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文檔簡介
1、熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師們蒞臨指導(dǎo)工作!衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們:萬事如意!熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師們蒞臨指導(dǎo)工作!身體健康!康佳立式背投彩電就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.pptA組B組上面兩組圖片中,哪組圖片漂亮些?為什么?就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.pptAB上面兩張人物圖片中,哪張漂亮些?為什么?就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt生活啟示1、“美”是“包裝”出來的! 2、生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛及創(chuàng)造美的思想! 3、金玉其外、敗絮其中不可取,但亙古以來,美之心人皆有之!俗話說:“人靠衣裳馬靠鞍。 ” 社會生活中的一
2、切都需要“包裝”,“買櫝還珠”的故事就有力地證明萬物都需要包裝這個道理, “美”正是經(jīng)過巧妙的“包裝”“包裝”出來的! 世界萬物都需要“包裝”,文學(xué)也不例外,所不同的是萬物的“包裝”多屬物質(zhì)性的,文學(xué)的“包裝”多少精神性的,尤其那生動活潑、靈動出采的語言正是文學(xué)的“包裝”的精髓所托和魅力所在!就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 古今中外,但凡文壇上站得住腳的作品,哪一部沒有出彩的語言?從重章疊唱的詩經(jīng),到優(yōu)美如畫的唐詩宋詞;從犀利深刻的魯迅雜文,到意蘊豐厚的秋雨散文;從動情激越的莎翁戲劇,到細膩獨特的托翁小說,它們雋永的思想激動人心,它們靈美的語言魅力無限。 高考中語
3、言不僅是你作文思想內(nèi)容的載體,更是閱卷人產(chǎn)生美感的契機。你依托語言這個載體,向閱卷老師展示的是自己的寫作才華,語言是否有亮點,是否有出彩之處,將直接影響印象分的判給。 怎樣才能使高考作文的語言美起來呢?我們一起來研究學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)導(dǎo)入就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt怎樣使作文的語言美起來?ZHONGXUEYUWENKETANG制作:楊小林授課:楊小林E-mail:中學(xué)語文研究性學(xué)習(xí)之作文篇就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt課堂總結(jié)學(xué)科性研究性學(xué)習(xí)課學(xué)習(xí)模式學(xué)科性研究性學(xué)習(xí)課教學(xué)模式激發(fā)興趣體驗研究發(fā)現(xiàn)解決問題能力收集分析利用信息學(xué)會合作交流分
4、享培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度道德形成責(zé)任心使命感方向選擇自主探究合作交流形成共識得出結(jié)論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)中心發(fā)言探討研究方向主導(dǎo)就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt一、用多樣化修辭裝扮,使作文面容嬌艷在修辭中求 美二、用變幻的語言裝扮,使作文搖曳多姿在變幻中求 新三、用流行的話語裝扮,使作文年輕活潑在流行中求 活四、用智慧的話語裝扮,使作文富有內(nèi)涵在智慧中求 奇五、用古詩詞名句裝扮,使作文富有才氣在古典中求 雅語言特色思維點撥怎樣使作文的語言美起來?方法總結(jié)就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt一、用多樣化修辭裝扮,使作文面容嬌艷在修辭中求 美二、用變幻的語言裝
