名著導讀-海底兩萬里課件_第1頁
名著導讀-海底兩萬里課件_第2頁
名著導讀-海底兩萬里課件_第3頁
名著導讀-海底兩萬里課件_第4頁
名著導讀-海底兩萬里課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、海底兩萬里-科學與幻想之旅世界文學名著導讀作者:儒勒 凡爾納世界文學名著導讀01 :學習目標02 :關于作者03 :研讀共品04 :課后測試目錄contents學習目標第一章節(jié)學習目標學習目標1.全面了解作家及作品。2.讀完全書。認識凡爾納科幻小說的神奇性和科學性。3.激發(fā)對科學的興趣和培養(yǎng)大膽的想象力。關于作者第二章節(jié)關于作者儒勒凡爾納(1828.2.81905.3.25)是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。海底兩萬里是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。 作者介紹: 關于作者海底兩萬里法國科幻小說家儒勒凡爾納最著名的小說之一。凡爾納母

2、親的家族中有許多是航海家,他的啟蒙教師還是一位船長的遺孀。幼小的凡爾納一直向往著遠航探險。11歲時,為了給表妹買一串貝殼項鏈,他悄悄登上了一艘開往印度的郵船。不料中途被父親截了回來,挨了一頓揍。在家里,他留著淚向父親發(fā)誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行?!标P于作者創(chuàng)作背景凡爾納18歲時在一次晚會上遇到一位胖紳士,這位胖紳士是 大仲馬 。后來,凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本 折斷的麥稈 。再后來,凡爾納又相繼創(chuàng)作了 氣球上的五星期 地心游記 八十天環(huán)游地球 等,他的所有作品都收錄在一本總標題為 奇異的旅行 一書中。大仲馬是把歷史學融進文學,巴爾扎克把社會倫理學融進文學,凡爾納則把 生物學 、 地理學 、

3、 地質學 等學科融進文學。凡爾納的自傳性作品是 喀爾巴阡古堡 。關于作者海底兩萬里是法國科幻小說家儒勒凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。海底兩萬里于1869年11月28日出版,初版就賣了五萬冊,可以說海底兩萬里從一開始就得到讀者的歡迎。1997年美國導演羅德哈瑞德拍攝了同名電影,此外還有相同譯名的動畫片。作品簡介關于作者1.海底兩萬里是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,仍以多種文字的各種版本風行世界。2.書中人物有名有姓的只有四個半 “亞伯拉罕.林肯”

4、號驅逐艦艦長法拉格特,只在小說開頭部分曇花一現,姑且算半個;還有法國生物學家阿龍納斯;他的仆人康塞爾;一名捕鯨手尼德蘭;以及尼摩船長。3.內景只是一艘潛水艇。作品的簡介關于作者作品簡介1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡筒饿L手尼德蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。關于作者鸚鵡螺號介紹鸚鵡螺號為長70米,寬8米的細長紡錘型潛艇,航行性能極好,最高航速可達50海里每小時。這是一-艘理想化的潛艇,船的驅動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒而提取海水中含有的氯化鈉,將鈉與汞混合,組成一

5、種用來替代本生蓄電池單元中鋅元素的合金,再轉化成電后取得的,儲存在伏打電池堆里。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數天而不需浮上海面。船的內部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!船的武器是船頭的鋼鐵沖角,憑著船自身的高速和堅固外殼,沖角的威力十分巨大,小說中最后鸚鵡螺號就是靠它反擊攻擊它的敵戰(zhàn)艦,鸚鵡螺號高速從戰(zhàn)艦的船側撞了過去,沖角穿透船身!關于作者主要講述諾第留斯號的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘

6、名為諾第留斯號(或:鸚鵡螺號)的潛艇,并且他和仆人康塞爾及一個捕鯨手尼德蘭,被尼摩船長囚禁在這艘潛艇做了海底兩萬里的環(huán)球旅行。主要內容研讀共品第三章節(jié)研讀共品1866年,在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕。經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物” 原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。 研讀共品研讀共品小說梗概他們觀察著海中飛鳥般的各種魚類,形形色色的節(jié)肢動物、軟體動物,記錄研究著。 途經克利斯波島,潛艇停在海底,他們穿上潛水衣,

7、漫步在海底平原上,用特制的步槍在海底森林里打獵。印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。 忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神。研讀共品這期間,他們目睹了無數的海底奇觀,發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏,與大鯊魚、章魚博斗,擊退土著人的圍攻這時發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴

