1、文明禮儀在校內(nèi)主題班會活動教案三（ 1）班 雷春艷一、活動目標：通過本次主題班會, 使同學明白包括珍愛校內(nèi)公共財產(chǎn)、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生、 升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培育同學從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“ 講文明、懂禮貌” 的好 孩子；二、活動形式：朗誦、小品、唱歌、學問問答 三、活動預備和分工：1、收集有關資料和圖片,制作成多媒體課件；2、排練小品、文明禮貌兒歌、詩朗誦、學問問答、宣誓等形式；3、布置教室 四、活動過程：（一）活動導入（班主任）同學們,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；你們作

2、為新 一代的少年兒童,應當力爭做一個講文明、懂禮貌的好同學,讓文明之花常高興中,把文明 之美處處傳播！ 今日我們就來開展文明禮儀在校內(nèi)的主題班會,這次主題班會由徐詩穎 和陳致遠兩位同學來主持；下面有請兩位小主持人上場,大家歡迎?。ǘ┲鞒秩诵及鄷_頭 合;敬重的老師、親愛的同學們,大家下午好！甲：親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)；乙：當我們背著書包邁進學校的大門時,我們就成了其中的一份子；在這里,我們要和諧相 處,要敬重老師,要愛惜同學,要做一個講文明、講禮貌的好同學；甲：在我們的班集體

3、里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士；可是令人惋惜的是,有個別同學不留意個人修養(yǎng), 顯現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打,追趕；有的在干凈的地面上隨地亂吐,亂扔；仍有的在潔白的墻上,印上一個個不光榮的手印、腳??；乙：作為一名合格的學校生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為 當之無愧的禮儀之邦的后代呢？合：讓我們從小講文明,講禮貌,（三）支配活動 1、新三字經(jīng)甲：從西周至今兩千年的中華文明,文明禮儀在校內(nèi)主題班會現(xiàn)在開頭；“ 禮” 是核心；民族是以文化為特點的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應當繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興！社會的進展進步！禮儀對我們來說真是特別重

4、要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧；乙：這個建議好??；請聽新三字經(jīng),請大家齊讀；為人子 方少時 尊長輩 習禮儀能溫習 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心親友教兒恭聽做錯事繼改正家務事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華甲：古老的神州向世界展現(xiàn)了文明古國的風采；乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)；甲：黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀爛的銀河奕奕閃光；乙：古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳；甲：生為新時代的接班人,我們怎么能落后呢？我們

5、更應當明禮儀,講禮貌,做文明的我；讓文明禮儀伴我們成長；接下來我們來看看在校內(nèi)里我們應當怎么做,下面幾首兒歌描寫的內(nèi)容就是我們校內(nèi)生活中最常見的禮儀；2、朗誦兒歌 乙：第一請第一組的同學朗誦進校兒歌；進校 背好書包進學校,服裝干凈領巾飄；見了老師有禮貌,早晨問早午問好；同學之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑；甲：接下來請其次組的同學朗誦升旗兒歌；升 旗 立正肅立升國旗,仰視國旗漸漸起；少先隊員行隊禮,高唱國歌情無比；喜愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不遺忘；乙：請第三組的同學朗誦上課兒歌；上 課上課鈴響進教室,寂靜坐好迎老師；站立問聲老師好,精神飽滿學學問；坐如鐘,站如松,讀寫姿態(tài)要堅持；甲：請第四組的同學朗誦

6、課間兒歌；課 間 下課起立師先行,用品提前預備好；上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕；環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外嬉戲講文明；乙：請全體男同學朗誦放學兒歌；放 學 環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到；清理書桌把地掃,不讓紙屑處處跑；課桌課椅排整齊,離校門窗要關好；甲：請全體女同學朗誦回家兒歌；回 家 放學路上不亂跑,安全第一要記牢；見到長輩先問好,學習情形要匯報；幫忙父母干家務,喜愛勞動最重要；睡前學具預備好,用品領巾不能忘；乙：同學們都朗誦的特別好,我信任大家平常也是根據(jù)兒歌上面所說的那樣來做的；咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己；小記者出場： 同學們, 大家好, 我是街河市學校紅領巾廣播站的記者,

