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1、 PAGE 頁(yè)碼 17 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 17二年級(jí)人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。d p hi yng zh shi yn jing(_) (_) (_) (_)shn ch chng g xing mo xn k(_) (_) (_) (_)l yng xn fng chng gn sh qio(_) (_) (_) (_)2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shn ch qng lng zi nn di lng hn shn bng wn xn y wi zhn 3. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。s shu wn nun fng jng
2、 tin ci wi do b wn lin lin b sh 筆畫(huà)集訓(xùn)4. 按要求,填一填。(1)請(qǐng)寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)秋天的成語(yǔ): 、 、 、 。(2)“歌”的偏旁是 ,共 筆,第6筆是 ,擴(kuò)詞 、 。(3)“焰”共 筆,偏旁是 ,寫(xiě)出3個(gè)同偏旁的字 、 、 。(4)“匹” 的第2筆是 ,它是一個(gè) 結(jié)構(gòu)的字,我們可以說(shuō)一匹 。5. 按要求數(shù)筆畫(huà)填空。“格”共_畫(huà),第5畫(huà)是_,組詞_?!耙惫瞋畫(huà),第4畫(huà)是_,組詞_?!皾M(mǎn)”共_畫(huà),第3畫(huà)是_,組詞_。“注”共_畫(huà),最后1畫(huà)是_,組詞_。6. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn),再填一填。1“竟”的讀音是_,第三畫(huà)是_,組詞_。2“絕”共_畫(huà),是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“映”的讀音
3、是_,部首是_,組詞_。4“鳴”的讀音是_,第五畫(huà)是_,組詞_。5“泊”共_畫(huà),第六畫(huà)是_,組詞_。形近字詞7. 比一比,再組詞。郵(_) 植(_) 壞(_) 休(_) 裁(_)油(_) 直(_) 還(_) 體(_) 栽(_)8. 我會(huì)比 比一比,再組詞暖(_) 福(_) 休(_) 晴(_) 容(_)愛(ài)(_) 富(_) 體(_) 睛(_) 客(_)9. 比一比,再組詞。堤(_) 油(_) 詩(shī)(_)壞(_) 甲(_)提(_) 郵(_) 寺(_)懷(_) 由(_)連一連10. 讀一讀,連一連。五岳歸來(lái)不看山 十里稻花香上有天堂 無(wú)水不文章有山皆圖畫(huà) 詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)一畦春韭綠 黃山歸來(lái)不看岳忠厚傳家久
4、下有蘇杭11. 我能把相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。草原 碧波 豐收 小鳥(niǎo)感謝 敬愛(ài)的老師田野 牛羊 蕩漾 樹(shù)木感謝 雨露陽(yáng)光果園 稻谷 成群 瀑布感謝 藍(lán)天廬山 水果 飄香 花朵感謝 泥土日月潭 瀑布 飛濺 我們感謝 百溪千泉12. 根據(jù)課文內(nèi)容來(lái)連線。 蒲公英太陽(yáng)曬豆莢 蒼耳動(dòng)物掛降落傘 豌豆微風(fēng)吹鎧甲句子訓(xùn)練營(yíng)13. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。1當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我的小伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好。”去海邊游泳好不好?_說(shuō):“_?!?例:月亮一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。_一陣子這樣,一陣子那樣,所以_。3例:這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局,卻有很多開(kāi)頭,很多很多開(kāi)頭。_沒(méi)有_,卻有_,
