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文檔簡介

1、第19課 北魏政治和北方民族大交融 我國是由56個(gè)民族組成的多民族國家。在這五十六個(gè)民族中,并沒有我們歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過的匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族呢。那么,他們到哪里去了呢?導(dǎo)入新課一、淝水之戰(zhàn)新課探究 強(qiáng)大后的前秦,疆域遼闊。東瀕大海,南抵漢水,西至龜茲,北達(dá)沙漠,與南方的東晉形成對峙的局面。淝水之戰(zhàn)前秦統(tǒng)一北方時(shí)間:交戰(zhàn)雙方:有關(guān)的成語或典故:結(jié)果:383年前秦東晉投鞭斷流、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳東晉以少勝多大敗前秦淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)的影響 淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。對北方的影響:對南方的影響: 消除了前秦對東晉(江南地區(qū))的戰(zhàn)爭威脅,使江南的社會(huì)環(huán)境更加安定。

2、為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。動(dòng)腦筋 淝水之戰(zhàn)前,前秦?fù)肀?0萬,而東晉僅8萬,結(jié)果卻是前秦兵敗,東晉勝利,那么這場戰(zhàn)役給了我們那些啟示呢? 決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背;得當(dāng)?shù)膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)很關(guān)鍵;民族團(tuán)結(jié)對于政治穩(wěn)定有重大意義等等。1.北魏的建立:439年2.北魏統(tǒng)一北方:二、北魏孝文帝改革4世紀(jì)后期,鮮卑族拓跋部建立北魏。北魏孝文帝 原名拓拔宏,改姓氏后為元宏,他五歲繼皇位,是北魏王朝的第6個(gè)皇帝,繼位19年時(shí),祖母馮太后去世,開始真正掌握政權(quán)。孝文帝自幼在馮太后的教養(yǎng)下,深受漢文化的影響。平城洛陽 北魏孝文帝為什么要遷都,遷都后產(chǎn)生了什么影響?原因:影響: 北魏都城平城,

3、那里出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要; 平城位置偏北不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治和學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。洛陽獲得發(fā)展和繁榮;為孝文帝進(jìn)一步實(shí)行改革創(chuàng)造了條件。 假如你是孝文帝,在遷都后你會(huì)采取哪些措施來學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化呢?穿越時(shí)空官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。以漢服代替鮮卑服。改鮮卑姓為漢姓,拓跋改為元。鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻。北魏孝文帝的改革措施語言:服飾:姓氏:婚姻:北魏孝文帝改革起到了什么作用? 南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌,感慨地說:以前以為長江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟(jì)濟(jì),難以言傳。促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。動(dòng)腦筋北方

4、少數(shù)民族墓室壁畫采桑圖 在生產(chǎn)方式上,少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)技藝,成為農(nóng)業(yè)居民。三、北方地區(qū)的民族交融 穿褲褶服的南朝樂隊(duì)北魏騎兵俑就座方式“席地而坐” 胡床 蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物,魏晉時(shí)在中原卻很風(fēng)行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫 根據(jù)上述圖片,請你談?wù)剬Α懊褡褰蝗凇钡睦斫猓?民族交融是指各民族間共同生活、彼此學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、逐漸交融的過程,包括經(jīng)濟(jì)生活、文化語言、風(fēng)俗習(xí)慣等互相影響,趨向一致。 它是中國古代歷史上一種進(jìn)步的歷史現(xiàn)象。 胡人漢服漢人胡服漢人胡食 民族交融 北方地區(qū)民族的交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的動(dòng)力,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文明和精神文化,并為以后隋

5、唐時(shí)期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。北方地區(qū)民族交融的影響課堂小結(jié)背景內(nèi)容影響:促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的 實(shí)力,加速了北方少數(shù)民族的封建 化進(jìn)程。北魏統(tǒng)一黃河流域。黃河流域民族融合成為趨勢。遷都洛陽 措施: 北魏孝文帝改革用漢語、穿漢服、改漢姓與漢聯(lián)姻1.出師前,他自恃兵多勢強(qiáng),號稱自己的百萬大軍,“投鞭于江,足斷其流”,結(jié)果被晉軍打敗,狼狽逃回北方。“他”是( ) A.苻堅(jiān) B.張角 C.曹操 D.項(xiàng)羽2.“(北魏孝文帝)雅好讀書,手不釋卷。五經(jīng)之義,覽之便講史傳百家,無不該涉。善談莊、老,尤精釋義。”材料表明北魏孝文帝( ) A.重視漢族文化 B.注重學(xué)以致用 C.銳意改革舊俗

6、D.潛心文學(xué)創(chuàng)作3.北魏新都洛陽城的設(shè)計(jì)吸納了中原傳統(tǒng)文化,采用平城和建康城的樣式。該設(shè)計(jì)體現(xiàn)的時(shí)代特征是()A.國家富強(qiáng)B.對外開放C.江南開發(fā)D.民族交融小試牛刀AAD4.“鮮卑貴族,官員采用漢姓,改穿漢族服裝,學(xué)習(xí)漢語,提倡同漢人通婚。”以上材料記述的是北魏孝文帝改革的() A.背景 B.內(nèi)容 C.作用 D.意義5.孝文帝推行“改官制、禁胡服、斷北語、改姓氏、定族姓”等措施,增強(qiáng)了北魏實(shí)力,促進(jìn)了民族交觸。其改革取得成功的根本原因是( ) A.北魏實(shí)現(xiàn)北方統(tǒng)一 B.孝文帝改革決心堅(jiān)定 C.改革措施全面易行 D.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流6.魏晉南北朝內(nèi)遷的北方少數(shù)民族一般被泛稱為“五胡”。呂思勉中國通史講到“一到隋唐時(shí)代,而所謂五胡,便已泯然無跡”,意在說明魏晉南北朝時(shí)期() A.民族交融加強(qiáng) B.商業(yè)貿(mào)易繁榮 C.政治清明穩(wěn)定 D.中外交流頻繁BDA7.閱讀材料,回答問題。 材料:(孝文帝)又引見王公卿士,責(zé)留京之官曰:“昨望見婦女之服,仍為夾領(lǐng)小袖(少數(shù)民族舊俗)。卿等

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