1、中班美術(shù)活動(dòng)漢堡爺爺許心喬老師、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)寫(xiě)生漢堡借形想像漢堡爺爺，并添加情景。知道各種食物都有營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。重難點(diǎn)根據(jù)寫(xiě)生漢堡借形想像漢堡爺爺?；顒?dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備 : 米羅可兒課頁(yè)、油畫(huà)棒。教師自身經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 漢堡的照片；積累對(duì)多種食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)知。活動(dòng)過(guò)程：1. 討論激趣，導(dǎo)入課堂。出示漢堡包圖片。提問(wèn)：小朋友們這是什么？（漢堡包）你們都吃過(guò)嗎？宿老師沒(méi)有吃過(guò)漢堡包，我好想吃啊，你們能告訴我漢堡里而都有什么嗎？（肉、蔬菜、雞蛋）對(duì)，有肉，吃肉可以讓我們的身體更強(qiáng)壯；吃菜可以讓我們更健康。所以，小朋友們要養(yǎng)成多吃蔬菜和水果，適量吃肉，做一個(gè)不偏食不挑食的好寶寶。2【中班

2、數(shù)學(xué)教案/zhongban/shuxue/. 畫(huà)漢堡今天我們來(lái)勇敢的嘗試畫(huà)漢堡包， 我們先嘗試從上往下的順序畫(huà) 漢堡包。先畫(huà)第一片而包，它是半圓形的，上面還有一些小芝麻 呢！來(lái)，孩子們我們一起來(lái)試一試，先畫(huà)一個(gè)半圓，上面再撒一些 小芝麻，下面是一片大大的肉塊，孩子們?cè)蹅円黄鸺尤馄?，不要?記還有新鮮的蔬菜哦！來(lái)，咱們用波浪線畫(huà)蔬菜，蓋上最后一片面包，我們的漢堡完成啦！來(lái)，孩子們?cè)蹅円黄饋?lái)蓋上最后一片面包吧！添加想象孩子們，漢堡包還會(huì)變魔術(shù)呢，請(qǐng)閉上眼睛,3、 2 、 1） 漢 堡發(fā)生了哪些變化？對(duì)了，變成了一位漢堡爺爺。好，那今天我們來(lái)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)漢堡爺爺。漢堡爺爺是有眼睛、鼻子、嘴巴的。觀察爺爺?shù)谋砬?，添?huà)上去。瞪著圓圓的眼睛說(shuō)明漢堡爺爺很?chē)?yán)肅。笑成彎彎的眼睛就想在告訴我們，漢堡爺爺今天可高興了。漢堡爺爺喜歡穿什么衣服呢？大家想一想，最好每個(gè)漢堡爺爺?shù)囊路疾灰粯?。有格子襯衣、條紋襯衫、花襯衫都非常漂亮。作品評(píng)價(jià)你們最喜歡哪個(gè)漢堡包？為什么？這個(gè)小朋友畫(huà)的漢堡爺爺真特別，開(kāi)心的表情很生動(dòng)，衣服 也很其他人不一樣。你對(duì)食物的認(rèn)識(shí)真多，好吃的都畫(huà)到畫(huà)面上來(lái)了。小朋友們都畫(huà)了自己心中最喜歡的漢堡爺爺，還給漢堡爺爺設(shè)計(jì)了漂亮的襯衣。可是小班的弟