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文檔簡介

1、【精品】圖書室工作計劃3篇圖書室工作計劃 篇1一、指導思想根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的

2、轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強學習,優(yōu)化服務圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。4、常規(guī)工作(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。(2)隨時做好破損書刊的修補工作。(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生雙周一次的閱讀課。(4)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識

3、。三、具體工作按排:九月:1、做好雜志報紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學習園地。4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。5、配合辦好義務教育的校報和班報。十月:1、總結(jié)上月工作2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報(10、10交)4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學校”為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。十一月:1、特色校班報(11、10交)。2、開展“好書換著看”活動。十二月:1、辦好校班特色報(12、8交)2、做好工作總結(jié)其他:根據(jù)上級和學校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。圖書室工作計劃 篇2一、指導思想堅持黨的四項基本原則,更新教育觀念,認真工作,任勞任怨,認真進行政治

4、業(yè)務學習,貫徹實施目標管理方案,本著全心為教學服務的宗旨,切實抓好學校圖書的建、備、管、用。二、工作目標工作人員要加強政治業(yè)務學習,學習法律法規(guī)和有關(guān)政策,學習管理業(yè)務,使自身的思想道德素質(zhì)、管理能力、業(yè)務水平不斷得到提高,扎扎實實,認認真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息。認真搞好服務工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。三、工作任務1、加強政治業(yè)務學習,努力提高工作水平,作到愛崗敬業(yè),無私奉獻。2、圖書室要繼續(xù)落實好有關(guān)制度,加強管理,提高圖書的利用率。3、新書編目及時,做好新書介紹,推薦書目,讓教師們及早的看上新書。4、認真開展好假期師生借閱工作,及時回收管理,報刊報

5、紙按時回收,裝訂整齊。5、做好圖書征訂工作。四、工作措施1、認真學習業(yè)務,努力提高自己的業(yè)務水平,在學習的同時,繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴格落實圖書借閱的規(guī)定,按時開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率。2、及時整理學校校圖書編目,新到圖書要及時入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。3、做好管理工作,組織好教師學生借書、閱覽,并及時回收圖書,報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規(guī)定及時做好。4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,及時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。圖書室工作計劃 篇3書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一

6、個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:一、指導思想近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

7、二、工作目標1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。(3)加強新書的宣傳介紹。(4)做好書籍的修補和整理。(5)填寫好各項登記表。2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。3、制度化的學生管理員隊伍學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導。5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。四、實施措施1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們

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