1、試卷講評(píng)課的思考王 進(jìn)內(nèi)容提綱一、試卷講評(píng)課是學(xué)科教學(xué)的一種重要課型二、試卷講評(píng)課是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑三、關(guān)于試卷講評(píng)課的調(diào)查四、基于調(diào)查結(jié)果的幾點(diǎn)思考五、試卷講評(píng)課是體現(xiàn)教師教育理念和展示教學(xué)技藝的重要舞臺(tái)12考試是教學(xué)的重要組成部分，是檢測(cè)教學(xué)效果的有效手段單元考試、階段考試、模塊考試、模擬考試試卷講評(píng)課在教學(xué)時(shí)間中所占的比例：高一、高二約八分之一，高三約五分之一試卷講評(píng)課是學(xué)科教學(xué)的一種重要課型1試卷講評(píng)課的診斷功能試卷講評(píng)課是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑2試卷講評(píng)課的激勵(lì)功能3試卷講評(píng)課的強(qiáng)化功能4試卷講評(píng)課的示范功能調(diào) 查 項(xiàng) 目是否棄權(quán)你希望在考試以后得到老師的表?yè)P(yáng)嗎？8

2、1(63%)23(18%)25(19%)你在課堂上能堅(jiān)持聽老師講的每一道題嗎？58(45%)51(40%)19(15%)你希望在課堂上聽到老師剖析你的解法嗎？68(53%)39(30%)22(17%)你喜歡老師在課堂上對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行一題多變嗎？101(78%)15(12%)13(10%)你喜歡老師將解題過(guò)程詳細(xì)板書嗎？112(87%)13(10%)4(3%)自己做錯(cuò)的題每一題都需要老師講解嗎？54(42%)66(51%)9(7%)自己做錯(cuò)老師未講的題自己會(huì)主動(dòng)訂正嗎？59(46%)42(33%)28(21%)自己做錯(cuò)老師講過(guò)的題自己會(huì)再訂正一遍嗎？72(56%)36(28%)21(16%)試卷講評(píng)

3、課調(diào)查1. 有63%的同學(xué)希望在試卷評(píng)講上得到老師的表?yè)P(yáng)2. 有55%的同學(xué)表示在課堂上不能堅(jiān)持聽老師講的每一道題，有58%的同學(xué)表示并非自己做錯(cuò)的每一題都需要老師講解，而有78%的同學(xué)表示喜歡老師在課堂上對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行一題多變3. 有53%的同學(xué)表示希望在課堂上聽到老師剖析自己的解法4. 有87%的同學(xué)表示喜歡老師將解題過(guò)程詳細(xì)板書5. 有54%的同學(xué)表示不會(huì)主動(dòng)訂正自己做錯(cuò)而老師未講評(píng)的題，而且有56%的同學(xué)表示自己不會(huì)訂正自己做錯(cuò)且老師講評(píng)過(guò)的題變主線變?cè)}基于調(diào)查結(jié)果的幾點(diǎn)思考試卷講評(píng)課是體現(xiàn)教師教育理念和展示教師教學(xué)技藝的舞臺(tái)1試卷講評(píng)課的課前準(zhǔn)備工作細(xì)致與否直接關(guān)系到講評(píng)課質(zhì)量的高低2

4、試卷講評(píng)課的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念3試卷講評(píng)課的課后延伸是鞏固講評(píng)課成果的有效措施備試題備學(xué)生備方案?jìng)浣叹邆渥鳂I(yè)教師的“評(píng)”：鼓干勁、樹榜樣、增信心學(xué)生的“議”：突出學(xué)生主體地位教師的“講”：以思維和方法為中心三表一練任何系統(tǒng)只有通過(guò)反饋信息，才能實(shí)現(xiàn)控制教師：整體診斷學(xué)生：自我診斷“學(xué)生學(xué)習(xí)主要是為了取得成就而不是某種報(bào)酬，因此成就動(dòng)機(jī)在學(xué)習(xí)中有重要作用?！薄敖虒W(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?！备鶕?jù)知識(shí)體系構(gòu)建主線根據(jù)錯(cuò)因構(gòu)建主線根據(jù)知識(shí)、方法、能力構(gòu)建主線電場(chǎng)電荷電場(chǎng)的力的性質(zhì)電場(chǎng)的能的性質(zhì)電場(chǎng)知識(shí)的應(yīng)用知識(shí)遺忘相近概念混淆規(guī)律運(yùn)用不當(dāng)審題不清數(shù)據(jù)處理失誤表述不規(guī)范客觀題主觀題總分應(yīng)得分實(shí)得分知識(shí)點(diǎn)題號(hào)滿分實(shí)得分得分率失分原因知識(shí)遺忘相近概念混淆審題不清規(guī)律運(yùn)用不當(dāng)數(shù)