網(wǎng)絡(luò)游戲校園推廣方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.:.;校園游戲推行方案目錄一、前言二、網(wǎng)絡(luò)游戲的校園背景三、校園環(huán)境分析四、戰(zhàn)略?xún)?nèi)容五、SWOT分析優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)時(shí)機(jī)要挾六、方案實(shí)施1公會(huì)的成立2游戲推行3向心力的構(gòu)成七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、 效果預(yù)期一、前言近幾年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)有了長(zhǎng)足的開(kāi)展,各種網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)映霾桓F。運(yùn)營(yíng)的游戲數(shù)不勝數(shù),內(nèi)測(cè)、封測(cè)的游戲也有很多。眾多的網(wǎng)絡(luò)游戲公司都看到了中國(guó)這個(gè)宏大而有潛力的市場(chǎng)。市場(chǎng)上充斥著太多的網(wǎng)絡(luò)游戲,習(xí)慣上會(huì)按2D、2.5D、3D區(qū)分,也有按仙俠、武俠、魔幻和休閑分類(lèi)。分類(lèi)的方式很多,也闡明了網(wǎng)絡(luò)游戲也在向多元化邁進(jìn),幾乎每一個(gè)游戲都有本人的特點(diǎn)和受眾群體,這是基于對(duì)市場(chǎng)進(jìn)展細(xì)分的結(jié)果。在網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè),永遠(yuǎn)

2、都不用擔(dān)憂(yōu),一款不錯(cuò)的新游戲會(huì)沒(méi)有人玩。需求擔(dān)憂(yōu)的是,這些昨天才進(jìn)來(lái)的玩家,明天還愿不愿繼續(xù)玩他的游戲。只需外行才經(jīng)常問(wèn),玩家會(huì)不會(huì)來(lái)玩他的新游戲?他要置信,玩家永遠(yuǎn)是喜新厭舊的,沒(méi)有不喜歡新游戲的玩家,關(guān)鍵的問(wèn)題是:戀他一夜,還是愛(ài)他終身。因此游戲推行的目的應(yīng)在于讓玩家長(zhǎng)久留戀這個(gè)游戲,深化體驗(yàn)這個(gè)游戲,而不是看重游戲注冊(cè)人數(shù)。如今玩網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家主要是80后和90后的年輕人。進(jìn)展市場(chǎng)細(xì)分,網(wǎng)玩耍家根本上也就是在職的青年玩家和在校的學(xué)生玩家。換言之,只需把握了這二個(gè)目的群體,也就把握了網(wǎng)游市場(chǎng)。相對(duì)于在職青年,雖然在校學(xué)生總體消費(fèi)才干沒(méi)在職人員高但他們卻是一個(gè)相對(duì)集中,更容易把握和引導(dǎo)的群體

3、。只需學(xué)生才是最了解學(xué)生的,我們團(tuán)隊(duì)參與了數(shù)次貴公司的游戲推行,在實(shí)際中察看、學(xué)習(xí)并總結(jié)了一些有助于校園游戲推行的方式、方法,為了能更好地進(jìn)展游戲推行,我們團(tuán)隊(duì)提出了本人的一點(diǎn)粗淺的意見(jiàn)。二、網(wǎng)絡(luò)游戲的校園背景1.隨著經(jīng)濟(jì)程度的提高,電腦曾經(jīng)成了大學(xué)生的生活必需品。大學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)很小,大學(xué)生也只是把少部分時(shí)間用在學(xué)習(xí),更多的時(shí)間他們選擇了用電腦文娛本人,網(wǎng)絡(luò)游戲成了一個(gè)必然思索的方向。實(shí)踐上有部分人購(gòu)買(mǎi)電腦的要求就是配置要到達(dá)玩某個(gè)游戲的程度。在大學(xué)中,只需一部分女生是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的,但幾乎一切有電腦的男生都是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的,區(qū)別只是在于是玩什么游戲。08年的一份普及10所高校的調(diào)查顯示曾經(jīng)有超越

