1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園10篇教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園10篇教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇1 光陰荏苒，一年的試用期連忙就要終止了，通過一年的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的閱歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實的根基。通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教導(dǎo)工作的重要意義，以一顆喜歡教導(dǎo)事業(yè)的心，把自己的激情傾注于榮譽的教導(dǎo)事業(yè)。 下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作舉行綜合評價。 一.樹立良好的教師形象，急速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。 作為一個新教師，我分外幸運，在加入工作的第一個學(xué)年就有機遇擔(dān)當(dāng)班主任的工作

2、。班主任的這個重要的角色，讓我有了更多的機遇和同學(xué)們接觸，讓我能實時的掌管學(xué)生的動態(tài)，制定出相應(yīng)的教導(dǎo)措施，并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征，因材施教。 在這個過程當(dāng)中，不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德創(chuàng)辦，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教導(dǎo)，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教導(dǎo)工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，留神察覺自身存在的缺乏，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的勞績。

3、 二.不斷得提高專業(yè)技能，練就過硬的才干。 作為一名教師，能夠講的一堂好課，這是最根本的要求，也是讓學(xué)生愛戴的主要方面。所以作為一名新教師，我不斷的加強自身的教學(xué)技能，提高自身的教學(xué)水平。 1)走出去 在工作中，積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽閱歷豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實際中生動應(yīng)用，不斷的在工作中積累閱歷。 2)請進來 同時，還要積極的把自己的同事請進來，讓他們來到自己的課堂舉行指導(dǎo)，讓老教師在找出自己工作中存在的缺乏，針對這些缺乏和缺點，找到相應(yīng)的措施，改正自己的缺點，彌補自身的缺乏。 2)練好根本功 備課是老師的必修課，要

4、做一名優(yōu)秀的教師，就務(wù)必在平日做好備課的工作，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己能夠高水平的發(fā)揮，所以在平日工作中把備課作為工作中的重中之重，加強備課的根本功。 通過這些措施，自己的授課水平得到了巨大的進步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也分外的活躍，積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用，在工作中留神逐步的引導(dǎo)學(xué)生斟酌，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開動腦筋，斟酌問題。 三.以身作那么，勤勞工作 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時間，對于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項隱患消釋

5、在萌芽狀態(tài)。 學(xué)會了查看學(xué)生的思想動態(tài)，實時掌管每一個同學(xué)的狀態(tài)，對那些思想有奇怪波動的同學(xué)，在第一時間內(nèi)舉行輔導(dǎo)，找出理由，送出和暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛，對于他們的不良的習(xí)慣，我們做到實時的校正，長期的監(jiān)視，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。 能夠取得優(yōu)異的勞績，全是全體同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和扶助，只有全體師生共同努力才能取得更好的勞績，才能在崗位上做出優(yōu)異的勞績。雖然取得了一些勞績，但還要持續(xù)不斷的努力，戒燥戒驕，持續(xù)在工作中勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，努力的提高自身的素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，不斷得取得更好的勞績，讓自己的頭腦時刻保持著清

6、楚的狀態(tài)，在提高自己工作水平的同時，還要不斷的學(xué)習(xí)，用新的學(xué)識充實自己的大腦，讓自己的學(xué)識保持自己的工作活力。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇2 時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已到校實習(xí)一年時間。我于7月到校加入工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我告成地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐磨練，思想熟悉有了極大的提高。 感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)才能、教學(xué)才能，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對一年的試用期工作處境匯報如下： 一、政治思想方面 作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教導(dǎo)工作的根本前提。實

7、事求是，努力弘揚為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。平日，我積極加入全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。 二、教學(xué)工作方面 我來到學(xué)校后急速熟諳常規(guī)教學(xué)方式、方法，用心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作舉行了專心的實踐，并在實踐之中留神查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前打定好、課中講解透徹、課后促使檢查嚴(yán)。 一年來，我在上學(xué)期承擔(dān)了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我承擔(dān)了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。

