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文檔簡介
1、尊重他人第1頁,共14頁。“不卑不亢,優(yōu)雅謙卑,大氣從容,尊重他人,董卿真的好棒。”“落落大方這個詞用在董卿身上太對了,她懂得尊重別人,也值得被我們尊重?!?-選自網(wǎng)友熱議第2頁,共14頁。尊重是交往的起點第3頁,共14頁。尊重是交往的起點思考:上述圖片,哪一個是尊重他人的表現(xiàn)?你是如何理解尊重的?第4頁,共14頁。尊重是交往的起點 1、尊重是什么? 尊重即尊敬、重視。是人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),我們應該尊重他人的人格、權利。第5頁,共14頁。尊重是交往的起點思考:從上述圖片中,你體會到尊重具有什么意義?馬斯洛需要層次理論第6頁,共14頁。尊重是交往的起點思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎? 這
2、種行為帶來怎樣的影響?第7頁,共14頁。尊重是交往的起點 2、尊重他人的意義能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗。尊重使社會生活和諧融洽。能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。第8頁,共14頁。情景一:小東與朋友約好放學后校門口見面,放學鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?妹子回頭吩咐里面的店員給做了個大杯的,然后跟大叔說,給你打個會員折扣吧,大杯的4塊錢。能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。妹子回頭吩咐里面的店員給做了個大杯的,然后跟大叔說,給你打
3、個會員折扣吧,大杯的4塊錢。3、如何做到尊重他人?“落落大方這個詞用在董卿身上太對了,她懂得尊重別人,也值得被我們尊重?!拔艺驹谂赃叺任业哪ú枘描F時,有個清潔工大叔走過來,問店里最便宜的冰飲是什么,店員妹子說有6塊錢的中杯冰檸茶,大叔猶豫了一下說還是給我來一杯吧,這天實在太熱了。思考:如果遇到類似的情境,你會怎么做?為什么?情景二:小光正在家里打游戲。微博發(fā)出后,很多網(wǎng)友認為這種做法比免費贈送更貼心,上百人在微博跟帖,分享自己感受到的點滴善意。1、尊重是什么?思考:從上述圖片中,你體會到尊重具有什么意義?思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?這時,幾個提前
4、約好的同學來信息,讓他現(xiàn)在碰面。思考:你如何看待店員的做法?這時,幾個提前約好的同學來信息,讓他現(xiàn)在碰面。這種行為帶來怎樣的影響?微博發(fā)出后,很多網(wǎng)友認為這種做法比免費贈送更貼心,上百人在微博跟帖,分享自己感受到的點滴善意。這時,幾個提前約好的同學來信息,讓他現(xiàn)在碰面。3、如何做到尊重他人?情景三:小明的同學興致勃勃地談暑假的趣聞,小明卻并不感興趣。思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?“我站在旁邊等我的抹茶拿鐵時,有個清潔工大叔走過來,問店里最便宜的冰飲是什么,店員妹子說有6塊錢的中杯冰檸茶,大叔猶豫了一下說還是給我來一杯吧,這天實在太熱了。尊重從我做起第9頁,共14頁。“不卑不亢,優(yōu)雅謙卑
5、,大氣從容,尊重他人,董卿真的好棒。“我站在旁邊等我的抹茶拿鐵時,有個清潔工大叔走過來,問店里最便宜的冰飲是什么,店員妹子說有6塊錢的中杯冰檸茶,大叔猶豫了一下說還是給我來一杯吧,這天實在太熱了。思考:上述圖片,哪一個是尊重他人的表現(xiàn)?你是如何理解尊重的?“不卑不亢,優(yōu)雅謙卑,大氣從容,尊重他人,董卿真的好棒。情景一:小東與朋友約好放學后校門口見面,放學鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。尊重即尊敬、重視。1、尊重是什么?思考:上圖反映了什么現(xiàn)象?我們應該怎么做?思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?思考:視頻中的行為是尊重他
