1、鋒面系統(tǒng)與天氣導(dǎo)學(xué)案授課老師：馬小鵬【課標(biāo)要求】運用簡易天氣圖，簡要分析鋒面系統(tǒng)的特點?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解冷、暖氣團的性質(zhì)；鋒面的概念、特點和分類。2、理解并掌握冷鋒、暖鋒形成的原因，以及冷、暖鋒過境前、過境時、過境后的天氣變化情況。3、充分利用對比，理解鋒面系統(tǒng)概念的含義；運用所學(xué)知識，利用天氣圖進(jìn)行天氣形勢的預(yù)報，提升自己讀圖、析圖的能力。4、通過天氣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解天氣系統(tǒng)對全球各地天氣變化的影響，認(rèn)識地理要素間相互影響、相互滲透、相互制約的辯證關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)步驟】一、預(yù)習(xí)新知（請同學(xué)們閱讀課本P54P55，根據(jù)下面提示完成以下問題。（一）氣團1、概念：水平方向上、濕度等物理性質(zhì)分布比較

2、均一的大范圍空氣，叫做氣團。2、分類:氣團氣溫氣壓密度冷氣團大暖氣團低（二）鋒面鋒面：冷暖氣團相遇時，它們之間的交界面。鋒：.和.的統(tǒng)稱。鋒面自地面向高空氣團一側(cè)傾斜。冷鋒：氣團主動向氣團移動的鋒（三）分類Y、-暖鋒：氣團主動向氣團移動的鋒（四）自主學(xué)習(xí)與小組合作探究活動一：畫出冷鋒和暖鋒示意圖冷鋒地面暖鋒地面活動二：對比冷暖鋒冷鋒暖鋒主要區(qū)別主動移動的氣團符號雨區(qū)位置鋒鋒過境前氣團控制，氣溫高，氣壓，天氣晴朗氣團控制，氣溫，氣壓咼，天氣過境時可能有天氣可能有過境后氣團控制：氣溫氣壓咼，天氣轉(zhuǎn)晴氣團控制：氣溫高氣壓，天氣天氣實例【隨堂練習(xí)】1、讀下圖，完成下列各題。下圖為鋒示意圖，圖中A是氣團。該圖所示TOC o 1-5 h z鋒面的移動方向是。C、D、E三地中氣溫最高的是地，氣壓最高的是地，屬于陰雨天氣的是地。亠該鋒形成的降水多在鋒(前、后)。2、讀圖分析南寧曾受什么鋒面天氣的影響？假如你是天氣預(yù)報員，請你根據(jù)上圖信息簡單播報一下天氣情況。受影響，南寧將在6-13日持續(xù)，并在911日間，11日以后天氣逐漸。3、下圖表示暖鋒的圖形正確的是()4、)B、我國冬季的寒潮一地勢高D、一場春雨一場暖一準(zhǔn)靜止鋒A、冷空氣在鋒面以上B、鋒面均向暖空氣一側(cè)移動C、過境后天氣轉(zhuǎn)晴D、過境時一定有降水5、下列地理現(xiàn)象及成因的對