8、雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動好玩，學(xué)生能學(xué)有所獲。 在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐才能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力探索解決方法，使自己的教學(xué)才能得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌管教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。 同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中舉行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所承擔(dān)的幾個班的教學(xué)工作都取得了確定的勞績，尤其是十三班在期末考試

9、中比較半期考試有較大進步。 三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教導(dǎo)相關(guān)的學(xué)識，博覽群書以拓寬自己的學(xué)識面，提高個人的文化學(xué)識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教導(dǎo)工作的根本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，實時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。 四、生活方面： 在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻指點自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和氣相處。喜歡教導(dǎo)、喜歡學(xué)校、喜歡學(xué)生，為把自己培

10、養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和磨練,我已能做好教導(dǎo)教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切及各位教師的扶助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇3 時光流瀉，轉(zhuǎn)瞬間我在與孩子們的共同成長中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中最大的夢想就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)專心兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)才能上更要潛心。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還好多好多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成

11、為一名好的幼兒教師，我正在努力?！币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。 一、陶冶情操、修身養(yǎng)性 作為一名幼兒教導(dǎo)工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先務(wù)必具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我專心加入每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我努力團結(jié)團員，與團員共同合作共同前進。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年輕教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)觀法、建議到臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心留心想想如何能的好一些。讓別人合意，自己欣喜。 二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 在這段時間，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點

12、滴滴，而且又有幸加入xx老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我專心聽取閱歷，留心記錄，并在活動后的空余時間專心斟酌推敲，有目的的在班中舉行一些嘗試。在教研活動中，我也能專心投入，專心學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還好多。 在各次教導(dǎo)活動交流中，我都能積極打定專心參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就終止了。而是留心想想，專心聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當(dāng)?！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持專心學(xué)、專心做，我會做的更上一層樓的。 在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費添置與教導(dǎo)教學(xué)有用的各類書籍舉行學(xué)習(xí)。我學(xué)的

13、有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的扶助切實很大。 三、全身心的投入，喜歡崇敬理解幼兒 為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的才能在原有根基上有所提高，我根據(jù)班級處境以“綱要”為準(zhǔn)那么，制訂班級籌劃、月周籌劃、等各類籌劃。在半日活動中不僅以嬉戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用斷定激勵等方法，使幼兒身心高興地學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都能在原有根基上有所提高。 幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色調(diào)斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏巧妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要擅長查看，察覺孩子的閃光點，在與孩子的相處中，崇敬喜歡每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子

14、，同時也要對那些更加的孩子賦予的關(guān)愛。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇4 今年我應(yīng)聘到xxx中學(xué)工作，我任職高一歷史教師，目前試用期已經(jīng)終止了，我獲得了學(xué)校的認可，持續(xù)留在學(xué)校教學(xué)。同時連忙也要轉(zhuǎn)正了。在這三個月的試用期里，教學(xué)時間過了一半，我在這里也收獲好多，不僅是作為一個老師所提高的教學(xué)才能，而且還是提升了自己的各方面才能。對此，我對自己做一個自我鑒定。 試用期間，我努力的做好一個教師理應(yīng)做的職責(zé)。把學(xué)校的規(guī)章制度都嚴(yán)記心中，不敢有一絲違反校規(guī)的想法。我全體的行為也都跟著學(xué)校走，嚴(yán)格制約自己有可能不當(dāng)?shù)男袨椤ψ约号e行約束，培養(yǎng)自己的自律。在校做教師試用，我也一樣合作學(xué)校的工作，把學(xué)校要做

15、的事情做好，把屬于自己的那一份做好。這期間，我每天準(zhǔn)時上下班，不曾有過離崗、遲到、早退和曠工的行為，每天都是法則的做事。 對于學(xué)生們，我也是做到準(zhǔn)時上下課，不會給學(xué)生們拖堂。由于我是一個歷史老師，我只要管理自己的這一科以及把學(xué)生們的歷史勞績提上來就好。這期間，我每天把歷史課教案做好，備好每一趟課，把握學(xué)生四十五分鐘的課堂，盡可能的把一節(jié)課的學(xué)識傳授給他們。三個月期間，我沒半個月就對他們舉行一次考試，穩(wěn)定他們歷史所學(xué)學(xué)識，每個月還舉行一次月考，考驗他們對歷史學(xué)習(xí)的處境，以便于之后的歷史教學(xué)有所提升。 就自身而言，我在這工作期間，我每天也還在不斷的學(xué)習(xí)中，不停的增加我的學(xué)識，提高我的教學(xué)才能。我對

