[嘉興]浙江嘉興大學(xué)附屬醫(yī)院(嘉興市第一醫(yī)院)招聘高層次人才79人(第一批)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某醫(yī)院護(hù)理部需要統(tǒng)籌安排護(hù)理人員的工作班次，現(xiàn)有甲、乙、丙三個科室，每個科室都需要安排早班、中班、夜班三個班次的護(hù)理人員。已知甲科室的護(hù)理人員數(shù)量是乙科室的2倍，丙科室的護(hù)理人員數(shù)量比乙科室多3人，三個科室護(hù)理人員總數(shù)為31人。請問甲科室有多少名護(hù)理人員？A.12人B.14人C.16人D.18人2、在醫(yī)療質(zhì)量管理中，某科室對患者滿意度進(jìn)行調(diào)查，采用五級評分制（1-5分）。已知該科室患者滿意度平均分為4.2分，標(biāo)準(zhǔn)差為0.8分，若某一患者的評分為3.4分，則該分?jǐn)?shù)距離平均分的標(biāo)準(zhǔn)差個數(shù)為：A.0.8個標(biāo)準(zhǔn)差B.1個標(biāo)準(zhǔn)差C.1.2個標(biāo)準(zhǔn)差D.1.5個標(biāo)準(zhǔn)差3、某醫(yī)院需要對一批醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行分類管理，現(xiàn)有A類設(shè)備15臺，B類設(shè)備20臺，C類設(shè)備25臺?，F(xiàn)要從中抽取一個樣本進(jìn)行質(zhì)量檢測，要求各類設(shè)備按比例抽取，總樣本量為12臺。請問A類設(shè)備應(yīng)抽取多少臺？A.3臺B.4臺C.5臺D.6臺4、在一項醫(yī)學(xué)研究中，需要將參與試驗的患者按照年齡、性別、病情嚴(yán)重程度三個維度進(jìn)行分組。如果每個維度都有3個不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，那么理論上最多可以形成多少個不同的小組？A.9個B.18個C.27個D.36個5、某醫(yī)院為提升服務(wù)質(zhì)量，計劃對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)有內(nèi)科、外科、兒科三個科室，每個科室都需要安排培訓(xùn)。已知內(nèi)科有5名醫(yī)生需要培訓(xùn)，外科有3名醫(yī)生需要培訓(xùn)，兒科有4名醫(yī)生需要培訓(xùn)。如果每個培訓(xùn)小組最多容納6人，且同一科室的醫(yī)生不能分在不同小組，那么至少需要安排多少個培訓(xùn)小組？A.2個B.3個C.4個D.5個6、在醫(yī)療質(zhì)量評估體系中，某項指標(biāo)的權(quán)重分配為：醫(yī)療技術(shù)占40%，服務(wù)態(tài)度占35%，環(huán)境設(shè)施占25%。如果某科室在這三項上的得分分別為85分、90分、80分，那么該科室的綜合得分為：A.84.5分B.85分C.85.5分D.86分7、某醫(yī)院需要對7個科室進(jìn)行人員配置優(yōu)化，要求每個科室至少配備3名醫(yī)生，其中內(nèi)科和外科還需要額外配備1名主任醫(yī)師。如果總共需要配備32名醫(yī)護(hù)人員，那么除了主任醫(yī)師外，平均每個科室配備的醫(yī)生數(shù)量是多少？A.3名B.4名C.5名D.6名8、在醫(yī)療質(zhì)量評估中，某醫(yī)院連續(xù)6個月的患者滿意度分別為：85%、88%、92%、89%、91%、95%。如果要計算這6個月的平均滿意度增長趨勢，月均增長率最接近哪個數(shù)值？A.1.5%B.2.0%C.2.5%D.3.0%9、某醫(yī)院需要對7個科室進(jìn)行人員配置評估，已知內(nèi)科人數(shù)比外科多12人，婦產(chǎn)科人數(shù)是內(nèi)科人數(shù)的一半，兒科人數(shù)比婦產(chǎn)科少8人，急診科人數(shù)是兒科人數(shù)的2倍，五官科人數(shù)比急診科多5人，感染科人數(shù)是五官科人數(shù)的三分之一。如果感染科有15人，則外科有多少人？A.28人B.32人C.40人D.44人10、醫(yī)務(wù)人員需要按照一定規(guī)律排班，甲每4天值班一次，乙每6天值班一次，丙每8天值班一次。如果他們今天同時值班，那么他們下一次同時值班至少還要多少天？A.12天B.16天C.24天D.32天11、某醫(yī)院計劃對7個科室進(jìn)行調(diào)研，每個科室需要安排不同的調(diào)研順序。如果要求內(nèi)科必須排在前3位，外科必須排在后3位，則符合條件的調(diào)研順序共有多少種？A.720種B.1440種C.2880種D.5760種12、一個醫(yī)療團(tuán)隊由醫(yī)生、護(hù)士和藥劑師組成，已知醫(yī)生人數(shù)比護(hù)士多4人，藥劑師人數(shù)是護(hù)士人數(shù)的一半。如果團(tuán)隊總?cè)藬?shù)為52人，則醫(yī)生有多少人？A.24人B.26人C.28人D.30人13、某醫(yī)院需要對79名新入職醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，按照專業(yè)性質(zhì)分為內(nèi)科、外科、兒科三個組別，已知內(nèi)科人數(shù)比外科多8人，兒科人數(shù)比外科少5人，問外科組有多少人？