1、2018年湖南省株洲市中考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用（共29分）（一）單項(xiàng)選擇題（共12分，每小題3分）1（3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是（）A迸（bng）發(fā) 夾（ji）雜 風(fēng)馳電掣（ch） 白雪皚皚（i）B桎梏（k） 信箋（jin） 咄（du）咄逼人 怙惡不悛（qun）C毗（p）鄰 憤懣（mn） 剛愎（b）自用 拈（nin）輕怕重D謚（sh）號(hào) 埋（mn）怨 锃（zng）光瓦亮 苦心孤詣（y）2（3分）下列詞語(yǔ)中全都正確的一組是（）A蔓延 不脛而走 披星戴月 沽名釣譽(yù)B候鳥(niǎo) 按步就班 事必躬親 仗義直言C精粹 察言觀色 堅(jiān)苦奮斗 別出心裁D偌大 各行其事 老馬識(shí)圖 出人頭地3

2、（3分）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 端午節(jié)最令人期待的食物是粽子。包粽子先要_，_，_，_，最后放進(jìn)滾水里煮熟。吃的時(shí)候撒上白糖或澆上糖稀，甜糯可口。用勺子把濕漉漉的糯米灌入、壓緊再翻過(guò)個(gè)兒包上用五彩絲或馬蓮草綁上把包粽子的葦葉卷成角形ABCD4（3分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲到深夜，初一清晨全家在一起吃餃子，放鞭炮。B標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的讀者對(duì)象是為英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女編寫(xiě)的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課本。C考古學(xué)者稱(chēng)，南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)強(qiáng)烈地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。D在學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決

3、問(wèn)題的能力。（二）按原文默寫(xiě)（共8分，每空1分）5（8分）（1）飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。 ， 。（2）陋室銘中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語(yǔ)句是： ， 。（3）李白的行路難中“ ， ”表現(xiàn)了他實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的樂(lè)觀心態(tài)。（4）“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，論語(yǔ)十二章中，孔子也有過(guò)類(lèi)似的表述，這兩句話是： ， 。（三）按要求答題（共9分）6（4分）根據(jù)下面提供的情境，補(bǔ)齊對(duì)話。 最近一次關(guān)于“理想”的班會(huì)課上，班主任鼓勵(lì)大家立鴻鵠之志，將“鴻鵠”的“鵠”讀成了“ho”。同學(xué)們先是面面相覷，但很快有同學(xué)笑出聲來(lái)，老師表情嚴(yán)肅，追問(wèn)原因。大家都不敢回應(yīng)。這時(shí)，老師點(diǎn)到小紅的名字。為化解尷

4、尬又不回避問(wèn)題，你會(huì)怎么應(yīng)答呢？你心目中有智慧的老師會(huì)怎么應(yīng)對(duì)？老師：小紅，你說(shuō)說(shuō)怎么回事？小紅： 。老師： 。7（5分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題。表一 美國(guó)、東亞天然氣價(jià)格對(duì)比表 （單位：美元/百萬(wàn)英鎊單位）年份價(jià)格201220132014201520162017美國(guó)價(jià)格2.83.74.42.62.53.0東亞價(jià)格16.616.015.810.46.98.0表二 中國(guó)天然氣進(jìn)口量和對(duì)外依存度 （單位：億立方米）年份指標(biāo)201220132014201520162017天然氣進(jìn)口量3994574866147211550對(duì)外依存度10%12%13%15%18%38%【注】：當(dāng)前天然氣液化成本、運(yùn)輸成

5、本較低（1）根據(jù)表一，可得出結(jié)論： 。（2）根據(jù)表二，可得出結(jié)論： 。（3）根據(jù)以上結(jié)論，為了化解中美貿(mào)易失衡的矛盾，可以 。二、閱讀下面白話文，回答問(wèn)題（共37分）8（12分）閱讀下面白話文，回答問(wèn)題。 唐朝、五代是椅子開(kāi)始使用時(shí)期，但既使在貴族家庭，靠背椅等高型坐具也比較少見(jiàn)。在此之前，中國(guó)人只使用矮型坐具，如“胡床”“連榻”。胡床即今天所說(shuō)的馬扎，可折疊，方便攜帶。連榻是可以同時(shí)坐幾個(gè)人的狹長(zhǎng)矮塌。總之，此時(shí)中國(guó)流行的家具，如餐桌、書(shū)案、坐塌，都是矮型的。進(jìn)入宋朝，“高足高座”的椅子在民間也普及開(kāi)來(lái)，自此，中國(guó)人從“席地而坐”的時(shí)代進(jìn)入“垂足而坐”的時(shí)代。 高型坐具的普及，引發(fā)了改變中國(guó)

6、人社會(huì)生活的連鎖反應(yīng)。比如，在流行矮足矮座家具時(shí)，大家圍成一桌用餐很不方便，因此分餐制大行其道；而高桌高椅廣泛使用之后，圍餐就不存在技術(shù)上的問(wèn)題了，因此合餐制漸漸取代了分餐制。 傳統(tǒng)的社交禮儀也被改變。在只有矮型家具的先秦，人們?cè)谏缃粓?chǎng)合都是席地而坐，正式的坐姿叫做“跽坐”，即雙膝彎曲接地，臀部貼坐于足跟。此時(shí)，中國(guó)社會(huì)通行跪拜禮，因?yàn)楣虬荻Y是自然而然的，由跽坐姿勢(shì)挺直腰板，臀部離開(kāi)足跟，便是跪；再配上手部與頭部的動(dòng)作，如作揖、稽首、頓首，便是拜。這時(shí)候的跪拜禮，并無(wú)后世附加的貴賤尊卑之涵義，跪拜是相互的，是雙方互相表達(dá)禮敬與尊重。 經(jīng)秦火戰(zhàn)亂之后，漢初叔孫通重訂禮儀，加入了帝制之下君尊臣卑的