16、于自己的工作很合意，但是我還是想要自己可以做的更好。每天有固定的時間看教師類的書籍，也報了網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎么做好老師的網(wǎng)課。除了平日里自己從書中學(xué)習(xí)，我還在自己沒課的時候擠出時間去聽前輩和其他老師的課，不斷的積累教學(xué)閱歷，從前輩身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。我也從自己失敗的地方吸取教訓(xùn)提升措施。 從我這教學(xué)試用期的工作，我察覺自己還有好多缺乏的地方，還需要不斷做出提升。但是我很幸運度過了這個試用期，進入轉(zhuǎn)正工作之后，我會更加努力做好教師個工作，把以前的優(yōu)點發(fā)揚，改正缺點。我會把這段時間的工作作為以后自己工作的啟程點，這樣可以不斷的前進，我相信我確定可以做得更好的。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇5 時光荏苒。

17、就算曾經(jīng)再艱苦苦澀的過程在回憶中照舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的負責(zé)的新階段，切實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)的培訓(xùn)之后，終究在九月份正式進入工作的正軌。而開學(xué)第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親心愛的同事們的扶助與寬容下，鄙人順?biāo)烀摾O，何時成蝶，那么需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面舉行相關(guān)的總結(jié)。 首先，在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上，積極合作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常舉行無微不至的照管，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒

18、等工作，以確保和幼兒都能在一個明凈亮堂的地方。 2、在教學(xué)上，新面臨的最大問題是不熟諳教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很專心的備課，查閱把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老教師，力爭從他們那里盡快增加一些名貴的教學(xué)閱歷。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的才能大大鞏固。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件，還爭取機遇多聽其他教師的課，從中別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)識，博采眾家之長為

19、己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進展這種理論。另外，在提升教導(dǎo)、教學(xué)實踐才能方面，我專心鉆研，虛心向他人請教，實時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷，并激勵自己勇于創(chuàng)新。 其次，在師德方面。 始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)切、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認為作為一名幼兒教師，首先理應(yīng)向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教

20、師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性，實時察覺幼兒的閃光點，實時地賦予斷定和扶助，學(xué)會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的得志。其次，對孩子要有細心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進展每一個孩子的天性，對等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子供給最好的教導(dǎo)，為每一個孩子的做最充分的打定。讓每一個孩子的身心都能，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得。 所以在這樣的認知上，我不斷的促使自己務(wù)必盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學(xué)生的全面進展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近進展區(qū)”與持續(xù)進展，關(guān)注學(xué)生進展的情感與需求，關(guān)注

21、學(xué)生天性化的學(xué)習(xí)與進展方式，關(guān)注學(xué)生進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上抉擇師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將持續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 再次，在自身進展與提高方面。 為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教導(dǎo)相關(guān)學(xué)識理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原那么，使每一個孩子都更有天性的成長。而作為一名幼兒教師，更理應(yīng)在不斷加強自己的專業(yè)水平，提高口語才能，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)的好環(huán)境。 結(jié)果，經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教導(dǎo)工的根本要求。所以，在以往的學(xué)識不能得志

22、未來進展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢，在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的氣力！ 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇6 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我已從大學(xué)畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和老師們的熱心扶助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐磨練，在思想熟悉上有了較大的提高，告成地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié)： 一、教學(xué)方面 在開頭的

