1、長方形正方形和 蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第1頁，共26頁。 正方形 長方形第2頁，共26頁。第3頁，共26頁。第4頁，共26頁。猜一猜：長方形、正方形有哪些特點(diǎn)？你能想辦法驗(yàn)證嗎？第5頁，共26頁。特征圖形角的個數(shù)邊的條數(shù)角的特征邊的特征研究報告合作學(xué)習(xí)：第6頁，共26頁。認(rèn)識長方形四個角 都是直角兩條對邊相等兩條對邊相等四條邊對邊相等1243第7頁，共26頁。認(rèn)識正方形四個角 都是直角43211四條邊都相等234第8頁，共26頁。特征圖形角的個數(shù)邊的條數(shù)角的特征邊的特征研究報告合作學(xué)習(xí)：4個4個都是直角4條對邊相等都是直角4條四邊都相等第9頁，共26頁。比一比4條邊4個直角對邊相等4條邊都相

2、等第10頁，共26頁。 長方形對邊相等 四個角都是直角正方形每條邊都相等四個角都是直角正方形是特殊的長方形認(rèn)識長方形和正方形第11頁，共26頁。長寬邊長通常把長方形長邊的長叫做長,正方形每條邊的長叫做邊長。短邊的長叫做寬;第12頁，共26頁。1、拼一拼：請用三角尺拼一拼，看能不能拼出長方形和正方形。2、擺一擺：利用小棒擺長方形和正方形?；顒有〕?活動要求：四人一組，每人選擇一種工具，完成一項(xiàng)任務(wù)。第13頁，共26頁。 認(rèn)一認(rèn)（下面哪些圖形是長方形或正方形。）長方形正方形正方形長方形第14頁，共26頁。10厘米6厘米 猜一猜(下面四邊形各是什么圖形?)第15頁，共26頁。圖中共有多少個長方形?

3、（9）個第16頁，共26頁。 （ 5）個數(shù)一數(shù)圖中正方形的個數(shù)。第17頁，共26頁。智力大闖關(guān)你能數(shù)出下面的圖形有幾個正方形和長方形嗎？正方形有（ ）個長方形有（ ）個27第18頁，共26頁。 我背后藏著一個正方形，其中一條邊是4厘米；還有三條邊是多少厘米呢？ 我背后藏著一個長方形，其中一條邊是10厘米；另一條邊6厘米。還有兩條邊各是多少厘米呢？第19頁，共26頁。先估計數(shù)學(xué)書封面的長和寬大約各是多少，再量一量。第20頁，共26頁。畫一畫誰是小畫家（看誰最先畫出下列圖形）： （1）畫一個長為5厘米,寬為3厘米的長方形。（2）畫一個邊長為5厘米的正方形。第21頁，共26頁。走進(jìn)長方形正方形的世界

4、第22頁，共26頁。第23頁，共26頁。第24頁，共26頁。五：課外拓展 設(shè)計一個自己喜歡的長方形或正方形，指定長度，畫上美麗的圖案，并說說想把自己的設(shè)計用在生活中的什么地方。 第25頁，共26頁。勵志學(xué)習(xí)的名言警句1、在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。 2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時

5、間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個小小的心念變成行為時，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）Im possible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時間和機(jī)會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。24、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、