1、情景交融，妙筆生花一記敘文中如何運用景物描寫扮靚作文導(dǎo)學(xué)案日莊中心中心徐燕鳴一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解記敘文中進(jìn)行景物描寫的必要性。2、掌握記敘文中景物描寫的角度和方法。3、嘗試運用學(xué)過的方法進(jìn)行景物描寫。二、為什么要在記敘文中進(jìn)行景物描寫？下面我們通過兩篇中考總分值作文來說明這個問題。總有一種記憶值得珍藏（張國民）記憶是零散的，在歲月的長河中，有許多如水中的魚奔馳而過，有的卻如卵石, 經(jīng)歷著歲月的蹉跖，在水中積淀下來。一題記長久的佇立在寒風(fēng)中，沒有盡頭的等待，讓我疲憊，而且厭倦，失約的友人在 我的詛咒中千百次的死去活來。抬頭看看路旁的樹，光禿禿的枝杈直插向天空，像 多數(shù)等待的人一樣，我習(xí)慣性的看

2、了看表。終于，他來了，我急忙迎上去，開始數(shù)落他的不是。我們約好了在今天一起晨 跑，他卻比約定的時間晚到了半個鐘頭。此時是冬季的早晨，但太陽還未升起，東方的天空還呈現(xiàn)一片魚肚白，街上 空蕩蕩的，一陣風(fēng)吹過，就像穿了一條肥褲子那種松松垮垮的感覺。我們沿著街道 跑，不一會的工夫，村莊就被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，腳下的路也越來越崎嶇了。突然，我腳下一滑，摔進(jìn)了路旁的一個大坑中，腿部的劇痛迅速襲來，朋友趕 緊跑來，問我有沒有事，我嘗試性的動了一下，卻如千百只白蟻在啃噬我的骨頭一 般，我疼得嗷嗷直叫，臉色也變得慘白?！昂冒?，我背你回家?！迸笥涯遣蝗葜靡傻哪抗獗频梦夜怨跃头?，像一只樹袋熊 抱著樹，我趴在了他的

3、背上。他邁出的每一步都很吃力，說實話，他并不比我強壯多少。可此時我覺得他的 背是那么的厚實，似乎能夠背起整個世界。太陽從東南方向一躍而起，天空變得明朗起來，整個大地都沐浴在圣潔的光輝 中。我愜意地閉上眼睛，讓面頰貼在他的后背上，一股曖流霎時傳遍全身時光似流水，每當(dāng)我逆流而上的時候，冬日的清晨、耀眼的陽光、溫暖的后背 總是會和我不期而遇細(xì)雨真情細(xì)雨綿綿，如同剪不斷理還亂的長線，我們的煩惱也似這悠長的雨絲，沒有盡 頭。想起剛才的那一幕，心中不禁涌起陣陣委屈和酸楚。今天，我穿了同學(xué)劉菲一件很時尚的衣服回到家，爸爸一見就發(fā)火。“咋穿這 么件扎眼衫子，快脫了扔掉?！眿寢屢惨环闯B(tài)開始數(shù)落我：“這么一件前

4、露肚皮后 露脊背的衫子，誰見了誰都要笑話，快換了去?！闭f著她拿出一件早已退色的舊T 恤，我一見就想起劉菲那些漂亮流行的衣服，便嗆了一句：“這么舊的衣服誰還穿？ 你們就這么摳，不怕別人笑話嗎？ ”接著爸媽開始嘮叨，我聽不進(jìn)去，最后流著淚 換了 T恤就跑出門。爸媽在后面喊，我也沒回頭。雨水打濕了我的頭發(fā)，也打濕了剛穿上的薄弱的T恤。我感到陣陣凄涼，淚水 和著雨滴流過臉頰。雨絲牽著我的腳步在風(fēng)中游蕩，爸爸一一，一聲清脆的呼喚截住了我的思緒，我停下腳步注視著雨中的父女 倆。父親穿著一件薄弱的襯衣，嘴唇凍成了烏青色。小女孩套著一件大得出奇的外 套一一顯然是她爸爸的?！鞍职郑憷鋯?？ ”“不冷！”深沉的男

5、中音回答，“你暖和，爸爸就暖和了！”父親下意識地摸摸 小女孩的肩頭，又幫她扯了扯外衣?！鞍职郑惚持野?？ 我怔怔地看著那女孩，心里有種說不出的味道。“那 樣我們就可以共同穿這件衣服了?！甭犘∨⒄f完這話，我的臉不知為何一下子紅 了。我還沒有回過神來，那個父親已經(jīng)笑著背起了小女孩。小女孩用手絹擦拭著父 親額頭上的雨水。父女倆滿臉漾著幸福的笑容。我呆呆地佇立在雨霧中，想起去年父親剛剛下崗，我乂得了肺炎。父親為給我 治病，賣掉心愛的機動三輪摩托，媽媽拿出她積攢的錢，送我去醫(yī)院。爸爸也是這 樣背著我，一路小跑，他的汗水順著臉頰往下淌。媽媽跟在后面緊護(hù)著我一股暖流涌上心頭。父母一次次在雨中為我送傘，一

