1、直播合作計劃書一、 合作背景（一）隨著中國網(wǎng)絡化進程的推進和消費升級的推動，很多行業(yè)領域將持續(xù)推動國家電子商務專業(yè)高速發(fā)展，為了幫助學生了解直播電商，培養(yǎng)更多直播電商領域應用人才，拓展創(chuàng)業(yè)就業(yè)新渠道，直播電商進校園已然成為主流。同時在未來行業(yè)中，直播電商成為主流零售模式，直播電商的營銷模式多樣化，前景無量。與此同時應運而生的網(wǎng)紅效應帶貨能力有目共睹，也使得網(wǎng)絡直播這個行業(yè)越來越受到大家的重視。（二）2020年以來，面對新冠肺炎疫情沖擊，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”“直播帶貨”等新業(yè)態(tài)新模式涌現(xiàn)，“直播電商”儼然成為創(chuàng)新模式的新風口。在未來，直播電商整合產(chǎn)業(yè)鏈資源，實現(xiàn)內容生產(chǎn)創(chuàng)新，保持高速增長，成為業(yè)界所面臨

2、的焦點話題。（三）直播電商具備強體驗和短流通的雙重優(yōu)勢，近年來實現(xiàn)高速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計2020年直播電商市場規(guī)模達9610億，同比+111%，接近萬億水平。各大直播電商平臺MAU增長迅速，淘快抖2020年3月MAU分別達到7.6、4.7和4.69億，活躍用戶數(shù)據(jù)遠超傳統(tǒng)電商平臺，折射出扎實的直播電商用戶基礎。（四）2020.06.06中國商業(yè)聯(lián)合會發(fā)布消息稱中國商業(yè)聯(lián)合會媒體購物專業(yè)委員會牽頭起草制定了行業(yè)內首部全球性社團標準視頻直播購物運營和服務基本規(guī)范和網(wǎng)絡購物誠服務體系指南等兩項標準。2020.05.27重慶市政府頒發(fā)了重慶市加快發(fā)展直播帶貨行為計劃，大力實施直播電商帶貨“2111”工程，到

3、2022年，全市打造20個以上產(chǎn)地直播基地，至少發(fā)展100家具有影響力的直播電商服務機構，孵化1000個網(wǎng)紅品牌，培育10000名直播帶貨達人，力爭實現(xiàn)直播電商年交易額突破百億元，將重慶打造成為直播應用之都、創(chuàng)新之城。（五）調查發(fā)現(xiàn)，目前招聘會上普遍對職位有“工作經(jīng)驗”的要求，然而在現(xiàn)今的體制下，學校的教育跟實踐嚴重脫節(jié)，造成學生普遍缺乏實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，“工作經(jīng)驗”成了學生求職中的一個軟肋！ 為了彌補“工作經(jīng)驗”的不足，學生們紛紛利用課余時間去做兼職，去增加自己的實踐經(jīng)驗，他們大部分都愿意在不斷地與社會接觸學習，提高自己的綜合素質水平。二、 合作優(yōu)勢（一）伴隨5G時代的到來，“宅經(jīng)濟”持續(xù)

4、發(fā)酵加上消費場景發(fā)生轉變，預計未來直播電商形式將獲得進一步突破，繼續(xù)維持高增態(tài)勢。（二）強大物流體系支撐，讓直播電商快速發(fā)展得到有力保障?！爸辈ル娚獭眱叭怀蔀閯?chuàng)新模式的新風口,基本形成產(chǎn)業(yè)化、高成長化、多元化。（三）政府出臺相關政策加持，助力直播電商飛速發(fā)展。（四）提高學生競爭優(yōu)勢，相應縮短社會再就業(yè)時間，擴大就業(yè)選擇機會。三、 合作意義（一）根據(jù)市場行情和職業(yè)規(guī)劃實時調整重點培養(yǎng)學生的市場洞察能力、直播能力以及數(shù)據(jù)分析能力，這對于學生就業(yè)可謂是雪中送炭?？焖倬珳实目蛻舳ㄎ?，成熟得體的口語表達能力、多方才藝臨場應變能力大大的深化了學生的素質教育，相應縮短社會再就業(yè)時間，擴大就業(yè)選擇機會。（二）