5、_。4例:十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。_像_,_。5例:沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖。沒(méi)有_,就沒(méi)有_。14. 按要求寫(xiě)句子。 1我有一大把彩色的夢(mèng),有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。 我撿到一大堆可愛(ài)的石頭,有的_,有的_,有的 _。2當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?我的小伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好?!比ズ_呌斡竞貌缓??_說(shuō):“_?!?一個(gè)小伙伴說(shuō)_我駕駛飛機(jī)去轟炸_(加標(biāo)點(diǎn))4沿著 走 我們 小河 一條(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))_15. 連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(1)它的 很 味道 難道 特別 嗎_ (2)周?chē)?長(zhǎng)出了 的 小草 泥塘 綠茵茵_(3)解放軍叔叔把大火撲滅了。改為“被”字句:_
6、(4)農(nóng)民伯伯消滅了農(nóng)田里的害蟲(chóng)。改為“被”字句:_(5)冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 不改變句意,換一種說(shuō)法:_(6)圓圓的月亮很美麗。圓圓的月亮多美麗??!仿寫(xiě)句子:冬天不下雪沒(méi)意思。_16. 按要求寫(xiě)句子。1用下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(1)大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去。_(2)原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣!_2用上括號(hào)里的詞,使句子變得更加生動(dòng)。(1)到了春天,泥塘周?chē)L(zhǎng)出了小草。(綠茵茵的)_(2)小毛蟲(chóng)用目光打量著一切。(新奇的 周?chē)模17. 照樣子,仿寫(xiě)句子,注意加點(diǎn)的部分。1茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。(用上帶點(diǎn)詞語(yǔ))_2小河流到家門(mén)前。小河流
7、哇流,流到家門(mén)前。(仿照改寫(xiě))風(fēng)箏飛上了天空。_3白云變成了一頭獅子,一頭兇猛的獅子。(用上帶點(diǎn)詞語(yǔ))_4天突然變了臉,嘩嘩嘩地下起大雨來(lái)。(用上表示聲音的詞語(yǔ))_閱讀理解18. 讀一讀,做一做。不落葉的樹(shù)寒風(fēng)一陣陣吹著,枯黃的樹(shù)葉駕著寒風(fēng)輕悠悠地落下來(lái)。但松樹(shù)、冬青一年四季都穿著綠衣服,非常漂亮,這是為什么呢?松樹(shù)身上的葉子是針形,像針一樣,水不會(huì)從葉子上溜走,所以松樹(shù)不怕缺水,用不著落葉。冬青身上的葉子闊闊的,葉子上面包著一層像蠟一樣的東西,所以水就不會(huì)溜走,冬天它們也是不落葉的。其實(shí),它們也在不斷地掉葉,只有粗心的小朋友才說(shuō)它們永遠(yuǎn)不掉葉。只不過(guò)它們掉了葉子以后會(huì)不斷有新的樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)而已
8、。1短文介紹了_和_在冬天不落葉子。2松樹(shù)為什么不落葉子?請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏脵M線畫(huà)出答案。3冬青為什么不落葉子?請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏貌ɡ司€畫(huà)出答案。4松樹(shù)、冬青真的不落葉了嗎?為什么?_19. 閱讀短文,并完成練習(xí)。小猴子戴手套(to)一只小猴子進(jìn)城玩兒,看見(jiàn)男男女女都戴著手套,挺好看的。小猴子走進(jìn)商店,給自己買(mǎi)了一副手套?;氐缴搅掷?,小猴子戴上那副花花綠綠的手套到處?kù)乓▁unyo):“大伙兒都來(lái)瞧呀,我的手套多漂亮!”八哥兒隨聲附和(f h)道:“是啊,是啊,多漂亮,多漂亮!”喜歡拍馬屁的小猩猩說(shuō):“嘿,猴哥,今兒個(gè)你戴了手套顯得格外精神,既(j)有風(fēng)度又很瀟灑(xios)!”只有上了年紀(jì)的驢(l)子說(shuō)