4、一半的學(xué)生參與過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,當(dāng)然這次調(diào)查也是包括了女生的。我們有理由置信在沒(méi)有更好的文娛方式的情形下,玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。2.在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人很多,但所選擇的游戲卻沒(méi)有一致性,甚至說(shuō)差別很大,休閑游戲型、競(jìng)技對(duì)戰(zhàn)型、模擬運(yùn)營(yíng)型、即時(shí)戰(zhàn)略型、角色扮演型,幾乎一切類(lèi)型的游戲都有學(xué)生涉足。由于游戲選擇的差別性,網(wǎng)游公司在推行游戲時(shí)產(chǎn)生了很多不便,無(wú)法最直接地找到本人的受眾群體。3.在校大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)更多地是聽(tīng)從朋友們的意見(jiàn)。同一份調(diào)查顯示,46.3%的大學(xué)生選擇與他們的朋友一同玩游戲。這也是各影響要素中比例最高的。由此可見(jiàn),在校內(nèi)推行游戲更應(yīng)該從營(yíng)造游戲環(huán)境上著手,更好地利用大學(xué)

5、生從眾心思強(qiáng)的特點(diǎn)。4.同一調(diào)查顯示,50.9%的大學(xué)生是把玩網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成了消磨時(shí)間和緩解現(xiàn)實(shí)壓力的方式。大部分大學(xué)生并沒(méi)有專(zhuān)注于某幾個(gè)游戲,他們更傾向于不停地體驗(yàn)新游戲,從而打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。所以一旦有游戲公測(cè)就會(huì)有很多人去玩,但過(guò)了新穎勁后在線玩家數(shù)就會(huì)很快下降。實(shí)踐上對(duì)于學(xué)生而言,玩什么游戲是并不重要,重要的是能和朋友們一同游戲。沒(méi)有眾多朋友的參于,他們很快會(huì)對(duì)這個(gè)游戲沒(méi)有興趣。5.如今各個(gè)大大小小的公會(huì)中都有不少在校大學(xué)生。很多人是跟隨公會(huì)玩游戲的,這并不是某個(gè)游戲有多好玩,而是習(xí)慣了和公會(huì)游戲的生活,更重要的是在游戲中公會(huì)能提供不少的協(xié)助 包括各種激活碼。公會(huì)進(jìn)駐游戲能構(gòu)成一種和朋友們

6、玩游戲的氣氛。這也是為什么當(dāng)有游戲推行時(shí),網(wǎng)游公司會(huì)想到網(wǎng)游公會(huì)的緣由。三、校園環(huán)境分析由校園游戲環(huán)境可見(jiàn),假設(shè)想更好地開(kāi)發(fā)校園的游戲市場(chǎng),就要利用大部分大學(xué)生選擇游戲聽(tīng)從朋友的特點(diǎn),直接在學(xué)校設(shè)立辦事處,以學(xué)生為中心真正營(yíng)造游戲的氣氛。在校學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)朋友們的引見(jiàn),自動(dòng)了解游戲進(jìn)而參于到游戲中來(lái)。很多人玩游戲只是為了消遣但他們也會(huì)用心去領(lǐng)會(huì)游戲。一切游戲都有可玩之處,可是很多游戲?qū)W生玩了沒(méi)多久就不玩了。更多時(shí)候他們根本沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到游戲的可玩性就選擇了放棄。不是他們不想玩,而是在這游戲中,他們除了游戲沒(méi)有再領(lǐng)會(huì)到什么。大學(xué)四年,很多人都會(huì)說(shuō)空虛,玩游戲?qū)嵺`上更是一個(gè)感情的寄托。所以假設(shè)能在某個(gè)游戲