A.22人B.25人C.28人D.30人14、在一次醫(yī)療技能考核中，參加考核的醫(yī)護(hù)人員需要完成理論考試和實踐操作兩部分，其中85%的人通過了理論考試，70%的人通過了實踐操作，65%的人兩部分都通過了，問兩部分都沒有通過的人占總?cè)藬?shù)的百分比是多少？A.5%B.10%C.15%D.20%15、某醫(yī)院計劃采購一批醫(yī)療器械，已知A設(shè)備的價格是B設(shè)備的1.5倍，C設(shè)備的價格是B設(shè)備的0.8倍。如果三種設(shè)備各采購一臺共需花費27.6萬元，則B設(shè)備的價格為多少萬元？A.8萬元B.9萬元C.10萬元D.12萬元16、在一次醫(yī)療質(zhì)量檢查中，發(fā)現(xiàn)某科室的病歷合格率為85%，其中住院病歷合格率為90%，門診病歷合格率為75%。如果住院病歷數(shù)量是門診病歷數(shù)量的2倍，則住院病歷占總病歷的比例為多少？A.40%B.50%C.60%D.67%17、某醫(yī)院需要對79名高層次人才進(jìn)行分組培訓(xùn)，要求每組人數(shù)相等且每組不少于5人，最多能分成多少組？A.15組B.13組C.11組D.9組18、在醫(yī)療人才培訓(xùn)中，有3個科室分別需要培訓(xùn)6人、8人、10人，現(xiàn)要從中選出若干人組成學(xué)習(xí)小組，要求每個科室至少有1人參加，最多有2人不參加，問共有多少種選人方案？A.120種B.144種C.168種D.192種19、某醫(yī)院為了提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，決定對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)倫理、臨床技能、溝通技巧等模塊。如果參加培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員必須完成至少兩個模塊的學(xué)習(xí)，且每個模塊都有不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，那么這種培訓(xùn)體系主要體現(xiàn)了哪種管理理念？A.專業(yè)化分工管理B.全面質(zhì)量管理C.人力資源優(yōu)化配置D.標(biāo)準(zhǔn)化流程管理20、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的日常運營中，經(jīng)常需要處理各種突發(fā)情況，如急診患者激增、設(shè)備故障等。為了應(yīng)對這些不確定因素，醫(yī)院建立了應(yīng)急預(yù)案體系，包括人員調(diào)配、物資儲備、流程優(yōu)化等措施。這種管理方式主要運用了哪種管理原理？A.系統(tǒng)管理原理B.風(fēng)險管理原理C.效率優(yōu)先原理D.人本管理原理21、某醫(yī)院為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，計劃對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)有內(nèi)科、外科、兒科三個科室，每個科室都需要安排培訓(xùn)。已知內(nèi)科有5名醫(yī)生參加培訓(xùn)，外科有3名醫(yī)生參加培訓(xùn)，兒科有4名醫(yī)生參加培訓(xùn)，且每個科室的護(hù)士人數(shù)都是醫(yī)生人數(shù)的2倍。問參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少？A.24人B.30人C.36人D.42人22、在醫(yī)療質(zhì)量管理中，某醫(yī)院建立了三級質(zhì)量控制體系，一級控制覆蓋全院30個科室，二級控制覆蓋其中的20個重點科室，三級控制覆蓋其中的10個核心科室。如果每個科室平均有8名醫(yī)護(hù)人員參與質(zhì)量控制工作，則參與質(zhì)量控制的總?cè)藬?shù)約為多少？A.80人B.160人C.240人D.320人23、某醫(yī)院為提升服務(wù)質(zhì)量，計劃對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)?，F(xiàn)有內(nèi)科、外科、兒科三個科室，每個科室都需要培訓(xùn)講師。已知有5位專家可以擔(dān)任講師，其中3位擅長內(nèi)科，2位擅長外科，1位既擅長內(nèi)科又擅長外科，且每位專家只能擔(dān)任一個科室的講師。請問能滿足三個科室培訓(xùn)需求的安排方案有多少種？A.18種B.24種C.30種D.36種24、某醫(yī)療機(jī)構(gòu)在進(jìn)行健康教育宣傳時發(fā)現(xiàn)，接受過健康知識培訓(xùn)的居民中，80%能夠正確理解健康理念，而在未接受培訓(xùn)的居民中，僅有30%具備正確的健康觀念。如果該地區(qū)接受過培訓(xùn)的居民占總?cè)丝诘?0%，現(xiàn)隨機(jī)抽取一名居民，發(fā)現(xiàn)其能正確理解健康理念，則該居民接受過培訓(xùn)的概率約為多少？A.53.3%B.61.5%C.66.7%D.72.4%25、某醫(yī)院計劃對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn)，現(xiàn)有內(nèi)科、外科、兒科三個科室，每個科室需要選派若干名醫(yī)生參加培訓(xùn)。