學校消防應(yīng)急疏散演練活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、學校消防應(yīng)急疏散演練活動方案一、演練目的為加強我校全體安全知識教育,強化師生安全意識,提高應(yīng)急逃生和自護自救能力。使全校 師生掌握在發(fā)生火災(zāi)、地震時我校緊急疏散的程序和線路,確保在突遇火災(zāi)或地震來臨時, 我校防火防震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護住宿生的生命安全, 特別是減少不必要的傷害。讓值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生干部等能熟練啟動安全應(yīng)急疏散預(yù)案。 在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,避免發(fā)生踩踏傷亡事件。同時通過疏散演練活動 培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排(一)內(nèi)容:1、應(yīng)急避震演練2、應(yīng)急防火演練3、緊急疏

2、散演練(二)參加人員:全體在校生、各級部主任、班主任及任課教師。(三)時間:2014年11月13日部署演練方案。正式演練在1月13下午6點。三、演練準備(一)使全體教職工明確此次疏散演練的任務(wù)和注意事項。(二)演練前班主任動員,講解有關(guān)防火、避震知識,讓學生熟悉應(yīng)急防火、避震的正確方 法,組織學生學習有關(guān)自我保護知識。并進行以宿舍為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進 行自救逃生練習。教育住宿學生做到:遇事不慌,頭腦冷清。判明情況,思考對策。積極自救,互幫互助。聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散 的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非

3、真正的火災(zāi)、地震應(yīng)急和疏散。(三)演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及 時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。(四)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。四、演練要求(一)不要驚慌,聽從指揮,服從安排。(二)保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(三)按規(guī)定線路疏散,不得串線。(四)各雙語班班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。五、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:阿卜杜凱尤木副指揮:阿依古麗李剛熱孜宛古麗王新偉仙冬軍阿迪力庫爾班成員:政教處、宿管部、總務(wù)及全體教職員工(二)教學區(qū)指導(dǎo)組成員:各班班主任職責:1、“火災(zāi)、地震警報”

4、(一長哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學生進行緊急疏散,要求學生的按規(guī)定 的路線進行撤離。2、“火災(zāi)、地震警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。3、雙語班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。(三)后勤組:王新偉負責撤離后的場地指揮。信號員:黃國喜拍照:姚智(四)疏散引導(dǎo)組:一層:牛燕及七年級全體教師二層:代娟及八年級全體教師三層:高麗及九年級全體教師四層:尹鳳及相關(guān)科室人員職責:指揮學生疏散撤離,做好人員的疏散自救工作。六、演練程序(一)啟動程序:總指揮在升旗廣場前中宣布:老師們,全體同學,八一中學安全疏散逃生演練馬上就要開始, 請大家做好準備,各就各位。(

5、二)宿舍緊急疏散演練1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2、每個班靠門的學生立即把門打開,全體學生迅速排成一路縱隊,班主任指揮其有秩序出 門。3、學生在負責各樓層老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤 離到事先指定的地點整隊。4、演練時各班立即停止活動,上課教師轉(zhuǎn)而成為班級演練負責人,立即告知學生“火災(zāi)或 地震發(fā)生了并指揮舍友迅速進行緊急疏散,要求按規(guī)定的路線進行撤離。演練時間為1分鐘。5、五分鐘后,信號員發(fā)出解除“火災(zāi)、地震警報”信號。6、演練結(jié)束后有秩序返回宿舍(三)疏散通道劃分1、就寢期間疏散通道劃分緊急疏散通道以班級所在位置,按照就近原則劃分。各班級師生按照預(yù)先劃定好

6、的疏散通道, 沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離,由樓梯出樓到指定區(qū)域集合。注 意相互避讓,不能在樓梯上擁擠,沿樓梯右邊下樓,以免踩踏事故的發(fā)生。2、自由活動期間疏散通道劃分自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。學生在樓道哪個位置活動,就沿所在 疏散通道下樓。任課教師按照就近原則撤離。3、教學樓層各樓層從中間一分為二,靠右側(cè)的班級應(yīng)急疏散通道為右側(cè)樓梯,聽到疏散信 號后沿樓梯右邊下樓;靠在側(cè)的班級應(yīng)急疏散通道為左側(cè)應(yīng)急通道,聽到疏散信號后沿左側(cè) 樓梯右邊下樓(大廳鑰匙由警衛(wèi)保管,緊急情況下學生可以砸玻璃或門疏散)(四)、撤離后在升旗廣場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班人數(shù),并及時上報給班主 任。班主任整理并清點本班住宿生人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。(五)演練結(jié)束后有秩序返回宿舍。七、演練各崗位具體負責人名單:初一年級牛燕

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