1、初讀感知課文解讀習(xí)題解析24知識(shí)拓展生字樂(lè)園課堂練測(cè)風(fēng)娃娃第1頁(yè)，共32頁(yè)。猜一猜是什么？看不見來(lái)摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹呼嘯。 （打一自然物）風(fēng)第2頁(yè)，共32頁(yè)。助zh幫助 助理生字樂(lè)園（一）chush抽抽芽 抽水使用 天使jn使勁 勁頭使勁第3頁(yè)，共32頁(yè)。嘩hu嘩嘩 嘩啦生字樂(lè)園（一）lbio拉拉扯 拉車手表 鐘表sh示范 示好表示第4頁(yè)，共32頁(yè)。擺bi搖擺 擺動(dòng)生字樂(lè)園（一）fnzi翻翻車 翻滾栽樹 栽花z責(zé)怪 責(zé)任栽責(zé)第5頁(yè)，共32頁(yè)。摘桔子助翻使勁擺嘩表載抽拉示責(zé)第6頁(yè)，共32頁(yè)。ch組詞：汽車 卡車 車站 火車造句：爸爸新買了一輛轎車。書寫指導(dǎo)：第一筆

2、橫稍短，第三筆橫長(zhǎng)，豎在豎中線上。生字樂(lè)園（二）de組詞：好得很 跑得快 辦得到造句：這臺(tái)電腦好用得很。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“日”稍扁，“寸”的橫長(zhǎng)。筆順：筆順：第7頁(yè)，共32頁(yè)。組詞：秧苗 秧田 瓜秧 插秧造句：春天，田里的秧苗綠油油的，真美呀！書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“禾”作為部首，最后一筆變?yōu)辄c(diǎn)。生字樂(lè)園（二）mio組詞：禾苗 苗條 苗頭 秧苗 造句：姐姐從小學(xué)跳舞，身材很苗條。書寫指導(dǎo)：“ 艸”的橫宜長(zhǎng)，下部是“ 田”，上下不出頭。筆順：筆順：yn 第8頁(yè)，共32頁(yè)。hn組詞：汗水 流汗 汗珠 汗馬功勞造句：天氣太熱了，一路上我不停地出汗。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“氵”呈弧形。生字樂(lè)園（二）c

3、hn組詞：場(chǎng)合 場(chǎng)地 市場(chǎng) 會(huì)場(chǎng)造句：體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第三筆是提，最后兩筆撇舒展。筆順：筆順：第9頁(yè)，共32頁(yè)。shn組詞：傷害 傷心 受傷 傷痛造句：這次考試沒(méi)考好，我很傷心。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部上邊稍小，“ 力” 筆畫舒展。生字樂(lè)園（二） l組詞：路上 馬路 公路 小路造句：去奶奶家的小路上開滿了鮮花。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第七筆是提，“各” 橫撇、捺舒展。筆順：筆順：第10頁(yè)，共32頁(yè)。近反義詞近義詞感謝感激 責(zé)怪埋怨 傷心難過(guò) 仍然依然反義詞飛快緩慢 幫助刁難 容易困難 責(zé)怪稱贊 第11頁(yè)，共32頁(yè)。解釋詞語(yǔ)詞語(yǔ)意思斷斷續(xù)續(xù)時(shí)而中斷，時(shí)而繼續(xù)。搖搖擺

4、擺向相反的方向來(lái)回的移動(dòng)或變動(dòng)。無(wú)影無(wú)蹤消失的沒(méi)有蹤跡可尋。本課指被風(fēng)吹得找不到了。第12頁(yè)，共32頁(yè)。 風(fēng)媽媽有個(gè)可愛(ài)的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，他想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說(shuō)：“到田野里去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。” 課文解讀第13頁(yè)，共32頁(yè)。課文解讀 風(fēng)娃娃來(lái)到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭。風(fēng)娃娃高興極了?！吧钌畹匚薄笆箘拧斌w現(xiàn)出風(fēng)娃娃很努力地幫助人們做好事。這幾句話運(yùn)用了擬人的修辭方法，寫出水流得快，秧苗得到了滋潤(rùn)