9、:“手套是人的專(zhuān)用品,我們動(dòng)物不能生搬(bn)硬套地使用。猴子戴手套,我看有點(diǎn)兒不倫(ln)不類(lèi)(li)?!毙『镒勇?tīng)了驢子的話,罵道:“你這蠢(chn)驢知道個(gè)啥!我看你是妒忌(dj)心太重了?!睕](méi)過(guò)幾天,小猴子摔成重傷住進(jìn)了醫(yī)院,原因是他戴著手套上樹(shù),握不緊樹(shù)枝,從樹(shù)上跌了下來(lái)。1短文共有_個(gè)自然段,第2自然段有_句話。2用“_”畫(huà)出驢子說(shuō)的話。3小猴子為什么要戴手套?()A他覺(jué)得戴手套很好看。B為了保暖。C他喜歡買(mǎi)東西。D為了更快地爬樹(shù)。4小猴子從樹(shù)上掉下來(lái)的原因是()A樹(shù)枝太細(xì)了,折斷了。B他沒(méi)戴手套,握不緊樹(shù)枝。C他戴著手套,握不緊樹(shù)枝。D他戴上手套,只顧著得意。5短文告訴我們的道理是
10、()A做事要善始善終。B要用發(fā)展的眼光看待變化中的事物。C做事要認(rèn)真,不能馬虎。D做事不能生搬硬套,不要看別人做什么,自己就做什么。6小猴子住進(jìn)醫(yī)院后,心里會(huì)想些什么呢?_20. 閱讀短文,完成練習(xí)。梅蘭芳是著名的京劇大師。他出生在京劇世家,在長(zhǎng)輩們的影響下,從小就喜歡看戲。 八歲的時(shí)候,梅蘭芳開(kāi)始拜師學(xué)藝。他學(xué)的是旦角。男孩子學(xué)旦角,唱、念、做、打都要模仿女性。剛學(xué)的時(shí)候,一出戲師傅教了很長(zhǎng)時(shí)間, 他還沒(méi)有學(xué)會(huì)。師傅說(shuō)他不行,不適合唱戲。 梅蘭芳心里很不是滋味。他下決心一定要學(xué)會(huì)唱戲。他用心思考,反復(fù)練習(xí)。一段唱,別人唱幾遍就不練了,他總要堅(jiān)持練二三十遍。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),他終于練出了圓潤(rùn)甜美的
11、嗓子。 梅蘭芳小時(shí)候眼睛有點(diǎn)近視,沒(méi)有神。而旦角的眼神特別重要。怎么辦呢?他養(yǎng)了幾只鴿子,每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候,他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)的魚(yú)兒。漸漸地,他的雙眼有神了。日子一長(zhǎng),人們都說(shuō),梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話了。1文章共有_個(gè)自然段,第四段有_句話。2梅蘭芳是如何練習(xí)讓自己的雙眼有神的,用“_”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。3聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)刻苦練習(xí):_。21. 閱讀短文,回答問(wèn)題。 等媽媽我趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,等媽媽下班回家。天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的,有天藍(lán)的,有翠綠的,有紫色的多么美麗的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(
12、流動(dòng) 飄動(dòng))。啊,我看到媽媽了!那白底藍(lán)花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽上樓梯的腳步聲,噔、噔、噔我趕緊躲在陽(yáng)臺(tái)的門(mén)背后,跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽?zhuān)娓吲d。但是,如果媽媽看不到我,會(huì)不會(huì)(著急 傷心)呀?1寫(xiě)出短文中括號(hào)內(nèi)搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2短文第二自然段有_句話,寫(xiě)的是_。(選一選) A我等媽媽下班回家。B大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大傘。C我跟媽媽藏貓貓。3讀句子,完成填空。 大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火紅的,有天藍(lán)的,有翠綠的,有紫色的這句話中,“我”把_想象成大蘑菇。我也會(huì)仿寫(xiě)這樣的句子:秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了許多紅彤彤的“_”。天空中_22. 閱