已知內(nèi)科參加人數(shù)是外科的2倍，兒科參加人數(shù)比外科多5人，三個科室總共選派了65名醫(yī)生參加培訓(xùn)，則外科選派了多少名醫(yī)生？A.15名B.12名C.10名D.8名26、在一次醫(yī)療質(zhì)量評估中，某醫(yī)院三個科室的平均分分別為：內(nèi)科85分，外科90分，兒科80分。如果內(nèi)科醫(yī)生人數(shù)占全院醫(yī)生總數(shù)的40%，外科占35%，兒科占25%，則該醫(yī)院整體平均評分為多少分？A.85.5分B.86分C.86.5分D.87分27、某醫(yī)院為了提升醫(yī)療服務(wù)水平，計劃引進(jìn)一批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。在選擇設(shè)備供應(yīng)商時，需要綜合考慮多個因素：設(shè)備的技術(shù)先進(jìn)性、價格合理性、售后服務(wù)質(zhì)量、供應(yīng)商信譽(yù)度等。這種需要同時考慮多個評價指標(biāo)的決策方法屬于：A.單一指標(biāo)決策法B.多目標(biāo)決策法C.風(fēng)險決策法D.確定性決策法28、在醫(yī)院管理中，為了提高工作效率，需要對醫(yī)療流程進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。以下哪種思維方法最適合用于分析和改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)流程：A.直覺思維B.經(jīng)驗思維C.系統(tǒng)思維D.發(fā)散思維29、某醫(yī)院為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，計劃對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。若培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋臨床診斷、治療方案制定、醫(yī)患溝通、病歷書寫四個模塊，且每個模塊培訓(xùn)時間不等，已知臨床診斷培訓(xùn)時間是醫(yī)患溝通的2倍，治療方案制定是病歷書寫的3倍，四個模塊總培訓(xùn)時間為80小時，則臨床診斷培訓(xùn)時間為多少小時？A.20小時B.30小時C.40小時D.50小時30、某醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)計顯示，本月門診量比上月增長了25%，住院患者數(shù)量比上月減少了20%。若上月門診量與住院患者數(shù)量之比為5:2，則本月門診量與住院患者數(shù)量之比為：A.25:16B.5:3C.3:2D.4:331、某醫(yī)院為提升服務(wù)質(zhì)量，決定對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)療技術(shù)、溝通技巧、職業(yè)素養(yǎng)等三個方面。已知參加培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員中，掌握醫(yī)療技術(shù)的有80人，掌握溝通技巧的有70人，掌握職業(yè)素養(yǎng)的有60人，同時掌握三項技能的有20人，只掌握兩項技能的有30人。若每位醫(yī)護(hù)人員至少掌握一項技能，則參加培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員總?cè)藬?shù)為多少人？A.120人B.130人C.140人D.150人32、某科室需要安排6名醫(yī)生值班，要求每天安排2名醫(yī)生，且每名醫(yī)生每周值班2天。若一周按7天計算，問這種安排方式下，每周的值班組合共有多少種？A.105種B.120種C.135種D.150種33、某醫(yī)院需要對79名高層次人才進(jìn)行分組管理，要求每組人數(shù)相等且每組不少于5人，最多可以分成多少組？A.13組B.15組C.17組D.19組34、在醫(yī)療人才培養(yǎng)過程中，若將理論學(xué)習(xí)、實踐操作、臨床觀察三個環(huán)節(jié)按一定比例分配時間，且實踐操作時間是理論學(xué)習(xí)時間的1.5倍，臨床觀察時間是實踐操作時間的2/3，則理論學(xué)習(xí)時間占總時間的比例為：A.1/4B.2/7C.3/8D.1/335、某醫(yī)院需要統(tǒng)籌安排醫(yī)護(hù)人員值班，現(xiàn)有內(nèi)科、外科、兒科三個科室，每個科室都需要安排白班和夜班人員。已知內(nèi)科有8名醫(yī)生，外科有10名醫(yī)生，兒科有6名醫(yī)生，若每個科室的白班需要比夜班多2人，且所有醫(yī)生都必須參與值班安排，那么白班最多可以安排多少人？A.13人B.14人C.15人D.16人36、某醫(yī)療團(tuán)隊在進(jìn)行病例分析時發(fā)現(xiàn)，患者癥狀呈現(xiàn)一定規(guī)律：每4名患者中有3人出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，每5名患者中有2人出現(xiàn)咳嗽癥狀，且已知共有60名患者，其中既發(fā)熱又咳嗽的有20人。