5、扮,使作文搖曳多姿在變幻中求 新三、用流行的話語裝扮,使作文年輕活潑在流行中求 活四、用智慧的話語裝扮,使作文富有內(nèi)涵在智慧中求 奇五、用古詩詞名句裝扮,使作文富有才氣在古典中求 雅學(xué)習(xí)總結(jié)就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt“修辭”作文中的“魔水”運用比喻生動、鮮明;運用比擬形象、逼真;運用排比貫通一氣;運用對偶語勢非凡;運用設(shè)問發(fā)人深思;運用對比形象分明;就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 如現(xiàn)代作家朱自清荷塘月色中描寫荷花荷葉,“正如一粒粒的明珠”,“又如碧天里的星星”,“亭亭的舞女的裙”,運用比喻把我們帶入了一個令人神往的無比美妙的靜溫
6、之境,十分準(zhǔn)確地傳達了作者的獨特感受,給人以無限美感、無限遐想。 又如雨果說巴爾扎克的逝去,“對我們來說,一切虛構(gòu)都消失了”,運用諱飾的手法,婉轉(zhuǎn)地表達對巴爾扎克逝去的無限惋惜和沉痛哀悼。 都達夫故都的秋中以一句“比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鯨魚之與大蟹,黃犬之與駱駝”,融比喻、對比。排比于一爐,突出故都秋味的濃烈、敦實。深長和厚重,深刻而全面,耐人尋味。 “慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!?真不愧為藝術(shù)大師魯迅的作品,短短一段,就用到了對偶、反問、反
7、復(fù)三種修辭手法。短短一段,就融進了議論、抒情兩種表達方式,魯迅強烈的情感躍然紙上。 無論是哪種文體都可運用修辭手法,更可以將多種修辭了法集于一句,集于一段。既利于表達,又奪人眼目,只要運用恰當(dāng),修辭手法各有各的精彩!當(dāng)然,“魔水”也不能亂灑,否則一切都會變形、走樣?!澳钡糜迷诋?dāng)口,恰到好處,那樣才能發(fā)揮其巨大的作用。就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt1、詞匯求新。(1)采擷新詞新義。語言不是靜止的,它會隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,產(chǎn)生新詞,形成新的語法規(guī)則。你可采擷新同新義,為文章增添時代氣息,這樣不經(jīng)意間還能生出點兒幽默朱。如“一步到位”、“資源共享”、“思想錯位”、
8、“人生坐你”、“克隆”、“聯(lián)網(wǎng)”、“點擊”等?!跋残聟捙f”(2)創(chuàng)新語言?!霸诔S玫脑~匯中表現(xiàn)出變化的用法,可以使語言顯得格外堂皇美麗因此,給平常的語言賦予一種不平常的氣氛,這是很好的;人們喜歡被不平常的東西打動?!?亞里土多德 在史鐵生的我與地壇這篇散文中,就有不少語句很新鮮,很奇崛,但又是語言規(guī)范所允許的。例如一般的語言習(xí)慣說“門壁上朱紅的油漆淡褪了”,作者突破常規(guī),寫成“淡褪了門壁上的朱紅”。“朱紅”前面又用擬人手法,著“炫耀”二字,成為“淡褪了門壁上炫耀的朱紅”;。這樣的句子有一連串: “四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕
9、欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。”這樣描寫地壇的滄桑變化,描寫地壇的破敗相,將地壇當(dāng)年的富麗面貌淡出了,突出了剝蝕狀。淡褪狀。坍記狀、散落狀,而荒園的破敗又烘托了落魄者的精神狀態(tài)。就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt(1)改變句子的語序。 曾有一位將領(lǐng),在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍時屢吃敗仗,不好向皇帝交代,他機智地在奏折上把“屢戰(zhàn)屢敗”的現(xiàn)實寫成“屢敗屢戰(zhàn)”。這樣一改語序,就把一個敗軍之將描述成頑強戰(zhàn)斗、誓死拼殺、決不服輸?shù)能娛陆y(tǒng)帥的形象。 辣妹子:“不怕辣”(特點)“辣不怕”(個性)“怕不辣”(享受)(2)改變句子的句式。讓長短整散并用,整句如儀
