1、21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁 （共 NUMPAGES 2 頁）北師大版道德與法治九年級下2.2實現(xiàn)社會善治教學(xué)設(shè)計課題 實現(xiàn)社會善治 單元第一單元學(xué)科道德與法制年級九年級上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生理解社會善治的必要性。2.引導(dǎo)掌握學(xué)生掌握實現(xiàn)社會善治的方法。重點引導(dǎo)學(xué)生理解社會善治的必要性。難點引導(dǎo)掌握學(xué)生掌握實現(xiàn)社會善治的方法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課走進新時代,人民群眾對平安和法治的夢想與追求更加強烈?！巴七M平安中國、法治中國建設(shè)”,“努力創(chuàng)造安全的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會環(huán)境、公正的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境?！?018年1月22日,黨的十九大后首個中央政法

2、工作會議召開,習(xí)近平總書記作出重要指示。 2017年,我國人民群眾對社會治安滿意度上升到95.55%。中國之“治”與世界一些國家地區(qū)之“亂”形成鮮明對比。師：討論：這個材料說明了什么？（學(xué)生各抒己見）板書課題現(xiàn)實社會善治欣賞視頻，思考問題，展示答案。 從學(xué)生感興趣的話題出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的課堂參與度，引出課題講授新課活動一：活動一：閱讀P20的材料，思考問題。某市交通擁堵，嚴(yán)重影響出行效率。解決這個問題，市政規(guī)劃部門向社會公開征求意見，請市民出謀劃策。下面是部分市民的建議。提倡大家騎自行車上下班向機動車車主征收擁堵費,用于改善公共交通。擴建地鐵、立交橋,發(fā)展立體交通。必須實行汽車

3、限購,不然整個城市就成停車場了。 討論：1.你怎樣看待市民提出的建議?（學(xué)生各抒己見）明確：市民的建議有一定的道理，但都缺乏整體的考量。2.如果你是市政規(guī)劃部門的決策者，你將采取哪些措施?為什么?（學(xué)生各抒己見）明確：作為市政規(guī)劃部門的決策者，要系統(tǒng)設(shè)計，整體推進。因為社會治理是全社會的共同行為，要多方參與，分工協(xié)作，上下互動，共同推進。要采取綜合性的治理措施。“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”，不能從根本上解決問題，也難以取得理想的后果?；顒佣洪喿xP21的社會觀察，思考問題。劉師傅來自甘肅農(nóng)村，經(jīng)歷艱苦的學(xué)徒生涯，通過努力工作和不懈鉆研，成為西安一家大型汽修廠的技術(shù)骨干。他夢想著開一家自己的汽修廠，可是

4、，由于沒有本地戶口，夢想難以實現(xiàn)。截至2013年年底，我國有近兩億人像劉師傅這樣人戶分離。改革開放以來，人口流動給社會發(fā)展帶來前所未有的活力。然而，一些人“扎根城市卻不是城里的人”，“住在城市卻難享城里的好”，種種新矛盾對戶籍制度提出了改革要求。 2014年7月24日，國務(wù)院印發(fā)關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的意見，提出進一步調(diào)整戶口遷移政策，創(chuàng)新人口管理，切實保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常理，切實保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常 醫(yī)療住人口合法權(quán)益。劉師傅細(xì)數(shù)著摘掉農(nóng)業(yè)戶口“帽子”的好處:“取得居 養(yǎng)老保險住證后，我就能享受政府的免費技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，還能享受城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)扶持政策，這樣一來，我的汽修廠就能順利開

5、起來了!”討論：劉師傅為什么能夠創(chuàng)業(yè)成功？（學(xué)生各抒己見）活動三：閱讀P22的各抒己見，思考問題。 某新建居民小區(qū),業(yè)主與物業(yè)公司就物業(yè)管理問題量持不下,物業(yè)公司派保安威勵恐嚇維權(quán)的業(yè)主。一些業(yè)主抱著“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的心態(tài)旁觀;一些業(yè)主為息事寧人,準(zhǔn)備委曲求全;一些業(yè)主則組織起來習(xí)武練功,準(zhǔn)備武力維權(quán);還有一些業(yè)主認(rèn)為應(yīng)該成立業(yè)主委員會與物業(yè)公司談判。討論： 你認(rèn)為,物業(yè)公司和業(yè)主采取的方法能從根本上解決問題嗎?如果你是物業(yè)公司法人,你會怎么做?如果你是業(yè)主,你會怎么做?（學(xué)生各抒己見） 明確： 不能。要運用法治思維和法治方式化解社會矛盾,公民社會組織要在法律的保護下參與社會

6、活動,行使自己的合法權(quán)利。作為物業(yè)公司的法人,要學(xué)會用合理合法的方法處理與業(yè)主的糾紛,決不能采取威脅恐嚇手段以激化矛盾;作為業(yè)主,要懂得依法維權(quán)。冷眼旁觀、息事寧人或者暴力維權(quán),都是行不通的。業(yè)主可以采取協(xié)商的方式,協(xié)商不成,可以依法向上級主管部門反映,或者向人民法院提起訴訟?；顒铀模罕嬉晦q甲：只要加強依法治理，就能實現(xiàn)社會善治。乙：只有法治與德治結(jié)合起來，才能實現(xiàn)社會善治。（學(xué)生各抒己見） 這個觀點是片面。 在依法治理的同時要強化道德約束,把法治與德治結(jié)合起來,發(fā)揮道德力量的示范和引導(dǎo)作用。要用共同行為準(zhǔn)則規(guī)范社會行為。活動五：閱讀P23的社會觀察，思考下列問題。 材料一：2014年1月，中