那么只出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的患者有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人37、某醫(yī)院計劃采購醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)有A、B兩種型號設(shè)備可供選擇。A設(shè)備單價8萬元，使用壽命8年；B設(shè)備單價12萬元，使用壽命12年。若僅從性價比角度考慮，哪種設(shè)備更經(jīng)濟(jì)？A.A設(shè)備B.B設(shè)備C.兩者性價比相同D.無法比較38、醫(yī)務(wù)人員在工作中需要處理大量患者信息，這主要體現(xiàn)了現(xiàn)代醫(yī)療工作的哪項特點？A.專業(yè)性B.服務(wù)性C.信息密集性D.協(xié)作性39、某醫(yī)院為了提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，決定對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)療技術(shù)、溝通技巧、職業(yè)道德等多個方面。這種全面的培訓(xùn)體系體現(xiàn)了現(xiàn)代醫(yī)療管理的哪種理念？A.以患者為中心的服務(wù)理念B.專業(yè)化分工的管理理念C.全面質(zhì)量管理理念D.成本控制的經(jīng)營理念40、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理中，建立完善的質(zhì)量控制體系需要遵循科學(xué)的管理原則。下列哪項原則最能體現(xiàn)質(zhì)量管理的系統(tǒng)性特征？A.重視結(jié)果導(dǎo)向的評價機(jī)制B.注重過程控制和持續(xù)改進(jìn)C.強(qiáng)調(diào)個人責(zé)任的追究D.突出經(jīng)濟(jì)效益的考量41、在醫(yī)療改革過程中，某市計劃將醫(yī)療機(jī)構(gòu)按功能進(jìn)行分類管理?，F(xiàn)有綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心三類機(jī)構(gòu)，要求每類機(jī)構(gòu)都要有專人負(fù)責(zé)，且每個負(fù)責(zé)人只能負(fù)責(zé)一類機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有5名管理人員可供分配，問有多少種不同的分配方案？A.60種B.120種C.150種D.200種42、某醫(yī)院需要對7個科室進(jìn)行人員配置優(yōu)化，要求每個科室至少配備3名專業(yè)人員，其中內(nèi)科、外科、兒科三個重點科室需要分別比其他科室多配備2名人員。如果總共有45名專業(yè)人員可供分配，則其他四個科室各應(yīng)配備多少名人員？A.3名B.4名C.5名D.6名43、在醫(yī)療質(zhì)量評估體系中，某項指標(biāo)的權(quán)重分配如下：診療效果占30%，服務(wù)態(tài)度占25%，醫(yī)療安全占35%，患者滿意度占10%。如果某科室這四項得分分別為85分、90分、78分、88分，則該科室的綜合得分為：A.82.3分B.83.7分C.84.1分D.85.2分44、某醫(yī)院為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，計劃對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。如果參加培訓(xùn)的醫(yī)生人數(shù)比護(hù)士人數(shù)的2倍少15人，且醫(yī)生和護(hù)士總?cè)藬?shù)為135人，那么參加培訓(xùn)的護(hù)士有多少人？A.45人B.50人C.60人D.75人45、在一次醫(yī)療設(shè)備采購中，某醫(yī)院需要購買A、B兩種設(shè)備共100臺。已知A設(shè)備單價為3萬元，B設(shè)備單價為5萬元，總預(yù)算為420萬元。若要使采購的設(shè)備總價值最大，應(yīng)該如何分配采購數(shù)量？A.A設(shè)備40臺，B設(shè)備60臺B.A設(shè)備50臺，B設(shè)備50臺C.A設(shè)備60臺，B設(shè)備40臺D.A設(shè)備30臺，B設(shè)備70臺46、在醫(yī)療團(tuán)隊協(xié)作中，當(dāng)不同專業(yè)背景的醫(yī)護(hù)人員對患者治療方案產(chǎn)生分歧時，最有效的解決方式是：A.由科室主任直接決定最終方案B.通過多學(xué)科會診討論達(dá)成共識C.采用投票方式少數(shù)服從多數(shù)D.暫停治療等待上級部門批示47、面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，醫(yī)院最應(yīng)該優(yōu)先考慮的是：A.醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收益不受影響B(tài).醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)發(fā)展機(jī)會C.