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文檔簡介

1、小馬的編織方法1、拿五根麥稈，四根并排放整齊，最后一根從四根麥稈的中間先對折，再從四根麥稈中穿過，注意上下錯開。2、從最右邊開始，往上折第一根麥稈，從剩下的三根麥稈中穿插穿過，依次這樣，剩一根時停下來。3、順時針轉90度，再從右下角第一根麥稈開始往下折，從剩下的三根麥稈中穿插穿過。依次剩兩根麥稈時停下來。4、在順時針轉90度，再往下折，依次編織一段時留兩根麥稈，再將剩下的三根麥稈扎起來，就完成了。草編-麥稈小馬渭南市實驗初級中學 盧娟草編小馬的簡介： 在我們渭南南邊的東西兩塬和沋河川道這個地方，很早就有農村勤勞的婦女拿麥稈編辮子，用辮子可以換點零花錢補貼家用，也可以盤成帽子，夏收時可以戴著遮陽

2、。過去每家的孩子都比較多，媽媽、奶奶們農閑時都要忙著致富，孩子們玩著玩著玩著就會回來搗亂，智慧的媽媽和奶奶就會用手里的麥稈給他們編織一些形象生動的小動物，給他們玩。草編小馬就這樣誕生了。草編小馬的制作過程演示：老師示范講解：學生積極配合：認真聽講，動腦思考， 歸 納步驟。草編小馬的編織步驟： 1、拿五根麥稈，四根并排放整齊，最后一根從四根麥稈的中間先對折，再從四根麥稈中穿過，注意上下錯開。2、從最右邊開始，往上折第一根麥稈，從剩下的三根麥稈中穿插穿過，依次這樣，剩二根時停下來。 3、順時針轉90度，再從右下角第一根麥稈開始往下折，從剩下的三根麥稈中穿插穿過。依次剩兩根麥稈時停下來。 4、在順時

3、針轉90度，再往下折，依次編織一段時留兩根麥稈，再將剩下的三根麥稈扎起來，就完成了。5、把多余的麥稈剪掉，小馬的前腿和后腿要對齊，前腿比后退稍短一點，耳朵要更短一些，嘴巴長短合適就好。學生實踐草編小馬的編制方法： 1、每五人一小組，每人拿兩根麥稈在準備一 把剪刀。 2、按照老師的示范步驟，嘗試編織。 3、老師巡回指導，學生互相幫助，互相學習， 共同進步?？蓯坌●R草編作品展示： 1、每小組內，學生先自評互評，評選 出一件優(yōu)秀的作品。 2、優(yōu)秀作品的作者上講臺展示、評價作品，其他學生補充評價，教師點評。 3、課后把優(yōu)秀作品放在社團教室的佳 作展示臺上，供觀摩、交流的師生賞析。拓展： 1、課后同學們每人再編一個小馬，

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