7、中得以付出感情和收獲感情,那么大學(xué)生就會(huì)選擇這個(gè)游戲。大多數(shù)學(xué)生并不是不想玩某個(gè)特定的游戲,他們只是短少一個(gè)引導(dǎo)或者說(shuō)是一個(gè)利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人都在玩這個(gè)游戲時(shí),就會(huì)有很大一部分學(xué)生選擇這個(gè)游戲,當(dāng)發(fā)現(xiàn)玩這游戲會(huì)有先天優(yōu)勢(shì)新手卡等時(shí),又會(huì)有一部分學(xué)生選擇這個(gè)游戲。從而就出現(xiàn)滾雪球景象,進(jìn)而真正在校園內(nèi)構(gòu)成某個(gè)游戲流行的氣氛。能和本人真正的朋友們縱情天下,無(wú)論在校內(nèi)還是在校外都是一個(gè)極具誘惑力的條件,相對(duì)于校外,校內(nèi)更容易構(gòu)成如此條件。四、戰(zhàn)略?xún)?nèi)容要構(gòu)成游戲氣氛,首要條件應(yīng)該是有一個(gè)能讓學(xué)生歸心的集體公會(huì),使他們能領(lǐng)會(huì)到集體的暖和和作為集體一員的優(yōu)越性,從感情上聚集更多已有的朋友和未來(lái)的

8、朋友,最終構(gòu)成公司在校園內(nèi)的代理點(diǎn)。在學(xué)校中口碑的作用遠(yuǎn)甚于其它,只需真正把握了一批學(xué)生玩家,就能以他們?yōu)榛c(diǎn)帶動(dòng)更多的玩家。在聚攏人心的同時(shí)還要在玩家心中樹(shù)立旗桿,置信公會(huì)進(jìn)駐的游戲都是能得到利益和友誼的游戲。如此有游戲推行時(shí)可借助于他們的手,無(wú)須大的投入就能有很好的效果,構(gòu)成學(xué)校內(nèi)流行某個(gè)游戲的景象,進(jìn)而到達(dá)公會(huì)會(huì)員和非公會(huì)會(huì)員共同游戲的目的。根據(jù)校內(nèi)學(xué)生玩游戲傾向于聽(tīng)從朋友們意見(jiàn)這一特點(diǎn),提出組建校內(nèi)公會(huì)的想象。校內(nèi)公會(huì)組建的根本目的是更好地開(kāi)發(fā)校內(nèi)游戲市場(chǎng),有利地進(jìn)展校內(nèi)游戲推行。校內(nèi)公會(huì)是由同一學(xué)校的學(xué)生組成的一個(gè)相對(duì)能一致行動(dòng)的游戲公會(huì)。由于公會(huì)內(nèi)成員都是一大批本就相識(shí)或即將相識(shí)的

9、朋友,符合高校學(xué)生玩游戲特點(diǎn),所以能很快讓游戲在學(xué)校流行。校內(nèi)公會(huì)相對(duì)于普通的公會(huì)還有其社會(huì)意義。它能讓游戲真正成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)交友的平臺(tái),而不是單純的網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái)。它可以讓一些沉浸網(wǎng)絡(luò)不善現(xiàn)實(shí)交際的人有時(shí)機(jī)從網(wǎng)絡(luò)走向現(xiàn)實(shí),讓游戲融入了社交、分享和協(xié)作。五、SWOT分析優(yōu)勢(shì):校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)推行相對(duì)于其他的游戲推行也有其獨(dú)特的特點(diǎn)。1.校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)游戲推行有運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)少的特點(diǎn)。校內(nèi)公會(huì)成員參與到推行中的目的并不是了推行游戲或者是賺錢(qián),只需能真正和同窗朋友一同玩游戲,無(wú)須經(jīng)費(fèi)他們也會(huì)向朋友引見(jiàn)。2.校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)游戲推行有見(jiàn)效快的特點(diǎn)。校內(nèi)公會(huì)的成員本身就是游戲推行的終端,他們能在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)成一個(gè)龐大的玩家