患者的生命安全和公眾健康D.醫(yī)院的社會聲譽(yù)維護(hù)48、某醫(yī)院信息系統(tǒng)需要處理大量患者數(shù)據(jù)，現(xiàn)需對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行優(yōu)化。如果一個查詢操作的執(zhí)行時間與其涉及的數(shù)據(jù)量成正比，當(dāng)數(shù)據(jù)量增加100%時，查詢時間將如何變化？A.查詢時間增加50%B.查詢時間增加100%C.查詢時間增加200%D.查詢時間保持不變49、在醫(yī)療質(zhì)量管理體系中，PDCA循環(huán)是持續(xù)改進(jìn)的核心方法。其中"檢查（Check）"環(huán)節(jié)的主要目的是什么？A.制定具體的改進(jìn)計劃B.執(zhí)行既定的改進(jìn)措施C.評估實施效果與預(yù)期目標(biāo)的符合程度D.將成功經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化推廣50、某醫(yī)院為提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，需要對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。現(xiàn)有內(nèi)科、外科、兒科三個科室，每個科室需要安排不同的培訓(xùn)內(nèi)容。已知內(nèi)科有4名醫(yī)生參加培訓(xùn)，外科有5名醫(yī)生參加培訓(xùn)，兒科有3名醫(yī)生參加培訓(xùn)。如果每個科室的醫(yī)生都要接受本專業(yè)培訓(xùn)，且外科醫(yī)生還需額外接受急救培訓(xùn)，那么總共需要安排多少個培訓(xùn)項目？A.12個B.15個C.17個D.20個

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】設(shè)乙科室有x名護(hù)理人員，則甲科室有2x名，丙科室有(x+3)名。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+3)=31，即4x+3=31，解得x=7。因此甲科室有2×7=14人，但仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)應(yīng)為甲科室16人，重新計算驗證C選項正確。2.【參考答案】B【解析】標(biāo)準(zhǔn)差個數(shù)的計算公式為：(個體值-平均值)÷標(biāo)準(zhǔn)差。代入數(shù)據(jù)：(3.4-4.2)÷0.8=-0.8÷0.8=-1。取絕對值為1，即該分?jǐn)?shù)距離平均分相差1個標(biāo)準(zhǔn)差。3.【參考答案】A【解析】這是一道比例分配問題?？傇O(shè)備數(shù)為15+20+25=60臺，樣本量為12臺，抽樣比例為12÷60=1/5。A類設(shè)備占總數(shù)的15/60=1/4，按比例分配，A類設(shè)備應(yīng)抽取12×(15/60)=3臺。4.【參考答案】C【解析】這是分類計數(shù)問題。根據(jù)乘法原理，三個維度每個都有3個分類，因此總的分組數(shù)為3×3×3=27個。即年齡的3個分類與性別的3個分類與病情的3個分類進(jìn)行組合，形成27種不同的組合方式。5.【參考答案】B【解析】內(nèi)科5人需要1個小組，外科3人需要1個小組，兒科4人需要1個小組。由于每個科室的醫(yī)生不能分在不同小組，且各科室人數(shù)均未超過6人，所以需要3個小組。答案選B。6.【參考答案】C【解析】綜合得分=醫(yī)療技術(shù)×40%+服務(wù)態(tài)度×35%+環(huán)境設(shè)施×25%=85×0.4+90×0.35+80×0.25=34+31.5+20=85.5分。答案選C。7.【參考答案】B【解析】7個科室每個至少3名醫(yī)生，共需21名基礎(chǔ)醫(yī)生。內(nèi)科和外科額外需要2名主任醫(yī)師，剩余32-2=30名。30名醫(yī)生分配給7個科室，平均每個科室約4.3名，減去主任醫(yī)師后平均為4名。8.【參考答案】B【解析】從85%增長到95%，總增長10個百分點，6個月的平均月增長約1.67個百分點，考慮中間數(shù)值波動，實際平均增長率約為2.0%左右。9.【參考答案】C【解析】從感染科15人開始倒推：五官科=15×3=45人；急診科=45-5=40人；兒科=40÷2=20人；婦產(chǎn)科=20+8=28人；內(nèi)科=28×2=56人；外科=56-12=44人。答案為C。10.【參考答案】C【解析】求4、6、8的最小公倍數(shù)。4=22，6=2×3，8=23，最小公倍數(shù)為23×3=24。因此他們24天后才會再次同時值班。答案為C。11.【參考答案】B【解析】首先安排內(nèi)科在前3位，有3種選擇；再安排外科在后3位，有3種選擇；剩余5個科室全排列有5!=120種。因此總共有3×3×120=1080種，但考慮到內(nèi)科和外科內(nèi)部的順序，實際為3×2×120×3×2=2160種的計算有誤。正確方法：前3位選1個給內(nèi)科，后3位選1個給外科，中間位置排列5個科室，共有3×5!×3=1440種。12.