1、第10章 常用管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具 1本章主要內(nèi)容 本章主要就管理信息系統(tǒng)開發(fā)過程應(yīng)用到的常用工具結(jié)合實例進行了介紹，包括Visio、Access、Rational Rose 2003。學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠熟練、靈活運用各種工具 能夠綜合運用前面章節(jié)所學(xué)知識進行管理信息系統(tǒng)開發(fā)210.1 Visio圖表開發(fā)工具 10.2 ACCESS數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具 10.3 UML建模工具 10.4 Rational Rose需求分析工具 10.5 Visual Basic軟件開發(fā)工具 310.1 Visio圖表開發(fā)工具 Visio是由Microsoft推出的一種配有一整套范圍廣泛的模板、形狀和先進工具繪圖環(huán)境，利

2、用Visio可以輕松自如地創(chuàng)建各式各樣的業(yè)務(wù)圖表和技術(shù)圖表。MicrosoftOfficeVisio 2003提供的模板、形狀和繪圖工具可用于創(chuàng)建有效的業(yè)務(wù)圖表和技術(shù)圖表來分析業(yè)務(wù)流程、安排項目日程、形象地表達思維過程以及繪制組織結(jié)構(gòu)圖。410.1.1 認(rèn)識Visio環(huán)境 在Visio環(huán)境下通過打開一個模板來開始創(chuàng)建 Microsoft Office Visio 圖表。初次運Visio，可以看到如圖10.1所示工作環(huán)境，通過單擊某一類別的模板，查看具體的模板的縮略圖（如圖10.2所示），選擇某一具體模板后，在繪圖頁的左側(cè)打開一個或多個模具。模具包含創(chuàng)建圖表所需的形狀。 例如，打開流程圖模板時，

3、它打開一個繪圖頁和包含流程圖形狀的模具（如圖10.3所示）。模板還包含用于創(chuàng)建流程圖的工具（例如為形狀編號的工具）以及適當(dāng)?shù)臉邮剑ɡ缂^）。 5圖10.1 Visio工作環(huán)境6圖10.2 Visio模板類別7 Visio 繪圖環(huán)境包括菜單、工具欄、包含形狀的模具、繪圖頁和位于繪圖頁右側(cè)的任務(wù)窗格。繪圖頁用于創(chuàng)建繪圖，所創(chuàng)建的繪圖表示打印頁面，并包含幫助調(diào)整形狀位置的網(wǎng)格。使用任務(wù)窗格可以在工作或與其他小組成員協(xié)作時快速訪問各種類型的信息。Visio 菜單和工具欄與其他 Microsoft Office 系統(tǒng)程序中的菜單和工具欄類似，可以用來打開、打印和保存圖表。8圖10.3 Visio 繪圖

4、環(huán)境 9 需要快速闡明想法，但不知道如何進行的時候，可以使用圖示庫。只需單擊“幫助”下拉菜單中選取“圖示庫”即可單擊目錄中的某個圖表類型，開始瀏覽通過 Visio 模板創(chuàng)建的圖表集合，如圖10.4所示。圖10.4 Visio圖示庫 1010.1.2 Visio的文件格式Visio的文件格式主要有下列三種繪圖文件(*.vsd)：用來儲存繪制好的圖表，可以包含多個繪圖頁面及所使用之樣板。樣版檔(*.vss)：用來儲存各種圖件的文件格式范本文件(*.vst)：可以將繪圖檔與開啟的樣板一起儲存，并事先作好環(huán)境設(shè)定1110.1.3 Visio的基本操作1. 放大和縮小繪圖頁2. 移動形狀3調(diào)整形狀的大小

5、4添加文本5連接形狀 12例10-1：利用“連接線”工具實現(xiàn)如圖10.5所示的兩個“進程”形狀的連接。13繪制步驟如下：（1）新建文件：選擇“文件新建組織結(jié)構(gòu)圖組織結(jié)構(gòu)圖”；（2）添加形狀：將“總經(jīng)理”形狀拖到繪圖頁上，將鼠標(biāo)停放在“經(jīng)理”形狀上，會出現(xiàn)如圖10.6(b)所示的提示“拖到繪圖頁上，然后直接置于該職位的上級形狀上”，根據(jù)提示拖動兩個“經(jīng)理”形狀放到“總經(jīng)理”圖形上，再拖動3個“職位”圖件到到“經(jīng)理”圖形上，如圖10.6(c)所示；14圖10.6(b) “經(jīng)理”形狀提示 圖 10.6(c) 添加形狀布局 15圖10.6(d) 設(shè)置形狀文本格式16圖10.6(e) 文本設(shè)置對話框17