10、群體,同時(shí)以本身的游戲行為作為推行手段吸引周邊朋友們參與到游戲中。3.校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)游戲推行有輻射廣的特點(diǎn)。每一名大學(xué)生在其他學(xué)校內(nèi)都有很多的同窗。當(dāng)某游戲在這學(xué)校內(nèi)構(gòu)成流行后,他們也會(huì)經(jīng)過(guò)朋友把這流行傳到別的學(xué)校。4.校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)游戲推行有協(xié)助性強(qiáng)的特點(diǎn)。校內(nèi)公會(huì)能有效協(xié)助其他推行的運(yùn)轉(zhuǎn)。一定程度上,校內(nèi)公會(huì)的玩家就是其他推行方式的直接接受者。5.校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)游戲推行有感情推行和可玩性推行并重的特點(diǎn)。校內(nèi)公會(huì)玩家更多的是和朋友們一同游戲的。游戲過(guò)程本身就是感情交流的過(guò)程。6.校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)游戲推行有低本錢(qián)文娛性推行的特點(diǎn)。學(xué)校內(nèi)有很多社團(tuán),公會(huì)可以以協(xié)作的方式參與到它們的活動(dòng)中去。7校內(nèi)網(wǎng)游公會(huì)

11、具有反復(fù)利用性強(qiáng)的特點(diǎn)。公會(huì)一旦建立完善,可反復(fù)推行多款游戲而無(wú)須大的投入。8校內(nèi)公會(huì)能真正做到線上線下的絕對(duì)互動(dòng),到達(dá)結(jié)識(shí)新朋友的目的,培育會(huì)員間的感情。同在一個(gè)學(xué)校,同在為一個(gè)公會(huì)斗爭(zhēng),使他們有時(shí)機(jī)對(duì)朋友們進(jìn)展深化地了解。9校內(nèi)公會(huì)能讓玩家真正的參于到游戲的推行中來(lái),而不是僅僅在游戲中玩游戲。在校園內(nèi)的游戲推行和游戲中的真誠(chéng)協(xié)作都能讓會(huì)員領(lǐng)會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。優(yōu)勢(shì):相對(duì)于其它推行方式的缺乏。1校內(nèi)公會(huì)推行的可控制性小。公會(huì)會(huì)員參與推行的目的是玩游戲而不是推行游戲,所以無(wú)法對(duì)其行為進(jìn)展有效控制。2公會(huì)成員都是學(xué)生,組織管理才干不是很強(qiáng)。作為學(xué)生,他們不會(huì)把很多精神和時(shí)間放在公會(huì)管理上。3游戲

12、的影響面受公會(huì)成員數(shù)的影響。4游戲內(nèi)道具和物品的獎(jiǎng)勵(lì)直接影響公會(huì)成員參與到游戲中的熱情。很多人想玩游戲就是希望能在游戲中高人一等。5公會(huì)前期的建立和預(yù)備能否完善對(duì)后期游戲的推行成敗具有宏大影響。時(shí)機(jī):校內(nèi)公會(huì)相對(duì)其他游戲推行活動(dòng)有操作管理簡(jiǎn)單易行的特點(diǎn)。如今各大游戲網(wǎng)絡(luò)公司都曾經(jīng)關(guān)注到了校園這個(gè)市場(chǎng),但卻沒(méi)有進(jìn)展有效合理的開(kāi)發(fā)。校園內(nèi)的學(xué)生還是在各自玩各自的游戲,相互沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。校內(nèi)公會(huì)就是要對(duì)校園內(nèi)的游戲玩家資源進(jìn)展整合進(jìn)而對(duì)他們的游戲取向進(jìn)展有效地引導(dǎo)。全國(guó)有數(shù)百所大學(xué),假設(shè)50%的學(xué)校有校內(nèi)公會(huì)并在同一時(shí)間對(duì)公司的游戲進(jìn)展推行,那就幾乎曾經(jīng)構(gòu)成了游戲風(fēng)靡全國(guó)的態(tài)勢(shì)。要挾:校內(nèi)公會(huì)剛組建時(shí),