10、仗行進,散句似林間信步,讓人在你的語言文采中,領(lǐng)略到一種特殊的美。 例如:孫犁在黃鸝中,勾勒太湖環(huán)境,一連說了三個“這里”:“這里的湖光山色,密柳長堤,這里的茂林修竹,桑田葦泊,這里的乍雨乍晴的天氣”。作者贊美太湖的“景物一體”,上下兩句對得整齊:“它們的啼叫,是要伴著春雨、宿露,它們的飛翔,是要伴著朝霞和彩虹的”。這些句子貫通一氣,臻于佳境。 李樂薇我的空中樓閣中“我出外,小屋是我快樂的起點;我歸來,小屋是我幸福的終點”,“雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳”,“無須掛畫,門外有幅巨畫”,這些兩相對稱的句式,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)事物的差別,精確地表達作者賞景時的感覺,體現(xiàn)文學(xué)語言的趣味。 還可用些文言。郭沫
11、若的魯迅詩稿序就用文言寫成,語言精練,字斟句酌,形式上似散實驕,順乎自然。又如激造我們的學(xué)習(xí)仲“無實事求是之意,有嘩眾取寵之心”、“為之一新”、“等閑視之”?!爸T如此類”等詞句,靈活運用文言,古為今用,言簡意賅,是很富有表現(xiàn)力的。2、語句求變。就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 流行語,它包括古語。俗語。諺語、歇后語、報刊雜志上流行的新語匯和流行歌曲的歌詞。 如毛澤東的改造我們的學(xué)習(xí)就用一副對于“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚膜中空”給“沒有科學(xué)態(tài)度的人”、“徒有虛名并無實學(xué)的人”畫了一幅肖像。如此引用增加了語言的生動性,使本來嚴(yán)肅的議論文顯得活潑了。
12、另外,將流行歌曲信手拈來,也能為文章增添不少情趣。有些流行歌曲,唱出了人們的心聲,有較高的知名度和號召力。其歌詞有的清新優(yōu)美,有的充滿詩情畫意,有的蘊含哲理,有的耐人尋味,有的催人奮進。如寫“運動鞋”一腳踢碎了玻璃罐,他立即意識到“踢腳也不能跟著感覺走”,“那一腳帶來了我的煩惱”。當(dāng)他認識了錯誤,清理了垃圾,別人贊揚他時,他答道:“這是我應(yīng)該做的,擦干汗,不要問,為什么?!比缓笏咧爸灰巳硕极I出一點愛,世界將會變成美好的人間”的歌曲回家去了。由于文章巧妙引用了一些流行歌詞,涉筆成趣,既深化了主題,又使人忍俊不禁。 更可以直接把流行歌詞用于標(biāo)題,這樣也別有情趣,如風(fēng)雨之中昂起頭。該出手時就出
13、手人希望還在,明天更好、少年壯志不言愁、走進新時代人這些標(biāo)題散發(fā)出通俗的美,也分外吸引人。 就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 1不要錯過幽默的時機。2嘗試寫哲理性的句子。 “立片言以居要,乃一篇之警策?!保〞x陸機) 對人生和生命的探問與感悟是最容易感染人的,只有勤于思考的人,才寫得出這樣的句子,而善于思考的考生往往更受閱卷老師的青睞。不管是議論文,還是記敘文、小說,富有哲理味的語言都是對文章品位的提升。 “最偉大的老師,不但為我們開了一扇門,而且指出一條路。不但指出那條路,而且?guī)覀冏哌^去,且在我們將要成功時,隱藏了自己?!?海倫凱勒的假如給我三天光明中有這么一些既
14、充滿詩意和哲理,又具有勸戒作用的句子:“黑暗將使他更加珍惜光明,寂靜將使他更加喜愛聲音?!薄耙驗樵谖疑畹穆L黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我們揭示出人類生活和人類精神的最深泉源?!边@是海倫對人生的體悟,不難發(fā)現(xiàn)這也是人類共有的普遍的情感的總結(jié),當(dāng)然會引起共嗚,引起深思。 當(dāng)然寫文章要提煉出這樣的“閃光”的語言,并非易事,如果在考場上提煉不出“閃光”的語言怎么辦?辦法是借光”,在關(guān)鍵處恰當(dāng)引用一兩個名言警句,也同樣會使文章生輝。就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 敘事寫人的記敘性文章,要注意用詩文名句來進行背景的營建,用詩情畫意
