下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 大 學(xué) 好 聲 音 思想政治教育主題思想教育活動(dòng)策劃書土木建筑學(xué)院團(tuán)委2012年 10 月一、活動(dòng)背景: 中國(guó)好聲音風(fēng)靡全國(guó)全國(guó),而各大學(xué)校在中國(guó)好聲音的氣氛中分別舉辦了具有自己學(xué)校特色的大學(xué)好聲音,尋找本校的最好聲音,本次活動(dòng)一改往常簡(jiǎn)單的用伴奏唱歌規(guī)則,比賽決賽將請(qǐng)來工大最好樂隊(duì)red trackter 現(xiàn)場(chǎng)伴奏,決賽主評(píng)委將請(qǐng)鄭州唱片公司的音樂總監(jiān)來擔(dān)任以求做到絕對(duì)的客觀公正性。二、 活動(dòng)目的:為了促進(jìn)我校文體事業(yè)發(fā)展,提高我校的文藝水平,展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為選取工大最好聲音向外發(fā)展,特舉辦規(guī)模巨大的“大學(xué)好聲音”比賽。三、活動(dòng)對(duì)象:河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)在
2、校學(xué)生,邀請(qǐng)鄭州大學(xué),鄭州輕工業(yè)學(xué)院,信息工程大學(xué)三所高校在校學(xué)生參加四、活動(dòng)宣傳:前期:1、由土建社聯(lián)向全校其它學(xué)院社聯(lián)做好宣傳工作,再由各個(gè)學(xué)院社聯(lián)向本院學(xué)生宣傳2、做條幅,宣傳海報(bào)在幾所學(xué)校張貼 3、在河南工業(yè)大學(xué)鐘樓廣場(chǎng)搭棚擺音響宣傳4、由各個(gè)學(xué)校廣播站對(duì)本活動(dòng)做廣播宣傳后期:1、將活動(dòng)精彩照片在各幾所學(xué)校展覽宣傳2、總結(jié)各個(gè)部分工作,對(duì)活動(dòng)精彩概括成文本宣傳為明年第二季做好宣傳準(zhǔn)備,讓人期待3、做網(wǎng)頁在網(wǎng)上做比賽視頻和圖片文字概括宣傳。五、報(bào)名方法:1、10月25號(hào)26號(hào)27號(hào)在河南工業(yè)大學(xué)鐘樓廣場(chǎng)宣傳地方報(bào)名;2、可以在自己學(xué)校,學(xué)院社聯(lián)處報(bào)名; 3、可以短信或者電話報(bào)名13633
3、834621請(qǐng)注明自己的姓名聯(lián)系電 話和學(xué)校。六、比賽地點(diǎn):初賽:32201復(fù)賽:25號(hào)樓演播廳(25201)決賽: 25號(hào)樓演播廳(25201)七、比賽時(shí)間和制度: 初賽:選取節(jié)奏音準(zhǔn)穩(wěn)定的歌手參加導(dǎo)師面試 復(fù)賽:導(dǎo)師面試,四名導(dǎo)師(賈老師 付老師 張芳老師)每名導(dǎo)師選取8名學(xué)員參加導(dǎo)師考核賽 導(dǎo)師考核賽:導(dǎo)師對(duì)自己學(xué)員考核,導(dǎo)師需把8個(gè)學(xué)員每?jī)蓚€(gè)音域音色唱法相接近的分成一對(duì),總共分成四對(duì),每對(duì)兩人同唱一首歌,導(dǎo)師決定學(xué)員勝負(fù)。每組成功晉級(jí)的四人將由導(dǎo)師選取一人直接進(jìn)總決賽,其余三人接受請(qǐng)來的外校大眾評(píng)省團(tuán)投票,票最少的將淘汰,剩余兩人將各自演唱自己選取的曲目pk,由導(dǎo)師選取誰將晉級(jí)總決賽。
4、 總決賽:第一輪:團(tuán)隊(duì)pk賽,每隊(duì)四個(gè)人合唱一首歌,三首歌唱完,全部上臺(tái)由大眾評(píng)審舉牌投票決定哪一隊(duì)勝利,勝出的那隊(duì)由自己導(dǎo)師選擇一人直接進(jìn)第三輪,敗的兩隊(duì)分別由自己導(dǎo)師選擇一人淘汰掉。此輪順序:1賈老師組,2付老師組,3陳老師組。第二輪:個(gè)人pk賽,這一輪分三組比賽,每組分別是三個(gè)隊(duì)的一個(gè)人,三個(gè)人兩人先唱,兩人唱完后上臺(tái),由第三個(gè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)給出優(yōu)勝者,校團(tuán)委評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)決定哪一個(gè)勝出,敗者淘汰,勝出的人待第三個(gè)人演唱完后上臺(tái)與他接受同樣的由第三個(gè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)給出優(yōu)勝者,校團(tuán)委老師點(diǎn)評(píng)決定誰勝出,勝出的人就是這一組最終勝利者晉級(jí)第三輪,其他兩人淘汰,第一組完。第二組與第三組,同pk方法一樣此輪順序