23、教學(xué)工作中，由于缺乏工作閱歷，在上課過程中還有些難辦，但是在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的熱心扶助下一次比一次進步，投入教導(dǎo)工作將近一年，我的教學(xué)水平和管理技能都了較大的提升，師徒結(jié)對活動，讓我有了一位好師傅，她在教導(dǎo)教學(xué)和班級管理上都賦予我很大的扶助，在師父的指導(dǎo)下我有條不穩(wěn)地開展工作，落實學(xué)校的各項任務(wù)。遇到工作上的缺乏和缺憾，師父開誠布公地指出，毫不吝惜地賦予我教導(dǎo)管理方法，這使我在教學(xué)中找到了明確的指向標(biāo)，在其次學(xué)期的視導(dǎo)課中得到了表揚與斷定。 二、班主任工作 當(dāng)家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時，我想家長斷定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學(xué)伊始，我就建立了班級微信

24、群，便當(dāng)與每位家長實時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝結(jié)力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學(xué)校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的斷定與激勵，逐漸地有家長不斷為孩子們打定各種學(xué)習(xí)用品，激勵孩子們的進步，在這樣的和諧的空氣中，這個小家庭每天充塞著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在摯友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學(xué)ppt傳到公郵，每周一致兩名同學(xué)在班級做游學(xué)表示，此項活動不僅磨練的孩子們的自信仰，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風(fēng)情，有時還能引發(fā)強烈的議論。除此之外，在x老師的率領(lǐng)下還舉行了

25、班級讀書會、講故事比賽等活動。其次次家長會后大量家長發(fā)微信表示對我工作的斷定與贊揚，其次學(xué)期在x老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學(xué)校舉行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的根基。 三、學(xué)習(xí)思想方面 在思想上，積極上進。加入各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教導(dǎo)教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，加入國學(xué)教導(dǎo)、班主任大會兩次培訓(xùn)。在新教師培訓(xùn)期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學(xué)還獲得了xx區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染

26、學(xué)生，努力被家長學(xué)生所采納。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于采納并主動完成學(xué)校布置的各項工作，班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成，閱覽室內(nèi)外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、養(yǎng)分午餐、奧體活動等五篇學(xué)校新聞稿。我還提防文化學(xué)習(xí)，積極加入每次教研活動，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學(xué)才能都得到較快的提高。 時光匆促，在繁忙與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的磨練中收獲了好多，也深深的感受到了自己閱歷的匱乏和理論的缺乏，需要在接下來的工作中嚴(yán)格要求自己，做好本職工作的同時努力

27、做更優(yōu)秀的自己！特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇7 在我為自己的未來奮斗的日子里，我感覺到了特別的幸福感，能每天看著小摯友們開心喜悅的臉龐，我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長的授意下，我終于是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份持續(xù)在幼兒園中工作，我的內(nèi)心分外的沖動，如今的我已經(jīng)度過了試用期，就我在試用期的一系列工作上更是需要舉行一番簡短的總結(jié)。 一、我的成長離不開大家的扶助 剛方才開頭舉行這份工作的我，對于好多方面都是不明白的，最開頭我根本都是跟著帶我的同事逐漸體驗著在幼兒園中的生活，我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的對比重要，或是我之前都不

28、太明白的東西記錄來。每天回家我都會多翻翻那個本子，如今本子早已經(jīng)記滿，而我也在自己的崗位上逐漸的適應(yīng)下來。在整個工作過程中我一旦是碰見較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面，而在一旁的我也是逐漸的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對技巧，明白我理應(yīng)要如何去面對，這一切都是在大家的扶助下才讓一個什么都不知道的我能夠順?biāo)斓倪_成轉(zhuǎn)正的要求。也就是在大家的扶助下，我才能夠在這份崗位上盡力做好我的全體工作，更能夠獲得園長的斷定，能夠留在幼兒園中。 二、專心端正的態(tài)度 進入到一份新工作的我也是明白自己還有好多的東西是要好好學(xué)習(xí)的，所以也是懷抱著一顆虔誠的心，在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長

