重盈利性 在蘭州市高校自動投幣咖啡機在滿足大學生需求的同時一定要盡能夠實現盈利，衡量自動咖啡機能否可行的一個規(guī)范就是能否實現盈利，假設該工程不能盈利，那么意味著此投資工程的失敗。所以在運營時一是要留意運營方式的選擇，二是要留意盈利方式的選擇。3、注重周圍競爭對手的情況，適時調整運營方式 在蘭州市高校設立自動投幣咖啡機的主要競爭對手就是學校周邊的奶茶店、咖啡屋或者其他飲品店等，一定要隨時留意競爭對手的運營情況的變化，敏

13、銳把握市場開展方向，適時對消費群體進展相關調查和深化訪談，調整運營方式，以期在競爭中取勝。關于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研討調查詢卷親愛的同窗：您好！我們是西北師范大學工商管理專業(yè)的學生，正在進展關于“關于在蘭州高校投放投幣自動咖啡機可行性研討的市場調研活動。首先贊賞您在百忙之中幫我們填寫問卷，此次問卷調查不記名，不涉及任何隱私，一切結果將用于實際研討，我們會為您提供的數據嚴厲嚴密。您的珍貴意見將成為我們決策的重要根據。最后，再次贊賞您的真誠參與和積極配合，謝謝！1、您的性別是A.男 B.女2、您的年齡A、18歲或小于18 歲 B、19歲-23歲 C、24歲-28歲 D、28歲以上3、

14、您最喜歡喝的飲品種類A.咖啡 B.茶 C.碳酸類飲料 D.其他4、您上課期間在哪里買飲料的次數最多A.校內超市或小賣部 B.學校附近超市或小賣部 C.飲品專賣店 D.其他5、您一周內大約購買飲品的次數是A.13次 B.36次 C.69次 D.914次 E.14次以上6、您喝過咖啡嗎A.是 B.否 7、您對咖啡的喜好程度如何A.很喜歡 B.喜歡 C.普通 D.不太喜歡 E.不喜歡 8、您聽說或運用過自動投幣咖啡機嗎此題假設答否，請直接回答第10題A. 是 B.否9、您對自動投幣咖啡機了解程度如何很了解 B.了解 C.不太了解 D.不了解 E.很不了解10、您能否希望校園內設有自動投幣咖啡機A.是

15、 B.否11、您希望所設自動投幣咖啡機提供幾種飲品A.1-3種 B.3-5種 C.5-8種 D.8種以上12、您能接受的自動投幣咖啡機提供飲品的價錢范圍是A.1.5元以下 B.1.5元2元 C.23元 D.3元以上13、您能接受的設備缺點維修間隔是A.2天以下 B.25天 C.510天 D.10天以上14、您喜歡的飲品種類有 可多項選擇A.咖啡 B.奶茶 C.果汁 D.茶 E.碳酸飲料 F.其他15、選擇您比較喜歡四種飲品口味 A.水果味 B.奶香味 C.巧克力味 D.原味 E.麥香味 F.無味飲品如礦泉水等 G.其他16、請選擇兩個您上課期間經常選購飲料的地方 A.校內食堂 B.校內小賣部 C.校內超市 D.校門口飲料專賣店 E.學校附近超市 F.其他17、您以為投幣式自