5、，襯托出風(fēng)娃娃的作用很大。第14頁(yè)，共32頁(yè)。課文解讀 風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號(hào)子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去，對(duì)著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來(lái)。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝?！皬潯薄傲鳌薄昂啊边@幾個(gè)動(dòng)詞連用，形象地寫出了船夫們拉纖很辛苦，“船卻走得很慢”，說(shuō)明需要風(fēng)娃娃的幫助。第15頁(yè)，共32頁(yè)。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。_，一邊_，一邊_。讀一讀，試著仿寫句子。課文解讀第16頁(yè)，共32頁(yè)。課文解讀風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。做了好事后，風(fēng)娃娃總結(jié)出了怎樣

6、的經(jīng)驗(yàn)？這是個(gè)過(guò)渡句，是風(fēng)娃娃的心理活動(dòng)描寫：風(fēng)娃娃認(rèn)為只要有力氣就可以幫助人們做好事，這為下文風(fēng)娃娃好心做了壞事埋下了伏筆。第17頁(yè)，共32頁(yè)。 他這么想著，來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過(guò)去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤，孩子們傷心極了。 課文解讀“趕緊”一詞寫出了風(fēng)娃娃看見孩子們放風(fēng)箏后想幫忙的急切心情。風(fēng)箏被吹跑了，孩子們很傷心，這說(shuō)明風(fēng)娃娃好心辦了壞事。第18頁(yè)，共32頁(yè)。 風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。課文解讀第

7、19頁(yè)，共32頁(yè)。 風(fēng)娃娃認(rèn)為只要有力氣就可以幫助人們做事，沒(méi)有思考那樣做是不是對(duì)人們有好處。課文解讀風(fēng)娃娃好心做壞事的原因是什么？第20頁(yè)，共32頁(yè)。 風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著:我?guī)腿藗冏鍪虑椋瑸槭裁此麄冞€責(zé)怪我呢?風(fēng)娃娃回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用?！闭n文解讀第21頁(yè)，共32頁(yè)。 風(fēng)娃娃認(rèn)為只要有力氣就可以幫助人們做事，沒(méi)有思考那樣做是不是對(duì)人們有好處。課文解讀風(fēng)娃娃好心做壞事的原因是什么？第22頁(yè)，共32頁(yè)。風(fēng)娃娃幫人們做事好心辦了壞事吹風(fēng)車高興極了做事情要考慮對(duì)別人是不是有作用吹帆船得意吹跑風(fēng)箏吹跑衣服吹折小樹

8、人們責(zé)怪他很傷心板書設(shè)計(jì)第23頁(yè)，共32頁(yè)。風(fēng)娃娃，沒(méi)禮貌。撒開腿，到處跑。撞倒了小樹，踩疼了小草。不說(shuō)一聲“對(duì)不起”，還在一旁吹口哨。知識(shí)拓展讀一讀風(fēng)娃娃第24頁(yè)，共32頁(yè)。1.讀一讀，連一連。一架 小樹 深深 地轉(zhuǎn)動(dòng) 一艘 大船 飛快 地吸氣一棵 風(fēng)車 慢慢 地奔跑課堂練測(cè)第25頁(yè)，共32頁(yè)。課堂練測(cè)2.根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。風(fēng)娃娃做的好事有： ；風(fēng)娃娃做的壞事有： （填序號(hào)） 。A.吹大風(fēng)車 B.吹跑了風(fēng)箏 C.吹帆船 D.吹跑了衣服 E.折斷了小樹A 、CB 、D、E第26頁(yè)，共32頁(yè)。1.風(fēng)娃娃來(lái)到_，看見_正在轉(zhuǎn)動(dòng)；風(fēng)娃娃來(lái)到_，看見有許多_正在拉一艘大船；風(fēng)娃娃來(lái)到_，那里有幾個(gè)