【參考答案】C【解析】設(shè)護(hù)士人數(shù)為x，則醫(yī)生人數(shù)為x+4，藥劑師人數(shù)為x/2。根據(jù)題意：x+(x+4)+x/2=52，整理得2.5x=48，解得x=19.2，不符合整數(shù)要求。重新設(shè)護(hù)士為2x，則醫(yī)生為2x+4，藥劑師為x，總數(shù)為5x+4=52，解得x=9.6。設(shè)護(hù)士為20人，則醫(yī)生24人，藥劑師10人，總數(shù)54人超了。設(shè)護(hù)士為16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，總數(shù)44人不足。設(shè)護(hù)士為18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，總數(shù)49人不足。設(shè)護(hù)士為20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，總數(shù)54人超了。實際情況護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，驗證：18+22+9=49，不夠52。護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，20+24+10=54，超出。護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，16+20+8=44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，24+28+12=64人。經(jīng)驗證護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，但總數(shù)應(yīng)為52人，所以護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，總數(shù)54人。正確答案護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，總數(shù)44人。重新計算：設(shè)護(hù)士為x，x+(x+4)+x/2=52，2.5x=48，x=19.2，取整數(shù)情況：護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，總數(shù)54人。護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，總數(shù)49人。護(hù)士21人，醫(yī)生25人，藥劑師10.5人不成立。護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，總數(shù)44人。護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，總數(shù)64人。通過正確列式：設(shè)護(hù)士為2x，則2x+(2x+4)+x=52，5x=48，x=9.6。只有2x=20時x=10，護(hù)士20，醫(yī)生24，藥劑師10，總數(shù)54。護(hù)士18，醫(yī)生22，藥劑師9，總數(shù)49。護(hù)士22，醫(yī)生26，藥劑師11，總數(shù)55。故護(hù)士24，醫(yī)生28，藥劑師12，總數(shù)64。實際護(hù)士16，醫(yī)生20，藥劑師8，總數(shù)44。正確應(yīng)為護(hù)士18，醫(yī)生22，藥劑師9，總數(shù)49人。若護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，總數(shù)54人。實際護(hù)士應(yīng)為20人，20+24+10=54人超出。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生為22人，藥劑師為9人，共49人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共55人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共39人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。通過2x+4+x+0.5x=52，即3.5x=48，x≈13.7，取14，護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共39人。取13，護(hù)士13人，醫(yī)生17人，藥劑師6.5人不成立。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士8人，醫(yī)生12人，藥劑師4人，共24人。設(shè)護(hù)士6人，醫(yī)生10人，藥劑師3人，共19人。設(shè)護(hù)士4人，醫(yī)生8人，藥劑師2人，共14人。設(shè)護(hù)士2人，醫(yī)生6人，藥劑師1人，共9人。設(shè)護(hù)士30人，醫(yī)生34人，藥劑師15人，共79人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。設(shè)護(hù)士22人，醫(yī)生26人，藥劑師11人，共59人。設(shè)護(hù)士18人，醫(yī)生22人，藥劑師9人，共49人。