7、央文明辦、最高人民法院、公安部、國務(wù)院國資委、國家商總局、中國銀監(jiān)會、中國民用航空局、中國鐵路總公司等八個部門和企業(yè)會簽了“構(gòu)建誠信、懲戒失信”合作備忘錄，拉開了聯(lián)合懲戒失信被執(zhí)行人的序慕。備忘錄確定了對失信被執(zhí)行人想戒的具體范國，主要是三個方面：一是禁止乘坐飛機和列車軟臥；二是限制在金融機構(gòu)貨款或辦理信用卡；三是失信被執(zhí)行人為自然人的，不得擔(dān)任企業(yè)的法定代表人、事、監(jiān)事、高級管理人員等。材料二：社會利益涉及方方面面，我們要因地、因時、因人而異，選擇恰當(dāng)手段解決問題。某社區(qū)大媽們?yōu)閺娚斫◇w跳廣場，可是音響噪聲大，影響社區(qū)里學(xué)生和上班族的正常休息。起初，社區(qū)居民采取了貼大字報譴責(zé)、開高音叭對抗等

8、方式，結(jié)果導(dǎo)致矛盾升級。后來，在社區(qū)居委會的調(diào)節(jié)下，各方代表溝通協(xié)商后，大媽們主動轉(zhuǎn)移到附近一處廢棄廠房健身，不但解決了擾民問題，也政善了健身條件。討論：這兩則材料給我們社會善治什么啟示？（學(xué)生各抒己見） 明確：社會治理要在問題產(chǎn)生的源頭解決間題,以網(wǎng)格化管理、社會化服務(wù)為方向,健全基層綜合服務(wù)管理平臺,及時反映和協(xié)調(diào)人民群眾各方面、各層次利益訴求?；顒恿洪喿xP24的社會觀察，思考下列問題。以前，北京市朝外街道的居民生活很不方便，居民只能在固定的時間交水電費，一排隊就是一個多小時，買菜不但路遠而且價格高居民意見很大。于是，朝外街道提出了“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”的社區(qū)服務(wù)理念，聯(lián)合銀行、菜市場餐館

9、等為社區(qū)提供便民服務(wù)。之后，這一社區(qū)服務(wù)理念在全市推廣。服務(wù)圈根據(jù)社區(qū)居民最關(guān)心、最急需的就業(yè)、社會保障、社會救助等10大類60項社區(qū)基本服務(wù)項目搭建，讓居民盡享便捷服務(wù)。截至2016年年底，北京市內(nèi)的“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”已覆蓋83的城市社區(qū)，計劃到2020年基本實現(xiàn)全市覆蓋。 討論：這則材料給我們社會善治什么啟示？ 明確：公民的民主協(xié)商精神、公共服務(wù)精神、理性參與社會生活的能力是社會治理得以有效深入的基礎(chǔ)。我們需要從現(xiàn)在開始,從關(guān)心和參與身邊的公共事務(wù)開始培養(yǎng)和歷練這些公民素質(zhì)。 40天,29億多人次。這是我國2016年春運的總時間和總出行人數(shù)。我國春運堪稱人類歷史上最大規(guī)模的短期遷徙。雖然

10、近年來我國高速鐵路、民航業(yè)發(fā)展迅速,實行了網(wǎng)絡(luò)購票、火車票實名制、農(nóng)村進城務(wù)工人員團體票等購票措施,春運難題有所緩解。但春運搶票難,車站人山人海,火車爆滿,高速擁堵回家過年仍然不是一件容易事1.根據(jù)你的經(jīng)驗、各類媒體信息和我國的文化傳統(tǒng),分析一下我國春運規(guī)模巨大的原因。 （學(xué)生各抒己見） 明確：我國是世界上人口最多的國家,人口規(guī)模大。我國經(jīng)濟發(fā)展不均衡,流動人口大。我國現(xiàn)階段的運力還不能完全滿足人們出行的需要,特別在春節(jié)期間,問題更加突出。中國人的傳統(tǒng)觀念影響。在中國,春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日,是一年的開始,無論離家人有多遠,一般人都要盡量在除夕時與家人團聚,共度新春。這些離開家去外地就業(yè)的人

11、員在春節(jié)前后集中返鄉(xiāng)過年,即成為春運運輸?shù)闹饕巳骸?.大家討論一下:綜合運用哪些措施,既可以緩解春運壓力,又能讓人們過上舒心的團圓年。 （學(xué)生各抒己見）閱讀材料，小組討論，展示答案。分析問題，組織答案。閱讀課本，思考問題，小組討論，學(xué)生各抒己見，展示答案閱讀材料，小組討論，展示答案。閱讀材料，分析問題分析問題，組織答案。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言的表達能力。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力及語言表達能力。引導(dǎo)學(xué)生思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)的能力。引導(dǎo)學(xué)生思考問題，增加對問題的理解。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和溝通表達能力。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力與合作學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言的表達能力。課堂小結(jié) 怎樣實現(xiàn)社會善治？（1）系統(tǒng)設(shè)計，整體推進社會治理是全社會的共同行為。要完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理機制。（2）依法治理，化解社會矛盾。法治