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文檔簡介

1、迎接醫(yī)院等級評審實踐與體會迎評方案學(xué)習(xí)、認(rèn)真整改階段進一步整改階段督查、促進階段查缺補漏階段準(zhǔn)備迎評階段現(xiàn)場評審階段主要措施:共識管理統(tǒng)一思想,凝心聚力醫(yī)院:簽訂責(zé)任狀中層干部、科主任、護士長護理部:1、在醫(yī)院動員的基礎(chǔ)上,召開護理骨干會議(護士長、帶教老師),再發(fā)動、再動員!2、精讀等級評審標(biāo)準(zhǔn)護士長:1、召開病區(qū)全體護士會議動員2、帶領(lǐng)精讀標(biāo)準(zhǔn)第一階段:學(xué)習(xí)動員、認(rèn)真整改階段精讀標(biāo)準(zhǔn)的感受初看提綱,自信細(xì)看內(nèi)容,惆悵反復(fù)學(xué)習(xí),有底沒什么大問題問題很多,亞歷山大! 既不可盲目自信,又不妄自菲薄主要措施1、明確重點,分解任務(wù):護理部-健全制度,督導(dǎo);護士長-組織實施;護士-落實到位2、梳理標(biāo)準(zhǔn)

2、,找出缺項與缺陷,建立與完善相關(guān)制度 職責(zé)、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)案、流程 3、樹立模板病區(qū):統(tǒng)一文件類型及模板第二階段:進一步整改提高階段模板病區(qū)資料6個文件盒照片主要措施:1、培訓(xùn) :一個月,每天下班后1小時2、知曉:全員考試,低于75分不及格3、落實:真抓實干4、監(jiān)管:貼心督導(dǎo)反饋整改措施持續(xù)改進第三階段:督查、促進階段主要措施: 1、邀請院外專家督導(dǎo):自評完善 2、查缺補漏 消滅D級條款 努力提升各條款等級 C B A第四階段:查缺補漏階段主要措施:1、準(zhǔn)備相關(guān)申請書:自查、完善各條款等級(C、B、A)支持材料2、自評結(jié)果:患者安全3節(jié)(8項)+第五章(52項)=60項 C級:60項占100%

3、; B級:50項占84% ;A級:35項占59%3、迎評技巧培訓(xùn): 人員:部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)護人員、患者及家屬; 內(nèi)容: 態(tài)度、回答問題、患者及家屬的教育、接待第五階段:準(zhǔn)備迎評階段檢查方法 訪談法 追蹤法 傳統(tǒng)檢查方法 相結(jié)合第六階段:現(xiàn)場評審階段檢查流程 檢查前一天 檢查第一天 檢查第二天 檢查第三天 指定訪談領(lǐng)導(dǎo):院長及分管院長隨機抽取病區(qū):工作量大的病區(qū)隨機抽取患者:抽查病區(qū)的患者隨機選擇科主任:早交班科室1名隨機選擇醫(yī)生:早交班科室、正在病區(qū)走廊行 走的醫(yī)師3名隨機選擇護士:責(zé)任護士、值班護士、實習(xí)護 士、機動護士等26名訪談 優(yōu)質(zhì)護理原則:改模式、重臨床、建機制目標(biāo):2012年,三級醫(yī)

4、院優(yōu)護病房要達(dá)到80%以上,其中三甲醫(yī)院及公立 醫(yī)院改革試點醫(yī)院必須100%;二級醫(yī)院優(yōu)護病房要達(dá)到40%以上。 1、 通過看排班、訪談護士長改模式 是不是扁平化包病人?是不是責(zé)任到護士?護士長履責(zé)情況?2、通過詢問患者重臨床 是不是護理到位?是不是護士做護理工作?3、通過了解責(zé)任護士重臨床 對患者病情掌握,查看護理質(zhì)量怎么樣?關(guān)注重點4、通過與科主任醫(yī)生訪談-重臨床 了解護理質(zhì)量是否提升? 護士是否觀察病情變化? 護士能力水平: 是否能達(dá)到臨床需要? 醫(yī)生們放心不放心?5、通過護士長和護士建機制 了解醫(yī)院護理管理怎樣?(護士配置、護理人力的合理調(diào)配、 績效考核(含護士長考核)、質(zhì)量監(jiān)管、護士

5、培訓(xùn)、崗位管理等)關(guān)注重點追蹤護士到每一個患者追蹤護士到每一個護理環(huán)節(jié):值班、治療、分管患者 追蹤每一位患者到整個流程:手術(shù)患者交接追蹤每一項工作到整個流程:搶救車補充用藥的時間隨處詢問患者及陪人:病房、走廊、大廳或醫(yī)院內(nèi)共11名追蹤方法追蹤護理部、護士長: 看整個醫(yī)院 科學(xué)管理護士 有效培訓(xùn)護士 績效考核護士 晉級晉職導(dǎo)向正確追蹤方法檢查流程夜間暗訪(急診、病房等)參加病區(qū)早交班參加醫(yī)院匯報會訪談院長及分管院長現(xiàn)場查看病區(qū):訪談:護士長責(zé)任護士(5個病區(qū),20余人)實習(xí)護士值班護士治療護士訪談科主任、醫(yī)生訪談患者及家屬(隨處:床前、大廳及院內(nèi))查看: 治療室管理患者護理質(zhì)量急診科(急救流程)