5、:第一輪完后現(xiàn)場(chǎng)迅速排好出場(chǎng)順序第三輪:由第二輪晉級(jí)選手和第一輪直接晉級(jí)第三輪選手四人分別演唱,演唱過程中導(dǎo)師和校團(tuán)委評(píng)委老師分別打分,四人演唱完后上臺(tái),公布總分后,大眾評(píng)審舉牌打分,按總分排名!打分規(guī)則:每個(gè)導(dǎo)師給選手打分打分20分總分,大眾評(píng)審打分40分總分,20個(gè)人每個(gè)人代表2分。打分可以有小數(shù)點(diǎn)后面一位??偡譂M分100分八、比賽要求:1、除總決賽由樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)伴奏外其它比賽選手需自帶伴奏,2、初賽和復(fù)賽比賽歌曲限時(shí)3分鐘,超過限時(shí)直接卡掉,3、演唱歌曲不能為美聲。九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方案:1、第一名將由主辦方請(qǐng)專人為他錄制專輯一張歌曲限制在12首;2、第二名將獎(jiǎng)勵(lì)電吉他一把 3、第三名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500十 活動(dòng)注意事項(xiàng):1、評(píng)委要求絕對(duì)做到公正公平2、參賽選手須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)遲到5分鐘示為自動(dòng)棄權(quán)3、選手著裝伴奏自備4、選手必須服從主辦方安排,如有問題可向主辦方提出5、主辦單位的人員要認(rèn)真對(duì)待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題6、選手以個(gè)人為單位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非營(yíng)利財(cái)務(wù)制度
- 公司收付款財(cái)務(wù)制度
- 大辦局財(cái)務(wù)制度
- 公司辦公司上班請(qǐng)假制度
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 養(yǎng)老院老人訪客管理制度
- 古街夜游活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 河道渾水施工方案(3篇)
- 燈施工方案范本(3篇)
- 教育資源分配使用制度
- 藥師崗前培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年江西公務(wù)員考試(財(cái)經(jīng)管理)測(cè)試題及答案
- CRT-YS4690消防控制室圖形顯示裝置使用說明書-營(yíng)口賽福德
- 植筋工程施工驗(yàn)收記錄表范例
- 2025至2030年中國(guó)冷凍食品行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研及行業(yè)投資策略研究報(bào)告
- 壓空罐安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年江蘇南京市建鄴區(qū)招聘第一批購(gòu)崗人員5人筆試模擬試題及答案詳解1套
- 市場(chǎng)保潔管理方案(3篇)
- 醫(yī)院調(diào)料雜糧副食品采購(gòu)項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 靜脈給藥的安全管理
- 銀行從業(yè)者觀《榜樣》心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論