13、玩各種游戲的玩家都有,引導(dǎo)不善就無(wú)法對(duì)游戲進(jìn)展有效的推行。 校園公會(huì)的管理人員本身的管理素質(zhì)不是很高,其他的網(wǎng)游能夠會(huì)乘機(jī)利用這個(gè)平臺(tái)宣傳并推行其游戲的目的。六、方案方案公會(huì)的建立可以在推行游戲的過(guò)程中完成。以游戲聚集更多的人,以人促進(jìn)游戲的推行。在游戲中尋覓精英玩家,以他們帶動(dòng)會(huì)員游戲的熱情。此外重點(diǎn)關(guān)注校內(nèi)公會(huì)的情感建立,構(gòu)成公會(huì)的向心力,從而構(gòu)成公會(huì)在游戲推行中的執(zhí)行力。公會(huì)穩(wěn)定后就會(huì)長(zhǎng)期存在,長(zhǎng)期在游戲推行中表達(dá)作用。公會(huì)從無(wú)到有,再到有一定的游戲推行才干要時(shí)間積累的。普通可分為三個(gè)生長(zhǎng)階段,即公會(huì)成立,游戲推行和向心力的構(gòu)成。1公會(huì)的成立校內(nèi)公會(huì)自建立到真正能產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是

14、一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的過(guò)程,公會(huì)由組建到穩(wěn)定普通要三個(gè)月。估計(jì)在公會(huì)的成立初期游戲的參與人員不是很多,真正的推行效果應(yīng)該是在公會(huì)穩(wěn)定之后。三個(gè)星期可表達(dá)其初步的商業(yè)價(jià)值,會(huì)員人數(shù)超越400人,同一游戲的注冊(cè)人數(shù)為二百人以上50%以上到達(dá)10級(jí),10%到達(dá)20級(jí)。二個(gè)月內(nèi),公會(huì)會(huì)員人數(shù)到達(dá)1000人,一切會(huì)員均分屬不同的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)。同一游戲的注冊(cè)人數(shù)到達(dá)500人以上50%以上到達(dá)10級(jí),10%到達(dá)20級(jí)1.1以校內(nèi)公會(huì)以及網(wǎng)易直接協(xié)作同伴的名義向?qū)W校招收公會(huì)會(huì)員。在論壇、校內(nèi)網(wǎng)、QQ群和校內(nèi)的公告欄發(fā)布公會(huì)招賢令,在各食堂門(mén)口進(jìn)展公會(huì)會(huì)員招新活動(dòng)并定點(diǎn)發(fā)放傳單。同時(shí)運(yùn)用闖將現(xiàn)有資源經(jīng)過(guò)飛信點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)布招賢

15、信息。與此同時(shí)積極鼓勵(lì)會(huì)員各本身邊的朋友參與公會(huì),構(gòu)成一個(gè)真正由朋友們組成的校內(nèi)公會(huì)。時(shí)間:網(wǎng)絡(luò)宣傳每周二次,繼續(xù)三個(gè)月。校內(nèi)宣傳繼續(xù)一個(gè)月。物料:傳單1500份,手繪海報(bào)5份1.2設(shè)立校內(nèi)公會(huì)QQ群和公會(huì)論壇,使公會(huì)成員有一個(gè)本人的交流交友平臺(tái)。特別注重其管理任務(wù),堅(jiān)持其活潑度。論壇的管理要向現(xiàn)有大公會(huì)學(xué)習(xí)。一切會(huì)員都參與QQ群并在論壇注冊(cè)。時(shí)間:公會(huì)成立時(shí)即已預(yù)備終了,每天在論壇更新游戲內(nèi)容。1.3建立公會(huì)管理層,公司可給予一定的利益支持,游戲內(nèi)的物品和游戲外的周邊均可,使他們真正能為游戲的推行出力。同時(shí)組建公會(huì)精英小隊(duì),引領(lǐng)公會(huì)進(jìn)駐游戲。精英小隊(duì)以現(xiàn)有的資深玩家為主,其后再在會(huì)員中進(jìn)入選