6、臨床能培訓(xùn)中心供應(yīng)室手術(shù)室新生兒室查看醫(yī)院迎評申請資料評定各條款等級評審獲得通過的要求 項目類別第一章至第六章每章節(jié)每條平均達(dá)到其中22條核心標(biāo)準(zhǔn)各條達(dá)到C級B級A級C級B級A級甲等90%60%20%1O0%70%20%乙等80%50%10%1O0%60%l0%體會一一份耕耘,一份收獲 等級評審專家亮點評語1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實到位 該院轉(zhuǎn)變了護理模式,完全從功能制護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡呢?zé)任制整體護理,隨處可問患者及家屬,均對護士服務(wù)表示滿意; 護士對醫(yī)院搭建的工作平臺滿意,有學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的要求、學(xué)習(xí)的動力,能將做好護理工作作為個人職業(yè)生涯的奮斗目標(biāo); 科主任和醫(yī)生對護士們改變護理模式,實行

7、責(zé)任制非常贊成,他們親身感受到,現(xiàn)在的護士責(zé)任心強了,在病人身邊的時間多了,現(xiàn)在的護士不只是打針發(fā)藥,重要的是對病人病情進行觀察了,這樣醫(yī)生們上手術(shù)感到放心了; 主管護理工作的院長,對優(yōu)質(zhì)護理理解正確,并能為落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,解決問題,使這項工作在該院扎實推進。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在該院開展,促進了護理管理、護理質(zhì)量等各項工作的全面提升。體會一一份耕耘,一份收獲等級評審專家亮點評語2護理培訓(xùn)做出成效針對護校培養(yǎng)出的護士質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)實狀況,該院建立了醫(yī)護培訓(xùn)基地,制定了培訓(xùn)計劃,最具有特點的是該院培訓(xùn)已將單純的技能培訓(xùn)提升到以病人為中心的責(zé)任制整體護理的要求上,融入了整體護理的理念,在

8、做任何操作時均與病人溝通,在我國能做到這點的醫(yī)院還不多,該院已走在前面。體會一一份耕耘,一份收獲 等級評審專家亮點評語3績效考核走在全國先進行列該院實行的護士多維度的績效考核,較全面地對護士工作進行考核,將護士的薪酬與工作量、崗位風(fēng)險、技術(shù)難度、四方滿意度調(diào)查等有機結(jié)合,提高夜班費,扭轉(zhuǎn)了護士不愿上夜班,不愿去危重科室的現(xiàn)象,實現(xiàn)護士獎金同工同酬,有效地調(diào)動了護士工作積極性,效果顯著。體會一一份耕耘,一份收獲等級評審專家亮點評語4 護士垂直管理進入全國醫(yī)院管理的第一方陣 實行護理單元制管理,設(shè)立護士機動人員庫,護理部能及時了解病房護理工作情況,根據(jù)臨床需求,科學(xué)、合理的調(diào)整全院護理人員,實現(xiàn)了

9、全院護理人員的動態(tài)管理,高效發(fā)揮了護士的作用。同時,出臺有效辦法密切醫(yī)護合作,科主任監(jiān)督管理,很好的解決了目前眾多醫(yī)院難以解決的護士垂直管理的問題,為我國科學(xué)有效管理醫(yī)院作出榜樣。體會二 院領(lǐng)導(dǎo)對護理工作的高度重視優(yōu)質(zhì)護理領(lǐng)導(dǎo)小組要求:組長“一把手”。組員:至少人事、計財、后勤負(fù)責(zé)人組成。訪談院長、主管院長、科主任、醫(yī)生。院領(lǐng)導(dǎo)在醫(yī)院大會多次強調(diào)對護理工作的重視和支持! 醫(yī)院總結(jié)表彰會:護理團隊的卓越表現(xiàn)為醫(yī)院贏得了榮譽 (眾星捧月)更新制度195項體會三進一步建章立制,有章可循職責(zé) 30 項流程30項更新護理常規(guī)三部表格10余種預(yù)案35項主要指標(biāo)14項體會四 進一步完善護理質(zhì)控體系重點環(huán)節(jié)6個修訂、完善質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)10余項特殊科室6個重點患者5類體會五病房管理進一步加強-規(guī)范化、精細(xì)化搶救車搶救物品布局圖及標(biāo)示病房標(biāo)識系統(tǒng)的建立治療室、護士站、庫房、病房、走廊的開關(guān)貼標(biāo)本轉(zhuǎn)運箱 手術(shù)專用箱 轉(zhuǎn)運急救箱護士長的鍛煉提升質(zhì)量持續(xù)改進的理念,提高管理水(日常積累)體會六 歷練了團隊,提高了凝聚力護士的成長提升自律(常態(tài)工作) 、

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