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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版三年級上冊語文修改病句專項(xiàng)綜合練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。(1)商店里有許多水果,有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。_(2)讀了這篇課文,感動地流淚了。_(3)星期天的上午,我在公園玩了一天。_2. 修改病句。1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。_2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。_3. 修改病句。1他的寫作水平明顯改進(jìn)了。_2春天的南京是個(gè)美麗的季節(jié)。_3這本書對我很感興趣。_4在元旦晚會上,我聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_4. 修改病句。(1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小
2、雨滴里呢!_(2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。_(3)要開學(xué)了,我買了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。_5. 讀句子修改下面的病句。(1)這道題你算錯(cuò)了,因該再仔細(xì)點(diǎn)。_(2)讀了賣火柴的小女孩這篇課文,流下了眼淚。_(3)媽媽在網(wǎng)上給我買了鉛筆、尺子、文具盒、皮球等許多文具。_6. 修改病句。1.我們決心為祖國早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。_2.我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動。_3.經(jīng)過努力,他的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。_4.經(jīng)過努力拼搏,奪得了拔河比賽的第一名。_5.校園里五顏六色的花兒。_7. 用修改符號修改下列病句。1在一盞煤油燈旁,座著一個(gè)小女孩。2“六一”兒童節(jié)那天,我們唱著動聽的歌
3、曲,歡快的舞蹈。3文具柜臺前擺著各種物品,有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。8. 用修改符號在原句上修改病句。1.我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.在這次救災(zāi)活動中,同學(xué)們基本上都獻(xiàn)出了一份愛心。9. 用修改符號修改病句。(1)我在公園里看到奇異的一種花。(2)張阿姨難過傷心地離開了故鄉(xiāng)。(3)美妙的琴聲被兄弟倆吸引住了。(4)聯(lián)歡會上,我演唱了一首歌曲和舞蹈。(5)這場大雨繼續(xù)下了一整夜。10. 我會修改病句。1.太陽偏西了,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去走開了。_2.人們懷著崇高的心情前來瞻仰宋慶齡的故居。_3.午后二時(shí)許,健步登上禮臺。_4.看了這不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)這篇課文后,受到了深刻的教育。_5.語文對
4、我發(fā)生了濃厚的興趣。_11. 修改病句。(用修改符號修改)(1)馬小虎又丟了書包一個(gè)。(2)穿上新衣服,高高興興地去上學(xué)。(3)蜻蜓有一對大眼睛紅玻璃珠似的。12. 修改下列病句。(1)課間,在操場上做各種游戲,玩得可開心了。_(2)國慶節(jié)那天,超市門前飄著五顏六色的紅氣球。_(3)放學(xué)了,我和老師、同學(xué)揮手說在見。_(4)媽媽買了許多蔬菜,有土豆、西紅柿、蘋果和大白菜。_(5)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_13. 我會修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_2.老人和年輕的青年都愛看體育節(jié)目。_3.漫山遍野到處開滿了花。_4.人民的生活水平比過去增加了。_5.那里有名貴的各種花草
5、。_14. 修改病句。(1)今天的作業(yè),我已經(jīng)就要做完了。_(2)我們要改正錯(cuò)誤并接受批評。_(3)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_15. 修改病句。1宋慶齡是20世紀(jì)最偉大的女性。_2小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,深受同學(xué)們的愛戴。_16. 修改下列句子。(1)小林瑯讀的聲音真好聽。_(2)小林喜歡吃獼猴桃、西紅柿、草莓和葡萄等水果。_17. 修改病句。1.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_2.小華困得睜不開眼鏡了。_3.在第23屆冬奧會上,我國運(yùn)動健兒敢拼敢搏的精神。_18. 修改下面的句子。1他穿著白色的上衣,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。_2參加慶?;顒拥娜撕芏?,有工人、農(nóng)民、青年和學(xué)生。_19. 修
6、改下面的一段話,并抄寫下來。課堂上,黃老師請龍一鳴講“守株待兔”的故事,他上臺已后講得很生動。同學(xué)們專心地聽著,他講完剛一,黃老師首先第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也跟著發(fā)出激烈的掌聲。_20. 修改病句。 (1)在一盞煤油燈旁,座著一個(gè)小女孩。_(2)它決得自己又變成了一棵樹。_(3)過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。_(4)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。_(5)稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_(6)文具柜臺前擺著各種文具,有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。_21. 用修改符號在原句上修改病句。1“白帽子”帶在地球的兩極,為地球上所有生物造富。2我特別喜歡讀科學(xué)大眾和一些課外書。22. 按要求,寫句子。今天的作業(yè)我?guī)缀醪畈欢嘧鐾炅恕#ǜ牟【洌我認(rèn)真地仔細(xì)地觀賞著木雕。(改病句)_生病了。(改病句)_王明有時(shí)天天早晨和我一起跑步。(改病句)_昨天早晨下了一上午的雨。(改病句)_暑假里,我要到向往已久的,日夜盼望
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