6、（3）布局排版：單擊“組織結(jié)構(gòu)圖”工具欄中的：重新布局、水平布局、垂直布局、調(diào)整布局、增大圖形間間距(組織結(jié)構(gòu)圖更改間距）；圖10.6(f) 形狀布局效果圖（4）文字排版：給圖形添加文字并進行排版、定義線條顏色（5）顏色調(diào)整：為不同圖形填充顏色(最終效果圖如圖10.6(a)所示)1810.2 ACCESS數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具 數(shù)據(jù)庫是長期存儲在計算機內(nèi)的可共享的信息的集合，這種集合與特定的主題或目標(biāo)相聯(lián)系，例如，所有對學(xué)生信息管理的信息集合。下面我們以實例介紹如何利用Access創(chuàng)建一個學(xué)生選課的數(shù)據(jù)庫。19 例10-4 用Access創(chuàng)建一個學(xué)生選課的數(shù)據(jù)庫，在該數(shù)據(jù)庫中包含了學(xué)生信息表，課程信息

7、表，以及選課表。1創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫圖10.7(a) 保存新建的數(shù)據(jù)庫20 2創(chuàng)建數(shù)據(jù)表：保存數(shù)據(jù)庫后我們看到的是如圖10.7(b)所示的界面，雙擊使用設(shè)計器創(chuàng)建表，開始創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)表。 圖10.7(b) 新建的db_student數(shù)據(jù)庫 21 接下來我們設(shè)計一個學(xué)生信息表。雙擊 使用設(shè)計器創(chuàng)建表，打開設(shè)計界面。在字段名稱一欄中填入需要描述學(xué)生的信息的字段名，（字段名最好不要用中文來命名，這樣以后編程的時候不會有太多麻煩，同時也要注意不要用數(shù)據(jù)庫的保留字，比如temp，這樣的話和數(shù)據(jù)庫程序會有沖突，盡量用表名+下滑線+名稱的方式來命名，22圖10.7(c) 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計器23 在數(shù)據(jù)庫表設(shè)計器窗口的下

8、方的常規(guī)選項卡可以對各字段進行進一步的設(shè)置，比如修改sno學(xué)號字段文本長度為10，設(shè)置birth出生日期字段輸入掩碼為短日期格式“#/#/#”如圖10.7(d)所示。圖10.7(d) 設(shè)置輸入掩碼向?qū)?4 修改完畢之后，點擊工具欄上的保存圖表保存我們的新創(chuàng)建的表，如圖10.7(e)所示，點擊確定保存后會跳出一個警告對話框，告訴你表尚未定義主鍵。沒有主鍵的話就不能確定這記錄在表中沒有唯一的標(biāo)識，點擊“是”，創(chuàng)建主鍵，我們選擇學(xué)號作為主鍵，創(chuàng)建完畢后，學(xué)號字段旁邊會有一個鑰匙形的圖標(biāo)出現(xiàn)，作為主鍵的屬性取值是不能有重復(fù)值出現(xiàn)，也不能為空。點擊“否”可以以后再創(chuàng)建主鍵。創(chuàng)建時只要選中作為主鍵的屬性，

9、在工具欄上點擊 圖標(biāo)即可。25 3 .錄入數(shù)據(jù)：創(chuàng)建完成student表后，可以看到如圖10.7(g)所示的student表文件出現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫中，雙擊打開即可錄入數(shù)據(jù)，如圖10.7(h)所示。26 在錄入OLE對象的數(shù)據(jù)時，只需點擊菜單“插入對象”在彈出的窗口中選擇由文件創(chuàng)建，并使用瀏覽按鈕可以確定對應(yīng)的學(xué)生的圖片文件路徑即可，如圖107(i)所示。274建立表之間的關(guān)系 首先單擊“工具”菜單下的“關(guān)系”命令，彈出“關(guān)系”對話框，上面還有一個“顯示表”對話框如下圖，通過“顯示表”對話框可以把需要建立關(guān)系的“表”或“查詢”加到“關(guān)系”對話框中去，如圖10.7(j)所示：28 將三個表“Studen

10、t”，“Course”和“SC”都選中，單擊“添加”按鈕把它們都添加到“關(guān)系”對話框上，如圖10.7(k)所示，單擊“關(guān)閉”按鈕把“顯示表”對話框關(guān)閉。以后再需要打開它時，只要在“關(guān)系”對話框上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“顯示表”命令就可以了。29 這個對話框可以幫助我們編輯所建立的關(guān)系，通過左面的列表框可以改變建立關(guān)系的兩個字段的來源。可以單擊“新建”按鈕創(chuàng)建新的關(guān)系，或者單擊“聯(lián)接類型”為聯(lián)接選擇一種聯(lián)接類型。30103 UML建模工具 UML（Unified Modeling Language）又稱統(tǒng)一建模語言或標(biāo)準(zhǔn)建模語言，是始于1997年的一個OMG（Object Management Group）標(biāo)準(zhǔn)，它是一個支持模型化和軟件系統(tǒng)開發(fā)的圖形化語言，它使用面向?qū)ο蟮母拍钸M行系統(tǒng)建模的一組表示方法；能夠?qū)浖_發(fā)所有階段提供模型化和可視化的支持。 作為一種建模語