16、拔。精英小隊(duì)人數(shù)為1020人,管理層人員為精英小隊(duì)成員,人數(shù)為5人。時(shí)間:管理層在公會(huì)成立一周內(nèi)完成初步安排,以后可視任務(wù)態(tài)度進(jìn)展調(diào)整。物料資金:每月發(fā)放一定的游戲周邊或一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì),以底薪加提成的方式,底薪暫定為每月100元。2、游戲推行公會(huì)穩(wěn)定后每次游戲的推行至少60%的公會(huì)成員參于游戲體驗(yàn)其中60%以上到達(dá)10級(jí),15%到達(dá)20級(jí)。2.1以公會(huì)名義進(jìn)駐游戲,公會(huì)會(huì)員都可直接免費(fèi)安裝客戶(hù)端,享有游戲中的物品和閱歷獎(jiǎng)勵(lì)。如此以在游戲中的直接利益吸引一大批學(xué)生朋友參與公會(huì),進(jìn)入游戲。時(shí)間:公會(huì)成立二周,會(huì)員成員累積到達(dá)100人以上時(shí)即可進(jìn)入。接到推行義務(wù)一周內(nèi)即可完成初步推行。2.2在校內(nèi)各

17、論壇、QQ群和公告欄以及闖將資源中宣傳游戲及特殊客戶(hù)端優(yōu)勢(shì)并在學(xué)校內(nèi)發(fā)放宣傳單吸引對(duì)此游戲有舉的學(xué)生參與公會(huì),投入到游戲中去。時(shí)間:在進(jìn)駐游戲之前一周進(jìn)展有效宣傳,構(gòu)成齊等游戲進(jìn)駐的態(tài)勢(shì)。物料:傳單2000份,手繪海報(bào)8份2.3以公會(huì)活動(dòng)的名義宣布在校的一切此游戲玩家都有能夠得到一份游戲周邊產(chǎn)品,以此作為一個(gè)推行手段,宣傳游戲。每送出一個(gè)周邊產(chǎn)品即在論壇發(fā)帖宣傳。時(shí)間:游戲開(kāi)場(chǎng)即開(kāi)場(chǎng)活動(dòng),每周僥幸玩家為一到二位,直到游戲推行終了。物料:各類(lèi)游戲周邊數(shù)個(gè),價(jià)值300元2.4為促使玩家更深化地了解游戲,更深化了解其可玩性和文娛性??膳e行各種游戲內(nèi)的競(jìng)賽活動(dòng)如晉級(jí)大賽,PK大賽,戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)賽等。優(yōu)秀者獎(jiǎng)

18、各類(lèi)游戲周邊物品時(shí)間:當(dāng)游戲內(nèi)玩家大部分都頂級(jí)后,晉級(jí)大賽可視情況放在游戲推行初期。物料:各類(lèi)游戲周邊物品價(jià)值500元2.5積極組織公會(huì)成員參與游戲內(nèi)的各種活動(dòng)和競(jìng)技競(jìng)賽,只需公會(huì)在游戲中的強(qiáng)大才干吸引更多的人到游戲中來(lái)時(shí)間:視游戲活動(dòng)時(shí)間而定2.6除了利用公會(huì)推行外,也可開(kāi)展網(wǎng)吧推行等常規(guī)的推行活動(dòng)。3向心力的構(gòu)成要使公會(huì)能長(zhǎng)久地為游戲推行效力,首先要確保它能長(zhǎng)久的生存下去。一個(gè)組織的生存取決于它能否有其本人的向心力。向心力的構(gòu)成可使100-200人成為游戲的忠實(shí)玩家并使100左右曾經(jīng)不玩此游戲的玩家再次進(jìn)入游戲。3.1組織玩此游戲的部分玩家的玩家見(jiàn)面會(huì)AA制。見(jiàn)面會(huì)內(nèi)可發(fā)放一定的游戲周邊產(chǎn)