7、剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家,可以嗎？生：沒問題！3、禮儀學問問答（1）夏天酷熱,同學可以穿背心、拖鞋進校；（錯）（2）當老師提問時,同學可以在座位上立刻回答；（錯）（3）同學進入老師辦公室,應先征得老師同意；（對）（4）在老師辦公室的同學如沒有特別情形,不宜逗留太久；（對）（5）課前預備不是正式上課時間,所以無關緊要；（錯）（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌；（對）（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領巾；（錯）（8）可以對著同學打噴嚏；（錯）小記者：嗯,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說 文明禮儀,請聽題：（1）禮貌用語有哪些？（2

8、） 和同桌鬧沖突了,你會怎么做？（3）做功課時,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學習,你會怎么做？小記者：同學們的禮儀學問回答得真好,再見！4、圖片展現(xiàn) 甲：看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面；師出示畫面,問：你看到了什么？師：同學們看完這些圖片,你們有什么感受呢？同學發(fā)言師小結(jié)： 同學們說的很好！其實這些不文明行為在我們身邊時有發(fā)生；假如我們?nèi)巳硕几鶕?jù)你們剛才說的去做,那這些不文明的行為就不會顯現(xiàn)在我們的校內(nèi)；水、電等資源也不好浪費；乙：同學們說的特別好！我們許多同學是把文化學問的學習放在首位,而經(jīng)常忽視了文明習慣的養(yǎng)成； 事實上, 良好的行為習慣,是保證我們順當學習的前

9、提,也是樹立健康人格的基礎；在學校沒有良好行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習秩序；相反,假如我們都養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就肯定是良好的、有序的；請觀賞詩歌朗誦文明是一朵花；文明是一朵花,一朵永久芳香的花；讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向?qū)?, 告知太陽,告知月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹；做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋；文明禮儀伴我行,中華美德放光線；文明禮儀伴我行,處處盛開文明花 . 5、小品表演甲：除了上面所涉及的禮儀學問之外,看看他們是如何做的；我們?nèi)詰斄粢饽男┓矫娴亩Y儀呢？下面請觀賞小品,第一場：剛剛打掃

10、完衛(wèi)生,同學A 吃完零食,順手就把垃圾袋扔在地上；同學B 正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不當心踩到垃圾袋,摔了個四腳朝天；同學 罵了一句“ 真倒霉”,就離開了；B 爬起來之后,拍拍屁股,其次場：同學 C 背著書包預備回家,當他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到垃圾袋,但他并沒有立刻離開,而是彎下腰把垃圾袋撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高興奮興地回家去；甲：看完這個小品, 大家有什么感想呢？下次再遇到類似的事情,同學發(fā)言你又會做怎樣的反應呢？師小結(jié)：是的,假如由于我們亂扔垃圾而導致別人受傷,那問題就更嚴峻了；看來,講究衛(wèi) 生特別重要,它不僅關系到我們校內(nèi)的美觀,仍關系到我們的健康；乙：是啊,校內(nèi)的

11、清潔衛(wèi)生和我們息息相關；在校內(nèi)里亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校內(nèi)的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題；合：所以, 為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應當時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生；我們每個人 都要牢記,保持校內(nèi)衛(wèi)生與干凈,人人有責；6、齊唱歌曲咱們從小講禮貌甲：禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢；在本次主題班會即將終止的時候,讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌 ；晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小伴侶啊,歡喜悅喜進學校；見了老師敬個禮,見 了同學問聲好,老師您好,同學你早；團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條；好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小伴侶啊,咱們肯定要記牢；不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋；紀律要遵守,衛(wèi)生要做到；咱們從小講文明,咱們從小講禮貌；（四）班主任講話（終止語）同學們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我