6、人的表現(xiàn)嗎?3、如何做到尊重他人?微博發(fā)出后,很多網(wǎng)友認為這種做法比免費贈送更貼心,上百人在微博跟帖,分享自己感受到的點滴善意。這時,幾個提前約好的同學來信息,讓他現(xiàn)在碰面。3、如何做到尊重他人?2、尊重他人的意義“落落大方這個詞用在董卿身上太對了,她懂得尊重別人,也值得被我們尊重。妹子回頭吩咐里面的店員給做了個大杯的,然后跟大叔說,給你打個會員折扣吧,大杯的4塊錢。情景一:小東與朋友約好放學后校門口見面,放學鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?思考:上述圖片,哪一個是尊重他人的表現(xiàn)?你是如何理解尊重的?情景三:小明的同學興致勃勃地談暑假的趣聞,小明卻并不感興趣。
7、妹子回頭吩咐里面的店員給做了個大杯的,然后跟大叔說,給你打個會員折扣吧,大杯的4塊錢。微博發(fā)出后,很多網(wǎng)友認為這種做法比免費贈送更貼心,上百人在微博跟帖,分享自己感受到的點滴善意。尊重從我做起情景一:小東與朋友約好放學后校門口見面,放學鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。情景二:小光正在家里打游戲。這時,幾個提前約好的同學來信息,讓他現(xiàn)在碰面。情景三:小明的同學興致勃勃地談暑假的趣聞,小明卻并不感興趣。思考:如果遇到類似的情境,你會怎么做?為什么?積極關注、重視他人第10頁,共14頁。思考:上述圖片,哪一個是尊重他人的表現(xiàn)?你是如何理解尊重的?1、尊重是什么?思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?思考
8、:上圖反映了什么現(xiàn)象?我們應該怎么做?情景三:小明的同學興致勃勃地談暑假的趣聞,小明卻并不感興趣。微博發(fā)出后,很多網(wǎng)友認為這種做法比免費贈送更貼心,上百人在微博跟帖,分享自己感受到的點滴善意。思考:你如何看待店員的做法?“不卑不亢,優(yōu)雅謙卑,大氣從容,尊重他人,董卿真的好棒。3、如何做到尊重他人?“我站在旁邊等我的抹茶拿鐵時,有個清潔工大叔走過來,問店里最便宜的冰飲是什么,店員妹子說有6塊錢的中杯冰檸茶,大叔猶豫了一下說還是給我來一杯吧,這天實在太熱了。3、如何做到尊重他人?“不卑不亢,優(yōu)雅謙卑,大氣從容,尊重他人,董卿真的好棒。情景二:小光正在家里打游戲。-選自網(wǎng)友熱議3、如何做到尊重他人?
9、尊重即尊敬、重視。-選自網(wǎng)友熱議思考:從上述圖片中,你體會到尊重具有什么意義?”4月28日,網(wǎng)友“kimiamber”在微博中講述自己在成都買奶茶時偶遇的溫情一幕。妹子回頭吩咐里面的店員給做了個大杯的,然后跟大叔說,給你打個會員折扣吧,大杯的4塊錢。2、尊重他人的意義“不卑不亢,優(yōu)雅謙卑,大氣從容,尊重他人,董卿真的好棒。情景二:小光正在家里打游戲。情景一:小東與朋友約好放學后校門口見面,放學鈴聲一響,他就起身準備出發(fā)。思考:視頻中的行為是尊重他人的表現(xiàn)嗎?尊重從我做起思考:上圖反映了什么現(xiàn)象?我們應該怎么做?平等對待他人第11頁,共14頁。尊重從我做起環(huán)衛(wèi)工人賈師傅在喝冰飲 攝影記者 王紅強 “我站在旁邊等我的抹茶拿鐵時,有個清潔工大叔走過來,問店里最便宜的冰飲是什么,店員妹子說有6塊錢的中杯冰檸茶,大叔猶豫了一下說還是給我來一杯吧,這天實在太熱了。妹子回頭吩咐里面的店員給做了個大杯的,然后跟大叔說,給你打個會員折扣吧,大杯的4塊錢?!?月28日,網(wǎng)友“kimiamber”在微博中講述自己在成都買奶茶時偶遇的溫情一幕。思考
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