6、次次在風(fēng)雪中給我送衣服 的身影一-一浮現(xiàn)在雨幕中?？蓱z天下父母心，最真最愛父母情。他們的嘮叨都是怕我學(xué)壞了。雨依然飄灑。 不過，雨絲卻變成了母親的手指，在輕撫奔跑的我；也像父親愛撫的目光，擦過我 的面頰。我不知不覺走進(jìn)自家的小巷，只見家里亮起了暖暖的燈光。不知什么時候，雨 已經(jīng)停了，只見院子里的月季花經(jīng)過雨滴滋潤，更加清新芬芳 三、如何寫好記敘文中的景物描寫1、比擬閱讀，看看下面兩組文字有什么異同？柔風(fēng)拂面，柳樹吐出嫩黃的新葉，和煦的陽光透過稀疏的樹葉灑落下來，成 了點點金色的光斑?；ㄔ抡猴L(fēng)，真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，把每一天的 燦爛都夾在書縫里，翻開書本的時候，便可以時時有溫暖入懷。

7、春日懶洋洋的照射著大地，煞白煞白的光，使萬物失去本來的色彩。從地面升 騰的余暉散發(fā)著溫?zé)岬母≡?，花兒宜拉著腦袋，小草也無力的趴著。春風(fēng)懶懶地拂 在臉頰上，有些不屑，像是在嘲笑我的失敗和懦弱。秋天的校園充滿詩情畫意。樹葉變黃了，也變得淘氣了，時不時從樹下讀書 的同學(xué)臉旁飄過，甚至還有幾片停在了同學(xué)的頭發(fā)上，讓人忍俊不禁。樹葉兒好像 故意要與樹下掃地的同學(xué)嬉戲，剛剛將地掃完，不一會兒又落滿了樹葉，它可真調(diào) 皮呀！秋天的校園讓人傷感。樹葉兒全變黃了，不斷地飄落下來。校園道上滿是枯葉 殘片，走在上面伴著吱吱的壓碎聲，使人心生涼意。一陣風(fēng)吹過，地上的殘葉隨風(fēng) 飛舞，讓人心眼迷離，我心里不禁打了一個寒戰(zhàn).

8、2、朗讀朱自清的春中描寫春花的這段文字，看看作者是從哪些角度來寫景的？ 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像 霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有 名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。3、讀一讀下面兩段文字，看看它們分別運用了什么修辭？風(fēng)是淘氣的，一會兒把那朵悠閑的云趕得滿天跑，一會卷起地上的落葉，讓它們 打著旋舞蹈。，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，。 紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水

9、花。仔細(xì)看時，才知那是每一朵紫 花中最淺淡的局部和在和陽光互相挑逗。四、學(xué)以致用：根據(jù)文章內(nèi)容，運用學(xué)過的方法，在空白處給2013年的中考總分值 作文試卷發(fā)下來了，補寫出一段恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼憽Ｔ嚲戆l(fā)下來了叮鈴鈴”上課鈴響了，教室里鴉雀無聲，全班40多雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯 著老師手里的那一大摞試卷，好像要看穿它，看穿里面的分?jǐn)?shù)。試卷陸續(xù)發(fā)卜.來，翻卷子的嘩嘩聲打破了教室的寧靜。接到卷子的同學(xué)有的雙 手做出“OK”的動作，眉開眼笑，看樣子就知道考得不錯。有的同學(xué)在嘆息、在 捶頭，看那可憐巴巴的樣子，肯定是考砸了。我的心也提到嗓子眼上了，既想早點知道得分、又害怕知道，心里忐忑不安。 據(jù)老師說，這次的考試

10、，并沒有什么難題、偏題。但是，有些同學(xué)卻意外地陰溝里 翻了船，但愿我的“鍋”砸得不會太慘。我默默地祈禱，希望自己的分?jǐn)?shù)最起碼能 在100分以上，回家好歹可以跟爸爸媽媽交待。然而，事與愿違。拿到試卷時，一個不爭氣的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾一一93分。 我不相信自己的眼睛，揉了揉，又仔細(xì)看了看，沒錯，就是93分，心一下子涼了 半截。抱著一線希望一一或許老師給我算錯分了呢，于是，我便仔細(xì)地把分?jǐn)?shù)核對 了一下，沒錯，不多不少93分。我像泄了氣的皮球，癱軟地坐在那兒?？纯茨切?打了紅義的題，有兩道是思路正確，計算失誤；還有一道直接就是沒審對題。我懊 惱地朝自己腦袋上拍了兩巴掌。哎，悔不當(dāng)初啊，拿到卷子時覺得題目

11、基本都做過, 就有些飄飄然，做起題來馬馬虎虎，現(xiàn)在考得不好怨誰呢！” 一邊心里開始打鼓： 同位平時數(shù)學(xué)沒我好，這次都考了 113分，這次爸爸媽媽一定不會原諒我的，他們 一定會狠狠地批評我，乂要說我不知天高地厚，取得一點成績就翹尾巴，驕傲得不 得了。每次考試都像坐過山車，忽高忽低，忽上忽下的，怎么能保證中考的時候有 穩(wěn)定的發(fā)揮放學(xué)路上回到家里，我只好老老實實跟爸爸媽媽匯報了自己的成績，并誠懇地做了自我 檢討，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的到來。爸爸卻沒有像往常一樣聲色俱厲地批評我，只是拍 了拍我的肩膀，語重心長地說：“塞翁失馬，焉知非福。其實一直以來，你最大的 敵人就是自己。希望你能真正從這次考試中吸取教訓(xùn)，腳踏實地，勤勤懇懇。爸爸 媽媽相信你，一定能行！”以前老覺得爸爸媽媽喜歡嘮叨，對他們的話總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，很少