5、重慶市秀山縣職業(yè)教育中心（簡稱：秀山職教中心）貫徹好國家職業(yè)教育方針政策，積極探索新的辦學形式下，職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新思路，為秀山電商行業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才，為推動秀山電商行業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。（三）秀山職教中心與時俱進開設特色課程，響應政府號召培特殊人才貢獻社會，敢為人先，博采眾長是應有之義，理應利用互聯(lián)網(wǎng)+平臺順應潮流探索新方向。（四）建設產(chǎn)教深度融合的校企命運共同體，吸引社會力量參與職業(yè)教育，進一步加深校企合作，借直播電商發(fā)展之機，在校內設立直播電商課程，為學生創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境和提升學生的社會工作經(jīng)驗。提升育人質量和辦學效益，培養(yǎng)技能型人才培，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場需求的無縫對接。四

6、、 合作價值（一）學生方面1.學生可塑性強，思維活躍，頭腦清晰，他們擁有創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神，可以不斷激發(fā)學生潛在能力。2.提高學生自身競爭優(yōu)勢，為就業(yè)做基礎。（二）學校方面1.響應政府號召培特殊人才貢獻社會，敢為人先，博采眾長是應有之義，理應利用互聯(lián)網(wǎng)+平臺順應潮流探索新方向。2.建立新的模式，與企業(yè)進行合作共建，幫助在校學生進行社會實踐，提高學生綜合素質，肯定會得到社會媒體的廣泛報道，增加高校的美譽度和影響力。（三）社會方面1.可以為企業(yè)在發(fā)展過程中出謀劃策，提出好的建議和好的想法。使企業(yè)能夠在發(fā)展的過程中得到高校眾多學生和教師的大力支持，可以為企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題出謀劃策，可以為企業(yè)的發(fā)展

7、提出各種新的建議性建設方案。2.可以為學生提供實踐機會，使大學生能夠更好地進行社會實踐，更好地支持學生就業(yè)，更能為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件，會提高企業(yè)社會的美譽度，增加企業(yè)的知名度。3.可以為以后儲備人才干部，可以在秀山職教中心里面招一些骨干和強人，可以為企業(yè)的發(fā)展奠定人才基礎，進行層層選拔，也都經(jīng)歷了特殊的培訓，選出來秀山職教中的人才和精英，可以擔當重任。五、合作方式（一）共同促使雙方互惠互利，雙方簽訂合作內容，確立合作關系。（二）成立直播電商人才選拔、培訓、實訓中心，每期培訓時間約為一個月，在每期學員中選拔8名優(yōu)秀代表，經(jīng)過企業(yè)再次培養(yǎng)包裝，打造個人網(wǎng)紅，最終實現(xiàn)直播帶貨。（三）雙方不定期舉辦線

8、上線下聯(lián)合直播選拔大賽、網(wǎng)紅帶貨大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，為學生創(chuàng)造直播實操機會，從而實現(xiàn)雙方的社會價值，擴大品牌影響力。六、合作內容（一）企業(yè)設立直播短視頻電商課程及培訓體系：如：直播話術技巧、直播劇本寫作、直播運營、賬號定位、文案策劃、拍攝剪輯、賬號運營等相關內容。通過這些課程，學生們可以全方面地了解和掌握直播短視頻電商行業(yè)的全產(chǎn)業(yè)鏈，選品、運營、客服、售后等全產(chǎn)業(yè)的流程與技巧。（二）通過學習后將跟隨企業(yè)導師上崗參與直播短視頻項目，并逐步增加參與的學生團隊數(shù)量與內容，從而實現(xiàn)學員理論+實操的合作模式。（三）學校提供相應的培訓及直播場地和設備，并為直播電商課程做宣傳引導，鼓勵學生報名參加。（四）企業(yè)提供直播平臺和相關專業(yè)培訓，