8、地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發(fā)現的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過蘇伊士地峽,到達地中海。研讀共品最后,當潛艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。憑著堅忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終于返回了自己的國家。把他所知道的海底秘密公布于世。但是“鸚鵡螺號”自此也神秘地消失了研讀共品尼摩艇長潛艇船長尼摩,是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關系”的神秘人物,身材

9、高大,神情自信、堅毅。尼摩邀請阿龍納斯參觀了這艘令人驚嘆的現代工業(yè)的杰作一諾第留斯號;它利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個荒島上秘密建造起來的。在短短的不到10個月的時間里,他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬里。 研讀共品阿龍納斯教授生物學家阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號,從太平洋出發(fā),開始海底探險旅行,使他飽覽了海洋里的各種動植物;他和他那位對分類學入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇

10、觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界。研讀共品 險象環(huán)生的情節(jié)“鸚鵡螺”號也曾遇險,在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的襲擊。最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,憑著潛艇的精良構造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程。研讀共品精心動魄的場面在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當晚就被端上了餐桌;在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn),一名船員慘死;書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨,“鸚鵡螺”號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也十分罕見。研讀共品豐富詳盡的科學知識誰見

11、過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養(yǎng)”在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜的阿羅納克斯和他的朋友們都見到了,而且曾經徜徉其間。充滿神秘色彩凡爾納時代,潛水艇剛剛面世,還是一種神秘的東西;“鸚鵡螺” 號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系?!澳崮Α?,在拉丁文里是子虛烏有的意思。研讀共品情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強烈的可讀性,書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象方面的知識。 凡爾納的小說由于具有科學科學而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使他們大膽地幻想未來的遠景。課后測試第四章節(jié)課后測試

12、1.海底兩萬里中的四個主要人物: , , , 。他們在海底全球航行所憑借的交通工具是 。 大家稱 。阿龍納斯尼德蘭康塞爾尼摩潛水艇諾第留斯號(鸚鵡螺號)2、海底兩萬里是 國 家 的作品,他被譽為“ ”。法科幻小說儒勒凡爾納現代科學幻想小說的之父課后測試3、凡爾納的三部曲分別是:第一部是格蘭特船長的兒女,第二部是海底底萬里,第三部是神秘島。 科學與幻想巧妙結合的成果4.海底兩萬里主要講述諾第留斯號(“鸚鵡螺號”)潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在于 ,還在于 。構思巧妙、情節(jié)驚險5.海底兩萬里中人物在印度洋的珠場和 展開過搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕于

13、絕種的 ,它的肉當晚就被端上了餐桌;鯊魚儒艮課后測試6.尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時,經歷了許多險情,例如: 擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等 .7、潛艇上的人睡的床是用大葉藻做的,穿的衣服是用貝殼類的足絲做的,用來寫字的筆是用鯨的觸須做的,墨水是用墨魚或烏賊的分泌物做的,布是用海洋纖維做的。8.書中的尼摩船長是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關系”的神秘人物。他身材高大性格自信。堂吉訶德是個海上堅毅式的人物,有著超人的智慧,樂觀自信,富有同情心,崇尚自由獨立,是一名富有正義感、反對壓迫的戰(zhàn)士。為了民族 的仇恨而漂泊海底。課后測試尼摩船長逃避人類,蟄居海底,而又隱隱

14、約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。他富有同情心,性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩,是個非常吸引人的人物。09海底兩萬里集中了凡爾納科幻小說的所有特點。請簡單概括小說的藝術特色。瞬息萬變的人物命運,曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的科學知識,細節(jié)逼真的美妙幻想10海底兩萬里是一部純虛構的科幻小說,書中哪些想像事物如今已經變成現實,通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關系嗎?海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現實 .科幻小說往往也是科學研究基礎上的的推理和預言。 11課后測試12.愛因斯坦說過,人的想像力比知識更重要。閱讀這部小說,人們往往會被作者巨大的想像力吸引。關于想像

15、力的神奇魅力與想像力的作用,你有什么看法?書中海底世界充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩讓人陶醉。 凡爾納的小說由于具有科學科學而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使我們大膽地幻想未來的遠景。海底兩萬里-科學與幻想之旅世界文學名著導讀作者:儒勒 凡爾納海底兩萬里Vingt mille lieues sous les mers名著賞析解讀01.文章內容02.人物評析03.快速閱讀法04.專題研究目錄第一章節(jié)PARTONE文章內容文章內容儒勒凡爾納(1828.2.81905.3.25)是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。