13、讀短文,回答問(wèn)題。會(huì)走路的樹(shù)春天的早晨,一棵金色的小樹(shù)在樹(shù)林里走來(lái)走去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,好奇地問(wèn):“你能讓我到你身上坐一坐嗎?”“當(dāng)然可以。來(lái)吧!”小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒,才把小鳥(niǎo)送回家。從這以后,這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)跟著他去了許多地方,看見(jiàn)了許多有趣的東西。終于有一天,小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,她向這棵樹(shù)告別,飛往遠(yuǎn)方第二年春天,小鳥(niǎo)又回來(lái)了。一頭美麗的小鹿走了過(guò)來(lái),金色的角在陽(yáng)光下顯得特別好看。“你也是一棵會(huì)走路的樹(shù)嗎?”小鳥(niǎo)問(wèn)?!皩?duì)呀,人們都叫我馴鹿?!毙●Z鹿抬起頭來(lái),“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥(niǎo)吧?”“去年的那棵樹(shù),原來(lái)是你的爸爸呀!”小鳥(niǎo)叫起來(lái)?!笆堑?!是的!”小馴鹿也激動(dòng)起來(lái)。他讓小鳥(niǎo)
14、停在他金色的角上,向自己的家快步走去。1數(shù)一數(shù),短文一共有_個(gè)自然段。2“馴”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母(_),再查音節(jié)(_);用部首查字法應(yīng)先查(_),再查(_)畫(huà)。3“小樹(shù)帶著小鳥(niǎo)玩了好一會(huì)兒,才把小鳥(niǎo)送回家?!边@句話中,“好一會(huì)兒”說(shuō)明時(shí)間很_。這句話中,_這個(gè)字也表達(dá)了這個(gè)意思。4文中的“小樹(shù)”之所以會(huì)走,是因?yàn)開(kāi)??磮D寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖,想一想:什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?有哪些動(dòng)物?它們分別在做什么?再想一想當(dāng)天發(fā)生了什么事情,結(jié)果怎么樣?_24. 看圖寫(xiě)話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替??磮D。想一想小蟲(chóng)子,螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?他們有什么有趣的經(jīng)歷,把它們這一天的經(jīng)歷
15、寫(xiě)下來(lái)吧。寫(xiě)的時(shí)候可以用上下面的詞語(yǔ)。早上 過(guò)了一會(huì)兒 到了下午 天黑了_25. 看圖寫(xiě)話。春天來(lái)了!小朋友們,趕快到大自然中去找找春天吧,然后把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái),也可以看著這幅圖來(lái)寫(xiě)。(你可以用上這些詞語(yǔ):陽(yáng)光朗媚、飛來(lái)飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點(diǎn)點(diǎn)、叮叮咚咚)_26. 看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?都有些什么景物呢?請(qǐng)按照一定的順序,寫(xiě)一段通順的話。_27. 我會(huì)寫(xiě)話圖中有什么動(dòng)物?發(fā)生了什么事?發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)。_答案1、肚皮 海洋 知識(shí) 眼睛 深處 唱歌 熊貓 辛苦 利用 信封 秤桿 石橋 2、深處 晴朗 災(zāi)難 帶領(lǐng) 渾身 傍晚 信以為真3、灑水 溫暖 風(fēng)景 甜菜 味道 波紋
16、戀戀不舍4、(1)秋高氣爽 金秋十月 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋風(fēng)落葉 (2) 欠 14 一 歌唱 歌曲 (3)12 火 燈 爐 燭 (4)丿 半包圍 馬5、10 方格 4 引力 13 滿(mǎn)意 8 關(guān)注 6、jng 丶 畢竟 九 左右 絕對(duì) yng 日 倒映 mng 打鳴 八 停泊 7、郵局 植樹(shù) 損壞 休息 裁判 奶油 直線 還有 身體 栽樹(shù)8、暖和 祝福 休息 晴天 容易 心愛(ài) 富強(qiáng) 體育 眼睛 客人 9、堤岸 油水 詩(shī)人 壞人 甲魚(yú) 提水 郵遞 古寺 懷里 由來(lái)10、五岳歸來(lái)不看山黃山歸來(lái)不看岳上有天堂下有蘇杭有山皆圖畫(huà)無(wú)水不文章一畦春韭綠十里稻花香忠厚傳家久詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)11、12、13、弟弟 當(dāng)然好,我