29、，我也是花費了不少的精力，能成長為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個分外專心的態(tài)度在舉行工作，那么我也是相信工作會還我一個分外好的結(jié)果。果不其然，這般的努力終是換來了我能后持續(xù)留在幼兒園中。 三、能將工作完成好的信仰 我一向信任我是有才能在這份崗位上將自己的事情都完成好，雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖]有和小摯友有太多的交流，但是我是相信自己能夠逐漸在工作中探索到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小摯友的相處中，這些都讓我更加與小摯友們親近，更知道自己可以將工作完成好。其實我的信仰更是來自小摯友們，是小摯友們那些天真璀璨的笑容，讓我明白這份工作的責(zé)任感，更是知道自己需要在這份崗位上盡力做

30、到更好。 如今我已經(jīng)是在面對自己的工作上有極大的進步，我相信之后與小摯友們的相處將會更加順?biāo)烊谇?，我也會將自己的全身心都放于這份工作中，努力將小摯友們照管得更好。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇8 時間過的真快，一年的實習(xí)期連忙終止了。懷著對教導(dǎo)的理想，我捧著一顆炎熱的心踏上了神圣的講臺。在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與采納，還是教學(xué)方法和教學(xué)才能的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。 一、思想政治方面：我在思想上嚴(yán)于律己，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，時刻以理論和的最新精神指

31、導(dǎo)自己的言行，鞏固了黨性觀念，堅強了夢想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。 二、教學(xué)方面：加入工作的這一年來，我急速熟諳常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安置等常規(guī)工作舉行了專心的實踐。不懂得積極請教同事們，努力做到課前打定好、課中講解透、課后促使檢查嚴(yán)。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力探索解決方法，使自己的教學(xué)才能得到不斷的進步和提高。 三、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌管科技進展的最新動向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時俱進。 四、業(yè)務(wù)才能方面：自覺加入了新教師培訓(xùn)、淄博市教師持續(xù)教導(dǎo)學(xué)習(xí)、計算

32、機應(yīng)用才能中級、高級培訓(xùn)等，并通過了以上全體考核，提高了自身的教學(xué)才能。 作為一名新老師，最大的缺乏是缺少閱歷。對考點、重點、難點把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了好多中肯的觀法，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。 教師是個神圣的職位，作為一名老師我們要保護自己的學(xué)生，對每位學(xué)生有義務(wù)有責(zé)任的去扶助，關(guān)切。抱著良善母愛的心去感染每一個學(xué)生，教導(dǎo)成人。 教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定幼兒園篇9 時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間3個月的時間已經(jīng)過去了，試用期的教導(dǎo)教學(xué)工作快要終止了，回想這3個月的工作，在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和喜悅?；叵胱哌^的路可以更好的看清前

33、面的路，為了發(fā)揚優(yōu)勢提升缺乏，我將試用期的工作處境總結(jié)如下： 一、思想熟悉 通過自己的努力，抑制缺點，取得更大的進步。新學(xué)年即將到臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好教師。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作方面，我系為我們新教師安置了“老帶新”工作，由根基教研室主任的羅明遠老師指導(dǎo)我工作。我積極加入教研室的新教師培訓(xùn)活動，抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機遇。留心聽，專心記，課后留心琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高，平日根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。通過聽課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，更加是堅持去聽師傅的課，學(xué)習(xí)各種閱歷和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣

34、泛涉獵各種學(xué)識，形成對比完整的學(xué)識布局，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。除此之外，我還專心輔助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè)，細致地寫好評語，使學(xué)生通過作業(yè)深入掌管所學(xué)學(xué)識。 三、個人學(xué)習(xí) 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很快的年頭，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)學(xué)識，積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿，目前已向兩家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊伍創(chuàng)辦，我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證，穩(wěn)定所學(xué)的專業(yè)學(xué)識。在試用期中，我努力擴展自身的學(xué)識面，自感收獲好多。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在未來的時間里，還有更

35、多的學(xué)識和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。 四、考勤方面 我喜歡自己的事業(yè)，在做好各項教導(dǎo)教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外，從不由于個人的私事耽延在系里坐班的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，試用期內(nèi)沒有缺席過一次。 在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將立足實際，專心分析和研究好教材、大綱，研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的氣力。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的