16、海底兩萬里是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。 作者介紹: 文章內容創(chuàng)作背景:19世紀以后誕生的科幻小說(像海底兩萬里),是歐洲工業(yè)文明崛起后特殊的文化現象之一。人類在19世紀,全面進入以科學發(fā)明和技術革命為主導的時代后,一切關注人類未來命運的文藝題材,都不可避免地要表現未來的科學技術。而這種表現,在工業(yè)革命之前是不可能的,畢竟在第一次工業(yè)革命以后,人們感受到了自身力量的飛躍,由此也產生了更多集體性的科學想象,由此也成就了諸多科幻小說興起的這樣一個社會背景。 文章內容海底兩萬里是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已有140多年的歷史,而仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,

17、僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現。情節(jié)引人入勝,讓人欲罷不能。作品特點文章內容故事發(fā)生在1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚??瓶蓟顒咏Y束之后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上

18、了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。 經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。 小說簡介文章內容潛艇對俘虜倒也優(yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學才得以把這件海底秘密公諸于世。 阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號(又叫“鸚鵡螺”號),從太平洋出發(fā),開始了海底探險旅行透過潛艇玻璃窗,

19、海洋把各種光怪陸離的景象展現在他們面前:應有盡有的海底植物,空中飛鳥般的各種魚類,以及到處皆是的形形色色的節(jié)肢動物、軟體動物讓人目不暇接。文章內容途經克利斯波島時,船長派人送來紙條,邀請他們三人到海底森林打獵。于是他們穿上潛水服,背上氧氣瓶,手持特別獵槍,穿過換壓艙,走在海底平原上。船長舉槍射中一只大海獺,然后又殺了兩條海豚似的動物,滿載而歸。潛艇到達加里曼丹附近時,食品告缺。阿龍納斯他們三人決定上岸尋找蔬菜和野味。起初,他們運氣不錯,打死了幾頭野豬,采摘了不少水果。正當他們在沙灘上架起篝火準備烤肉時,突然受到土著人的襲擊。文章內容即使阿龍納斯他們爬上潛艇,下了底艙,土著人仍然圍著潛艇,不肯散

20、去,再加上之后康塞爾又激怒了他們。第二天一早,潛艇開艙換氣時,土著人紛紛爬上船來進攻??墒撬麄兊氖忠慌龅綑跅U,就驚叫著退縮了回去,原來金屬欄桿全部通了電。潛艇駛入印度洋,這時發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。(在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器?。┧直┑匕寻埣{斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們入睡。他們慌忙逃進小艇,駛向停泊在海中的潛艇??墒峭林顺松夏痉?,緊追不舍。小說簡介文章內容翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里

21、,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!這個葬在珊瑚墓地的人,正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者。而在斯里蘭卡附近,船長邀請阿龍納斯他們到海底參觀采珠場。這里盛產珍珠,最大的價值可達二百萬美元。阿龍納斯興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。突然,一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去,船長當即手執(zhí)短刀,挺身上前與鯊魚展開搏斗,尼德蘭舉叉相助,正中鯊魚心臟。船長隨即把采珠人托出水面,還從自己口袋里取出一包珍珠送他。阿龍納斯從心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道船長事實上沒有斷絕與人類的交往。 文章內容小說介紹他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當晚就被端上了餐桌。在大西洋海底,阿龍納斯隨尼

22、摩船長經歷了一次新奇旅行。他們腳踩在沉沒了的大陸大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市整個沉沒水底的龐貝城。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。然后,諾第留斯號大膽向南極進發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德蘭要求追打鯨魚。尼摩船長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。文章內容穿過南極點后,潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情,在尼摩船長非凡的應變能力下,船員戰(zhàn)勝了種種困難。(在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水

23、把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋,諾第留斯號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;)當諾第留斯號慢慢回到海面上來時,便有爆炸聲發(fā)出:有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號發(fā)動攻擊。尼摩船長決定將它擊沉。第二天,可怕的打擊開始了!諾第留斯號故意讓敵人接近,再在推進器的強大推動下,用那厲害的沖角對準戰(zhàn)艦浮標線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過去!瞬間,戰(zhàn)艦船殼裂開,繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒入水中,跟它一起,這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強大無比的漩渦卷走文章內容在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯無法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇,因為他和他的同伴被漩渦拋入水里后,在挪威的一個小島上僥幸脫險,而潛艇已毫無蹤影了。第二章節(jié)PARTTWO人物評析人物評析尼摩船長海底兩萬里中的尼摩船長是小說里一個居主要地位的人物。 尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性他根據自己的設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的唯一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論