19、品并討論閱歷的游戲瞬間,增進(jìn)會(huì)員間感情的同時(shí)也在加深對(duì)游戲的感情,促使一部分玩家成為其忠實(shí)玩家。時(shí)間:此游戲推行終了前的一到半個(gè)月。物料:各類(lèi)游戲周邊物品價(jià)值200元3.2組織玩家參于到游戲的小型校內(nèi)推行會(huì)中,真實(shí)地體驗(yàn)游戲的推行過(guò)程。在力能鍛煉的同時(shí)加深對(duì)游戲的了解。協(xié)作單位:COSPLAY社時(shí)間:游戲推行中期物料和經(jīng)費(fèi):游戲周邊物品等價(jià)值500元,兼職費(fèi)200元3.3公會(huì)有大的成就游戲內(nèi)外時(shí),可開(kāi)設(shè)慶功會(huì)AA制。以此來(lái)提高會(huì)員的公會(huì)歸屬感。時(shí)間:視公會(huì)成就而定物料:各類(lèi)游戲周邊價(jià)值300元七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:此方案并不用過(guò)多的實(shí)踐運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi),而是更多的把推行的方向放在了情感推行上,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)耗費(fèi)不多

20、,但要比較多的游戲周邊產(chǎn)品和一定的游戲內(nèi)物品獎(jiǎng)勵(lì),這也是一筆不小的非現(xiàn)金經(jīng)費(fèi)耗費(fèi)。公會(huì)宣傳及成立費(fèi)用:傳單:1500*0.1=150元,手繪海報(bào):20*12=240元,兼職費(fèi)用150元合計(jì):540元公會(huì)管理費(fèi)用:500元每月游戲推行費(fèi)用:傳單:2000*0.1=200元,海報(bào):20*8=160元周邊產(chǎn)品:2000元兼職費(fèi):200元合計(jì):2600元八、效果預(yù)期:公會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)月的運(yùn)營(yíng)和游戲推行,在學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)玩耍家中將會(huì)有一定的影響力,此時(shí)會(huì)員數(shù)會(huì)到達(dá)1000人至2000人,大部分人是因朋友關(guān)系和游戲內(nèi)物品獎(jiǎng)勵(lì)而來(lái)的,以后會(huì)員數(shù)會(huì)穩(wěn)步增長(zhǎng)直至飽和。飽和率估計(jì)為學(xué)校男生的1/10左右。公會(huì)穩(wěn)定后即可到

21、達(dá)游戲推行的最大商業(yè)效果。普通能做到讓公會(huì)的大部分人都參于到游戲體驗(yàn)中來(lái),其后一部分人會(huì)升到較高等級(jí),最后會(huì)其中又一部分人會(huì)成為游戲的長(zhǎng)久玩家。因公會(huì)的出現(xiàn),其他公司的網(wǎng)游在校園內(nèi)的市場(chǎng)份額會(huì)有一定程度的下降。假設(shè)只需一個(gè)學(xué)校有校內(nèi)公會(huì),其推行效果也只會(huì)僅僅局限在這個(gè)學(xué)校??墒羌僭O(shè)能做到百所高校校園公會(huì)同時(shí)進(jìn)駐游戲的態(tài)勢(shì),就能構(gòu)成在全國(guó)各地推行直接的效果,進(jìn)而影響整個(gè)大學(xué)學(xué)生游戲的選擇傾向。附件1:全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)n}調(diào)查報(bào)告從上世紀(jì)90年代末開(kāi)場(chǎng), HYPERLINK action.utops.cc/click.jsp?adsId=122&adsLeagueId=5&adsUserId=1

