1、自 然 風(fēng) 景水果拼盤 同學(xué)們，這些水果的色彩漂亮嗎？有沒有迫不及待的想要吃到肚子里呢，為什么？思考題生活中的色彩搭配義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第十三冊第九課 生活中的色彩搭配色彩的基礎(chǔ)知識色彩的搭配方法大家一起來討論欣賞生活中的色彩美色彩的基礎(chǔ)知識色彩的形成 光是一切物體顏色的唯一來源，映入眼內(nèi)的大量的色彩是由于物體對光的吸收和反射而形成的。反射光刺激到人的視網(wǎng)膜時(shí)就形成色覺。因此，我們通常所見到的物體顏色，是指物體的反射顏色，沒有光也就沒有顏色。不同的光線會產(chǎn)生不同的色彩搭配效果，而要創(chuàng)造不同的色彩搭配效果，就要認(rèn)識和運(yùn)用色彩的三要素以及三要素之間的各種對比關(guān)系。色彩的基礎(chǔ)知識三要素

2、任何顏色都有三種重要的性質(zhì)，即色相、明度和純度。這三要素是用來區(qū)分顏色性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。 色相 純度 明度色彩的基礎(chǔ)知識三要素就是色彩的名稱，同時(shí)也是各個(gè)顏色的相貌和傾向。如：紅、黃、藍(lán)等。通常用色相環(huán)來代表光譜的基本色彩，常見的色相環(huán)多由12色組成。色相說一說這幅圖片中都有那些色相呢？ 思考題 色彩的基礎(chǔ)知識三要素即色彩的明暗程度，又稱亮度或光度。明度最高的色叫白色，最低的色叫黑色，它們之間按不同的灰色排列，顯示了明度的差別，有色彩的明度是以無色彩的明度為基準(zhǔn)來判定的，（如圖單一色明度變化，彩色的明度變化。） 思考題 你可以按明度從高到低排列右邊的色相環(huán)嗎？明度色彩的基礎(chǔ)知識三要素 又稱色彩的飽和

3、度、鮮艷度等。指顏色本身純凈的程度。 思考題 你能說出右圖中那些色彩純度高，哪些色彩的純度低嗎？純度色彩的搭配方法 人們通過對色彩規(guī)律的認(rèn)識，主觀地調(diào)整色彩之間的關(guān)系，以滿足功能和審美兩方面需要的行為即色彩的搭配方法。 色彩對比 色彩調(diào)和色彩的搭配方法色彩對比色彩對比， 即色彩之間的對立關(guān)系。包括色相對比、明度對比、純度對比、冷暖對比、面積對比等。29色彩的搭配方法色彩對比色相對比色彩的搭配方法色彩對比明度對比色彩的搭配方法色彩對比純度對比面積對比色彩的搭配方法色彩對比面積對比色彩的搭配方法色彩調(diào)和色彩調(diào)和，即色彩之間的一種和諧關(guān)系。調(diào)和的色彩之間存在著共同的、相互近似（色相、明度、純度的近似

4、）的因素。色彩的搭配方法色彩調(diào)和同類色調(diào)和 同一色相的色彩進(jìn)行變化統(tǒng)一，形成不同明暗層次的色彩，是只有明度變化的配色，給人以親和感。色彩的搭配方法色彩調(diào)和類似色調(diào)和 色相環(huán)上相鄰色的變化統(tǒng)一配色，如紅、橙、黃、綠等，能給人以融合親近感，可以構(gòu)成平靜調(diào)和而又有一些變化的色彩效果。如圖：在服裝中的應(yīng)用色彩的搭配方法色彩調(diào)和對比色調(diào)和 色相環(huán)上處在對應(yīng)的或接近對應(yīng)的顏色搭配在一起，其在色相、明度、純度上都相差較大，給人以強(qiáng)烈鮮明的感受。如黃紫，紅綠等。暖色調(diào)搭配 以紅、橙、黃等暖色為主調(diào)的色彩搭配，這種搭配能給人以熱烈、溫暖、激情等感覺。暖色調(diào)搭配冷色調(diào)搭配 是以藍(lán)、綠等冷色為主調(diào)的色彩搭配，能給人以清涼、冷靜、親和的印象。冷色調(diào)搭配大家一起來討論 討論 左圖的色調(diào)營造了怎樣一種氛圍，如果讓你居住你會改成什么色調(diào)，為什么？大家一起來討論這件衣服漂亮嗎，它在色彩搭配上運(yùn)用了何種方法？產(chǎn)生了怎樣的視覺效果？大家一起來討論運(yùn)動場地為什么運(yùn)用這樣的色彩搭配？欣賞如詩、夢幻欣賞穩(wěn)重、儒雅欣賞絢爛、如詩如畫欣賞簡約、自然欣賞喜慶、質(zhì)樸欣賞典雅、時(shí)尚欣賞華貴、大氣欣賞恬靜、愜意藝術(shù)實(shí)踐你今天的心情是怎樣的，試著用色彩表達(dá)出來。以書中的圖片為例，說一說以暖色為主調(diào)的插花藝術(shù)和以冷色為主調(diào)的插花藝術(shù)給你的感受。如果布置一個(gè)節(jié)日的會場，用什么