9、孩子在_。2.風(fēng)娃娃幫人們做了事情，人們還責(zé)怪他的原因是（默寫媽媽最后說(shuō)的話）：_， _ 。 田野 風(fēng)車 河邊船工廣場(chǎng)放風(fēng)箏做事情光有好的愿望還不行還要看是不是真的對(duì)別人有用3.根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。課堂練測(cè)第27頁(yè)，共32頁(yè)。習(xí)題解析風(fēng)能引起空氣流動(dòng)帶來(lái)降水、降雪，風(fēng)能傳播植物花粉，風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)可以凈化空氣，使污染空氣擴(kuò)散。1.讀一讀，想一想：生活中風(fēng)還能做些什么？（課后第3題）寒風(fēng) 涼風(fēng) 暖風(fēng)狂風(fēng) 臺(tái)風(fēng) 暴風(fēng)和風(fēng)細(xì)雨 風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜 風(fēng)調(diào)雨順第28頁(yè)，共32頁(yè)。習(xí)題解析1.朗讀課文。不認(rèn)識(shí)的字先猜一猜，再和同學(xué)交流。思路提示：通過(guò)朗讀，我們要體會(huì)風(fēng)娃娃熱情幫助人們卻得到兩種截然不同的結(jié)果

10、時(shí)的心理。對(duì)風(fēng)娃娃的描寫應(yīng)讀出熱情、高興和疑惑的語(yǔ)氣，突出他可愛(ài)、樂(lè)于助人卻有些傻氣的特點(diǎn)。2.根據(jù)下面的提示講講這個(gè)故事。參考答案：風(fēng)娃娃來(lái)到田野，使勁地吹大風(fēng)車，幫助人們灌溉田地。風(fēng)娃娃來(lái)到河邊，幫助船工用力地吹船帆，使船跑得飛快。風(fēng)娃娃來(lái)到廣場(chǎng)，用力地吹風(fēng)箏，使風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，不一會(huì)兒，風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤。第29頁(yè)，共32頁(yè)。習(xí)題解析3.讀一讀，想一想：生活中風(fēng)還能做些什么？參考答案：風(fēng)能發(fā)電；風(fēng)能傳播植物花粉、種子；風(fēng)能使空氣流動(dòng)，帶來(lái)降水、降雪。第30頁(yè)，共32頁(yè)。第31頁(yè)，共32頁(yè)。人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，心中都要懷著一粒信念的種子，有什么樣

11、的眼界和胸襟，就看到什么樣的風(fēng)景。你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；你的格局有多大，你的心就能有多寬。我很平凡，卻不簡(jiǎn)單，只要我想要，就會(huì)通過(guò)自己的努力去得到。羨慕別人不如自己擁有，現(xiàn)在的努力奮斗成就未來(lái)的自己。人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。你若耕耘，就儲(chǔ)存了一次豐收；你若努力，就儲(chǔ)存了一個(gè)希望；你若微笑，就儲(chǔ)存了一份快樂(lè)。你能支取什么，取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼，就無(wú)法支取幫助；沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí)，就無(wú)法支取能力；沒(méi)有儲(chǔ)存汗水，就無(wú)法支取成長(zhǎng)。想要取之不盡的幸福，要儲(chǔ)蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎嶇與坎坷，甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇：再向前跨出一步!盡管可

12、能非常艱難，但請(qǐng)相信：只要堅(jiān)持下去，你的人生會(huì)無(wú)比絢麗！彎得下腰，才抬得起頭。在人生路上，不是所有的門都很寬闊，有的門需要你彎腰側(cè)身才進(jìn)得去。所以，必要時(shí)要能夠彎得下自己的腰，才可能在人生路上暢通無(wú)阻。跟著理智走，要有勇氣;跟著感覺(jué)走，就要有傾其所有的決心。從不曾放棄追求，從不愿放棄自己的所有，一路走下來(lái)，路過(guò)太多的風(fēng)景，領(lǐng)略太多的是是非非，才漸漸明白，人活著不只為了自己，而活著，卻要活出自己你不會(huì)的東西，覺(jué)得難的東西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比別人優(yōu)秀了。因?yàn)榇蟛糠秩硕疾簧岬没馊ャ@研，自動(dòng)淘汰，所以你執(zhí)著的努力，就占了大便宜。女生年輕時(shí)的奮斗不是為了嫁個(gè)好人，而是為了讓自己找一