22、&siteId=374&siteLeagueId=5&siteUserId=277&scId=2&adsType=2&prices=0.8&checkCode=1346772021&click=1&url=%3A/totole/&v=0&keyword=%u7F51%u7EDC&s=%3A/edu.people/GB/1053/6793054.html&rn=465539 o %u4E89%u505A%u8FBE%u4EBA utops.cc t _blank 網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸普及與泛化,作為主力網(wǎng)民之一的 HYPERLINK edu.people/GB/xiaoyuan/index.html t

23、 _blank 大學(xué)生群體,是網(wǎng)絡(luò)游戲的重要參與群體。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙刃劍,網(wǎng)絡(luò) HYPERLINK action.utops.cc/click.jsp?adsId=314&adsLeagueId=5&adsUserId=687&siteId=374&siteLeagueId=5&siteUserId=277&scId=2&adsType=98&prices=1.11&checkCode=282d6405a2&click=1&url=%3A/aoschina/tech7146.asp&v=0&keyword=%u4E16%u754C&s=%3A/edu.people/GB/1053/6793

24、054.html&rn=643403 o t _blank 世界中的 HYPERLINK action.utops.cc/click.jsp?adsId=315&adsLeagueId=5&adsUserId=687&siteId=374&siteLeagueId=5&siteUserId=277&scId=2&adsType=98&prices=1.1&checkCode=fe3703f815&click=1&url=%3A/aoschina/tech7146.asp&v=0&keyword=%u4EF7%u503C&s=%3A/edu.people/GB/1053/6793054.html

25、&rn=500557 o %u6C34%u73E0 utops.cc t _blank 價(jià)值觀念與行為方式能夠會(huì)對(duì)大學(xué)生的生長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。大學(xué)生正處于人生開(kāi)展和品德質(zhì)量構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們必需關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生的影響,并提出真實(shí)可行的 HYPERLINK edu.people/GB/index.html t _blank 教育對(duì)策。大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲態(tài)度不一有多少大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲?此次 HYPERLINK edu.people/GB/xiaoyuan/index.html t _blank 調(diào)查范圍包括吉林、北京、河南、新疆等9個(gè)省市自治區(qū),涉及部屬院校和省市級(jí)普

26、通院校、普通 HYPERLINK edu.people/GB/xiaoyuan/index.html t _blank 高校和專(zhuān)科院校10所,跨文、理、工、醫(yī)、商5個(gè) HYPERLINK edu.people/GB/8216/64308/index.html t _blank 專(zhuān)業(yè),回收有效問(wèn)卷4811套,有效回收率為61.6%。也就是說(shuō),在此次調(diào)查總?cè)藬?shù)中,有超越一半的大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲。其中有10%左右的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有沉浸傾向玩通宵或者每次超越11小時(shí),每周超越4次。玩游戲的破費(fèi)超越本人日常生活費(fèi)的10%,經(jīng)常有網(wǎng)絡(luò)物品和賬號(hào)買(mǎi)賣(mài)。喜歡玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲?休閑益智類(lèi)游戲在大學(xué)生中最受歡迎,占28.6%,其次是人類(lèi)角色扮演、戰(zhàn)略戰(zhàn)略、體育競(jìng)技和音樂(lè)舞蹈。調(diào)查顯示性別差別顯著:男生更喜歡玩人類(lèi)角色扮演、戰(zhàn)略戰(zhàn)略、體育競(jìng)技游戲,而女生更喜歡休閑益智和音樂(lè)舞蹈類(lèi)游戲。為什么玩網(wǎng)絡(luò)游戲?50.9%的大學(xué)生以為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種目的性的活動(dòng),用來(lái)消磨時(shí)間和緩解現(xiàn)實(shí)壓力等。學(xué)生們遇到問(wèn)題時(shí),假設(shè)身邊無(wú)人協(xié)助 或無(wú)人傾訴,往往尋覓另外一種途徑排解心中的郁悶,這時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲成了他們發(fā)泄心情的方式之一。也有一些學(xué)生想在游戲中 HYPER

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