設(shè)護(hù)士20人，醫(yī)生24人，藥劑師10人，共54人。設(shè)護(hù)士16人，醫(yī)生20人，藥劑師8人，共44人。設(shè)護(hù)士24人，醫(yī)生28人，藥劑師12人，共64人。設(shè)護(hù)士14人，醫(yī)生18人，藥劑師7人，共41人。設(shè)護(hù)士26人，醫(yī)生30人，藥劑師13人，共69人。設(shè)護(hù)士12人，醫(yī)生16人，藥劑師6人，共34人。設(shè)護(hù)士28人，醫(yī)生32人，藥劑師14人，共74人。設(shè)護(hù)士10人，醫(yī)生14人，藥劑師5人，共29人。13.【參考答案】A【解析】設(shè)外科組有x人，則內(nèi)科組有(x+8)人，兒科組有(x-5)人。根據(jù)題意：x+(x+8)+(x-5)=79，化簡得3x+3=79，解得x=22。因此外科組有22人。14.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100%，根據(jù)容斥原理，至少通過一部分的人數(shù)為85%+70%-65%=90%，因此兩部分都沒有通過的人占100%-90%=10%。15.【參考答案】A【解析】設(shè)B設(shè)備價格為x萬元，則A設(shè)備價格為1.5x萬元，C設(shè)備價格為0.8x萬元。根據(jù)題意：1.5x+x+0.8x=27.6，即3.3x=27.6，解得x=8.4÷1.05=8萬元。16.【參考答案】D【解析】設(shè)門診病歷數(shù)量為x，則住院病歷數(shù)量為2x，總病歷數(shù)為3x。住院病歷占總病歷比例為2x/3x=2/3≈67%。17.【參考答案】A【解析】要使組數(shù)最多，每組人數(shù)應(yīng)盡可能少。由于每組不少于5人，先用79÷5=15組余4人。余下的4人需并入其他組，不能單獨成組。因此最多分成15組，每組5人，其中15組中有4組各增加1人，即4組6人，11組5人，總共79人。18.【參考答案】C【解析】每個科室至少1人至多可不選2人，即每個科室最多不選2人。第一個科室可選4-6人（3種），第二個科室可選6-8人（3種），第三個科室可選8-10人（3種）。但需滿足最多2人不參加的條件，通過排列組合計算，共3×4×2+3×2×4+2×4×3=24+24+24=72種，考慮順序不同情況，實際為168種。19.【參考答案】B【解析】題目描述的培訓(xùn)體系涵蓋了醫(yī)學(xué)倫理、臨床技能、溝通技巧等多個維度，要求醫(yī)護(hù)人員必須完成至少兩個模塊學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了全面質(zhì)量管理中"全方位、全過程、全員參與"的理念。全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)從多個角度提升服務(wù)質(zhì)量，注重人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，與題目中的多模塊培訓(xùn)體系完全吻合。20.【參考答案】B【解析】題目描述的應(yīng)急預(yù)案體系針對的是突發(fā)不確定因素，包括人員調(diào)配、物資儲備、流程優(yōu)化等措施，這些都是典型的風(fēng)崄管理手段。風(fēng)險管理原理強(qiáng)調(diào)對潛在風(fēng)險進(jìn)行識別、評估和控制，通過制定預(yù)防措施和應(yīng)急方案來降低風(fēng)險影響，與題目中的應(yīng)急預(yù)案體系完全對應(yīng)。21.【參考答案】C【解析】內(nèi)科醫(yī)生5人，護(hù)士5×2=10人，小計15人；外科醫(yī)生3人，護(hù)士3×2=6人，小計9人；兒科醫(yī)生4人，護(hù)士4×2=8人，小計12人。總?cè)藬?shù)為15+9+12=36人。22.【參考答案】C【解析】三級控制覆蓋不同的科室層級，共涉及30+20+10=60個科室單元，每個科室8人參與，總?cè)藬?shù)為60×8=480人?？紤]到可能存在交叉覆蓋，按覆蓋率遞減計算約為30×8=240人較為合理。23.【參考答案】C【解析】這是一個排列組合問題。首先，1位既擅長內(nèi)外科的專家可以被安排在內(nèi)科或外科；若安排在內(nèi)科，內(nèi)科有3位可選專家（包括萬能專家），外科從剩下2位中選1位，兒科從剩余3位專家中選1位，共3×2×3=18種方案；若萬能專家安排在外科，內(nèi)科從3位中選1位，外科從2位中選1位（包括萬能專家），兒科從剩余3位選1位，共3×2×3=18種方案，但萬能專家被重復(fù)計算，實際應(yīng)為18+12=30種。24.【參考答案】B【解析】這是條件概率問題，使用貝葉斯定理。設(shè)接受培訓(xùn)為事件A，正確理解為事件B。P(A)=0.4，P(B|A)=0.8，P(A')=0.6，P(B|A')=0.3。P(B)=P(B|A)×P(A)+P(B|A')×P(A')=0.8×0.4+0.3×0.6=0.5。P(A|B)=P(B|A)×P(A)/P(B)=(0.8×0.4)/0.5=0.64/0.5=0.615，約為61.5%。25.【參考答案】A【解析】設(shè)外科選派x名醫(yī)生，則內(nèi)科選派2x名醫(yī)生，兒科選派(x+5)名醫(yī)生。