17、就喜歡去海邊 小紅 看起來(lái)捉摸不透 這個(gè)動(dòng)畫(huà)片 結(jié)局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 紅彤彤的燈籠 掛在枝頭 老師 我今天的好成績(jī)14、示例:方 圓 還帶花紋 示例:弟弟 當(dāng)然好,我就喜歡去海邊 :“ ?!?我們沿著一條小河走。15、難道它的味道很特別嗎? 泥塘周?chē)L(zhǎng)出了綠茵茵的小草。 大火被解放軍叔叔撲滅了。 農(nóng)田里的害蟲(chóng)被農(nóng)民伯伯消滅了。 冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)。 冬天不下雪多沒(méi)意思??!16、我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)。 原來(lái)你就是他們的朋友。 到了春天,泥塘周?chē)L(zhǎng)出了綠茵茵的小草。 小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺小?7、松鼠的尾巴就像一把傘。 風(fēng)箏飛啊飛,飛上了天空。 沙漠變成了綠洲,一片
18、草肥水美的綠洲。 天陰沉著臉,幾道閃電后,轟隆隆的雷聲傳了過(guò)來(lái)。18、1 松樹(shù) 冬青 2松樹(shù)身上的葉子是針形,像針一樣,水不會(huì)從葉子上溜走,所以松樹(shù)不怕缺水,用不著落葉。3冬青身上的葉子闊闊的,葉子上面包著一層像蠟一樣的東西,所以水就不會(huì)溜走,冬天它們也是不落葉的。4其實(shí),它們也在不斷地掉葉,只不過(guò)它們掉了葉子以后會(huì)不斷有新的樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)而已。19、1 3 7 2手套是人的專(zhuān)用品,我們動(dòng)物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有點(diǎn)兒不倫不類(lèi)。3A4C5D6早知道我就聽(tīng)驢子的話,不學(xué)人戴手套了。20、1 4 6 2他養(yǎng)了幾只鴿子,每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候,他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)
19、的魚(yú)兒。漸漸地,他的雙眼有神了。3非常認(rèn)真學(xué)習(xí)21、1流動(dòng) 著急2 7 B 3 大傘 笑臉 天空中掛著一個(gè)又大又圓的火球22、192 X xun 馬 3 3 長(zhǎng) 才 4“小樹(shù)”是一只馴鹿。23、示例:在陽(yáng)光明媚的一天,森林里的牛伯伯準(zhǔn)備蓋房子,小動(dòng)物們都來(lái)幫忙。小熊、小豬和小猴子幫忙去小河的上游搬木頭,小熊力氣大,把木頭扛在肩上。小豬鼻子長(zhǎng),它用鼻子拱著木頭走。小猴子最聰明,把木頭放在小河里,靠著河水的浮力順著水流運(yùn)送木頭。動(dòng)物們看到了都夸小猴子聰明。24、示例:一天早上,小蟲(chóng)、螞蟻和蝴蝶找到了一個(gè)蛋殼。他們一起用蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板。過(guò)了一會(huì)兒,玩膩了,他們又做了個(gè)熱氣球。到了下午,下雨了,他們又用蛋殼擋雨。雨停了,月亮出來(lái)了。他們又做成了個(gè)小推車(chē)推回了家。25、示例:春天來(lái)了在寒冷的冬天過(guò)后,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到了我們身旁。春天來(lái)到了樹(shù)林里,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,像一個(gè)綠色的巨人。哎呀!是誰(shuí)在撓我癢癢呀,原來(lái)是柳樹(shù)姐姐在作怪。 春天來(lái)到了花園里,桃花妹妹正忙著給自己畫(huà)妝呢,羞著臉,低著頭,好像是在害羞地說(shuō):“春姑娘來(lái)了,她正在準(zhǔn)備選美比賽,看看誰(shuí)是春天里最美麗的花,我要去參加這場(chǎng)比賽,我相信我一定
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