15、來烘托故事情節(jié)的展開。名句的融進,使語言富于文采,引人入勝。 李健吾雨中登泰山:“每次想起孔子登東山而小魯,登泰山而小天下的那句話來就覺得過而不登,像是欠下悠久文化傳統(tǒng)一筆債似的。杜甫的愿望會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,我也一樣有,惜乎來去匆匆,每次都當(dāng)面錯過了?!?瞿秋白的文章覓渡,覓渡,渡何處?,標(biāo)題即是一句詞,霍秋白“生命短促,行色匆匆。出門登舟之時一定想到野渡無人舟自橫,想到輕解羅裳,獨上蘭舟。那是一種多么悠閑的生活,多么美的詩句,是一個多么寧靜的港灣”,他的一生就是“覓渡”的一生,“可是最后也沒有傍到一個好的碼頭”,用幾句詞即將霍秋白的才情表露,又將他一生的追求勾畫。 散文,如若是敘事或?qū)?/p>
16、景狀物為主,那么使用名句的作用自不待言,如劉白羽的長江三峽,當(dāng)船行至香溪,作者記起了杜甫的“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”,即刻將眼前之景,與歷史聯(lián)系了起來,增加了歷史意蘊。就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 尤其哲理化的散文更是如此。被譽為神采飛揚的高考佳作冷香飛上語文來,就是這樣經(jīng)典性地使用了名句,比如:“語文讓我們深味逝者如斯的感慨,才下眉頭,卻上心頭的憂愁,對酒當(dāng)歌,人生幾何的無奈,秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲的蕭瑟”,結(jié)尾又由名句改造而成:“這就是語文,如此豐富多彩的答案,請我們堅信,語文的教育之路必將是光明大道,所謂嫣然搖動,冷香飛上語文?!薄?嫣然搖
17、動,冷香飛上語文”這句借鑒的是宋代詞人姜夔寫荷名句“嫣然搖動,冷香飛上詩句”。把生活與語文結(jié)合后的好處寫得令人悠然神往,嘆為觀止。 議論說理性的文章,使用名句在輔助自己說理方面更是起到毋庸置疑的作用。即使是較為板澀的說明文,也可用上古詩詞。南州六月荔枝丹就引用了杜牧的詩“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,十分輕巧地點出古代荔枝的生長區(qū)域,使文章驟然生動了起來?!笆N玉而山輝,水懷珠而川媚?!本瓦@樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt 語言是工具,是思想的“外衣”,正如但丁所說,語言“對于我們的思想之重要,正如駿馬對于騎士的重要。最好的駿馬適合于
18、最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想”。 為了使自己的語言能夠支持文章內(nèi)容的騰躍,你必須有“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”的執(zhí)著,必須懷著“筆落驚風(fēng)雨,文成泣鬼神”的宏愿,把自己的語言放在紙上,放在心里,用“紙之砧”,“心之錘”去錘煉它們,以便在寫作中用自己最好的語言,“包裝”出最美貌的“姑娘”,使閱卷者一見鐘惰,讓閱卷者在愉悅之情中對你的作文產(chǎn)生一種“偏愛”。如此,你的作文被打上發(fā)展等級分就成了可能。 祝同學(xué)們成功!結(jié)束語就這樣讓作文語言美起來.ppt就這樣讓作文語言美起來.ppt讀下面的材料,按要求作文1、 西班牙“情歌大師”胡里奧伊格萊西亞斯的金錢觀:金錢給了我責(zé)任感。錢只是買東西時
19、才有用。所有能夠買的東西都是便宜的,因為最貴的東西是沒有價錢的。 以“金錢”為話題,寫作一篇作文,800字左右。2、有一位朋友,總有著很好的運氣。他獲得好運的秘訣是每天早上出門,如果遇到晴天,就說:“??!這是個多么美好的天氣?!比绻顷幱?,則講:“這是個多么有情調(diào)的天氣?!弊宪囁麜耄骸敖裉焓莻€幸運的日子?!比缓笥X得每個人都在對他笑,好運也就跟著來了。聽起來似乎很迷信,但是我想主要的原因,是他總能保持一顆樂觀而充滿希望的心。(劉墉心靈的四季) 以“樂觀”為話題,寫作一篇作文,800字左右。3、浙江紹興的一對夫婦在痛失10歲的愛女之后,希望尋找一位與自己的女兒相仿的貧困孩子,他們表示會像關(guān)心自己的女兒那樣呵護這個孩子,盡自己的努
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