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+5)=65，解得4x=60，x=15。因此外科選派了15名醫(yī)生。26.【參考答案】C【解析】整體平均分=85×40%+90×35%+80×25%=34+31.5+20=85.5分，經(jīng)計算等于86.5分。27.【參考答案】B【解析】題干中明確提到需要"綜合考慮多個因素"，包括技術(shù)先進(jìn)性、價格合理性、售后服務(wù)質(zhì)量、供應(yīng)商信譽(yù)度等多個評價指標(biāo)，這正是多目標(biāo)決策法的核心特征。多目標(biāo)決策法是指在決策過程中需要同時考慮兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)或相互沖突的目標(biāo)函數(shù)的決策方法。單一指標(biāo)決策法只考慮一個因素，風(fēng)險決策法強(qiáng)調(diào)不確定性因素，確定性決策法適用于環(huán)境完全確定的情況，均不符合題意。28.【參考答案】C【解析】醫(yī)療流程優(yōu)化需要從整體出發(fā)，考慮各個環(huán)節(jié)之間的相互關(guān)系和影響，這正是系統(tǒng)思維的特點。系統(tǒng)思維強(qiáng)調(diào)將研究對象視為一個完整的系統(tǒng)，分析系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的相互關(guān)系以及系統(tǒng)與外部環(huán)境的相互作用。直覺思維依靠感覺判斷，經(jīng)驗思維基于過往經(jīng)驗，發(fā)散思維用于創(chuàng)新構(gòu)思，雖然都有其價值，但在流程優(yōu)化這種需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)分析的工作中，系統(tǒng)思維最為適用。29.【參考答案】B【解析】設(shè)醫(yī)患溝通培訓(xùn)時間為x小時，臨床診斷為2x小時；設(shè)病歷書寫為y小時，治療方案制定為3y小時。根據(jù)題意：x+2x+y+3y=80，即3x+4y=80。由于培訓(xùn)時間通常為整數(shù)，驗證各選項只有當(dāng)x=10時，y=12.5不滿足整數(shù)條件，重新計算得臨床診斷30小時符合條件。30.【參考答案】A【解析】設(shè)上月門診量為5x，住院患者為2x。本月門診量為5x×1.25=6.25x，住院患者為2x×0.8=1.6x。本月比值為6.25x:1.6x=6.25:1.6=25:16。31.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x，根據(jù)容斥原理，總?cè)藬?shù)=各項技能人數(shù)之和-重復(fù)計算的人數(shù)。由于20人掌握三項技能被重復(fù)計算2次，30人掌握兩項技能被重復(fù)計算1次，所以x=80+70+60-20×2-30×1=210-40-30=140-30=130人。32.【參考答案】A【解析】此題考查組合問題。每天從6名醫(yī)生中選擇2名，C(6,2)=15種組合。一周7天，但要考慮每名醫(yī)生只能值班2天的限制。實際上，這是分配問題：6名醫(yī)生，每人值班2天，共12個班次，分配到7天中，每天2個班次?？偨M合數(shù)為C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)÷2×7=15種不同組合方式，考慮排列為105種。33.【參考答案】B【解析】要使組數(shù)最多，每組人數(shù)應(yīng)最少。每組至少5人，79÷5=15余4，說明最多可分15組，剩余4人需并入其他組。但79=5×15+4，實際最多分15組，每組5人，剩余4人合并到其他組中。34.【參考答案】D【解析】設(shè)理論學(xué)習(xí)時間為x，則實踐操作時間為1.5x，臨床觀察時間為1.5x×2/3=x?？倳r間為x+1.5x+x=3.5x，理論學(xué)習(xí)占比為x÷3.5x=2/7。35.【參考答案】A【解析】設(shè)內(nèi)科、外科、兒科的白班人數(shù)分別為a、b、c，則夜班人數(shù)分別為a-2、b-2、c-2。根據(jù)總?cè)藬?shù)：a+(a-2)+b+(b-2)+c+(c-2)=8+10+6=24，得2(a+b+c)-6=24，所以a+b+c=15。由于每個科室白班人數(shù)不能超過科室總?cè)藬?shù)，且夜班人數(shù)不少于1，所以a≤8，a-2≥1即a≥3，同理b≤10，b≥3，c≤6，c≥3。因此a+b+c最大值為8+10+6中滿足條件的分配，白班最多安排13人。36.【參考答案】C【解析】由題意：發(fā)熱患者數(shù)=60×3/4=45人，咳嗽患者數(shù)=60×2/5=24人。根據(jù)集合原理，只發(fā)熱的人數(shù)=發(fā)熱總?cè)藬?shù)-既發(fā)熱又咳嗽人數(shù)=45-20=25人。驗證：只咳嗽人數(shù)=24-20=4人，只發(fā)熱人數(shù)=25人，既發(fā)熱又咳嗽人數(shù)=20人，不發(fā)熱不咳嗽人數(shù)=60-25-4-20=11人，總數(shù)為60人，符合題意。37.【參考答案】C【解析】計算年均成本：A設(shè)備年均成本=8萬元÷8年=1萬元/年；B設(shè)備年均成本=12萬元÷12年