13、份好工作，有一個(gè)在哪里都餓不死的一技之長(zhǎng)，有一份不錯(cuò)的收入。因?yàn)椋褐挥挟?dāng)你經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，才能做到說(shuō)走就走，才能靈魂獨(dú)立，才能有資本選擇自己想要伴侶和生活。成功沒(méi)有快車道，幸福沒(méi)有高速路，一份耕耘一份收獲，所有的成功都來(lái)自不倦的努力和奔跑，所有幸福都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。也許你要早上七點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，日復(fù)一日，踽踽獨(dú)行。但只要篤定而動(dòng)情地活著，即使生不逢時(shí)，你人生最壞的結(jié)果，也只是大器晚成。無(wú)論遇到什么困難，受到什么傷害，都不要放棄和抱怨。放棄，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)；抱怨，會(huì)讓家人傷心；只要不放棄，扛下去，生活一定會(huì)給你想要的驚喜！無(wú)論遇到什么困難，受到什么傷害，都不要放棄和抱怨。放棄，再也沒(méi)有機(jī)

14、會(huì)；抱怨，會(huì)讓家人傷心；只要不放棄，扛下去，生活一定會(huì)給你想要的驚喜！行動(dòng)力，是我們對(duì)平庸生活最好的回?fù)?。人與人之所以拉開距離，就在于行動(dòng)力。不行動(dòng)，夢(mèng)想就只是好高騖遠(yuǎn)；不執(zhí)行，目標(biāo)就只是海市蜃樓。想做一件事，最好的開始就是現(xiàn)在。每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！自己豐富才能感知世界豐富，自己善良才能感知社會(huì)美好，自己坦蕩才能感受生活喜悅，自己成功才能感悟

15、生命壯觀！前進(jìn)的理由只要一個(gè)，后退的理由卻有一百個(gè)。每條路都是孤獨(dú)的，慢慢的你會(huì)相信沒(méi)有什么事不可原諒，沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁，也許現(xiàn)在的你很累，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā)，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在，勿忘初心。每條路都是孤獨(dú)的，慢慢的你會(huì)相信沒(méi)有什么事不可原諒，沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁，也許現(xiàn)在的你很累，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā)，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在，勿忘初心。人活一世，實(shí)屬不易，做個(gè)善良的人，踏實(shí)，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，輕松。不管以前受過(guò)什么傷害，遇到什么挫折，做人貴在善良，做事重在堅(jiān)持！別人欠你的，上天會(huì)還你，善良，終有好報(bào)；堅(jiān)持，必有收獲！人活一世，實(shí)屬不易，做個(gè)善良的人，踏實(shí)，

16、做個(gè)簡(jiǎn)單的人，輕松。不管以前受過(guò)什么傷害，遇到什么挫折，做人貴在善良，做事重在堅(jiān)持！別人欠你的，上天會(huì)還你，善良，終有好報(bào)；堅(jiān)持，必有收獲！不要凡事都依靠別人。在這個(gè)世界上，最能讓你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改變，首先要改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終改變別人。有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。生活有一百種過(guò)法，別人的故事再好，始終容不下你?；畛墒裁礃幼?，自己決定。不要羨慕別人，你有更好的，只是你還不知道。水再渾濁，只要長(zhǎng)久沉淀，依然會(huì)分外清澄；人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)。更何況比我差的人還沒(méi)放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)，我無(wú)能為力。水再渾濁，只要長(zhǎng)久沉淀，依然會(huì)分外清澄；人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)。更何況比我差的