7、內(nèi)涵，諸侯百官“坐殿上皆伏抑首”，所以劉邦感嘆說(shuō)：“吾乃今日知為皇帝之貴也?！辈贿^(guò)，此時(shí)的跪拜仍是自然而然的，因?yàn)榇蠹疫€是席地而坐。臣拜君，君雖不再回拜，卻也要起身答謝。 到了高型椅子出現(xiàn)以后，中國(guó)人席地而坐的習(xí)慣發(fā)生了改變，跪拜便帶上了明顯的尊卑色彩想象一下，從椅子上滾到地上跪拜對(duì)方，顯然透露出以卑事尊的味道。也因此，臣對(duì)君，除了極莊重的儀典，如每年元旦、冬至日舉行的大朝會(huì)，三年一次的郊祀大禮，宋朝人基本上都不用跪禮，通常都是用揖遜、叉手之禮。 從元朝開(kāi)撕，御前奏聞時(shí)，大臣一律下跪。這一禮儀，跟元朝將君臣視為主奴關(guān)系的觀念也是合拍的。 跪奏的制度為明朝所繼承，凡百官奏事皆跪。朱元璋還變本加厲

8、，規(guī)定下級(jí)向上司稟事，也必須下跪。 清代臣對(duì)君的跪拜禮更加奇葩，不但大臣奏事得跪下，皇帝降旨宣答，眾臣也必須跪著聽(tīng)訓(xùn)。為了避免因?yàn)橄鹿蛱枚鴮?dǎo)致膝蓋受傷，清臣甚至發(fā)明了“高招”：在膝蓋部位裹以厚棉。練習(xí)如何跪拜也成了清代大臣的必修課，臣下如果跪得乖順，則官運(yùn)亨通。大學(xué)士曹振鏞“晚年，恩遇益隆，身名俱泰”，門(mén)生向他討教秘訣，曹振鏞告訴他：“無(wú)他，但多磕頭，少說(shuō)話耳?！辈坏?，還要叩響頭，一頭觸地，叩得越響亮越顯示出忠心。 所以說(shuō)，跪拜禮的變遷，絕不僅僅是禮儀流變，背后其實(shí)是時(shí)代精神蛻變的投影。清臣跪得那么殷勤、歡快，無(wú)非是士風(fēng)的退化。（1）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 A先秦因?yàn)橹挥邪?/p>

9、型家具，人們?cè)谏缃粓?chǎng)合都是席地而坐。B唐朝、五代開(kāi)始使用靠背椅等高型坐具，但也比較少見(jiàn)。C宋朝之后，高足高座的椅子開(kāi)始普及，中國(guó)人垂足而坐。D高型坐具普及之前，圍餐不便，在我國(guó)分餐制非常流行。（2）本文主要說(shuō)明 。（3）南宋覆滅后，文天祥被俘至大都，蒙元丞相博羅召見(jiàn)，文天祥長(zhǎng)揖不跪。根據(jù)本文簡(jiǎn)要分析，為什么文天祥“長(zhǎng)揖不跪”？9（16分）大馬士革剃刀王方晨 老實(shí)街居民，歷代以老實(shí)為立家之本。學(xué)老實(shí)，比老實(shí)，以老實(shí)為榮，是我們從呱呱墜地就開(kāi)始的人生訓(xùn)練。生活在老實(shí)街，若不遵循這一不成文的禮法，斷然待不下去，必將成為老實(shí)街的公敵。 可是，對(duì)劉家大院陳玉伋的遭遇，我們至今感到極為迷惑。 陳玉伋從外鄉(xiāng)

10、來(lái)，租了劉家大院兩間房，開(kāi)的是理發(fā)鋪。他剃頭走的完全是理發(fā)的老路數(shù)，按捶拿剃，干推濕剪，給人整得利落無(wú)比，錢(qián)卻一分不肯多要。問(wèn)他為什么，他說(shuō)，這是沒(méi)用電的。沒(méi)用電，可是用人了呀。人喝了水，吃了糧，租了房，一站就大半天，力氣工夫豈是白來(lái)？顯然，此人夠老實(shí)。 然而在我們的記憶中，最當(dāng)?shù)闷稹暗谝弧钡拇罄蠈?shí)，是左門(mén)鼻。 左家以前是民國(guó)時(shí)期莫大律師家的馬夫，莫家去臺(tái)灣前將大院贈(zèng)予左家，然而，左門(mén)鼻多年來(lái)卻不將莫家大院據(jù)為己有，而是將它維護(hù)成原來(lái)的樣子，等候著莫家人回來(lái)。他在家開(kāi)小百貨店，說(shuō)不準(zhǔn)開(kāi)了多少年。我們都愛(ài)來(lái)他家買(mǎi)東西，比別家便宜，有時(shí)候不賺錢(qián)，他也賣(mài)，他說(shuō)店是開(kāi)在自己屋，不像人家還得交房租。他是

11、個(gè)光頭，留光頭的一個(gè)好處，是可以隨時(shí)自己給自己剃。和左門(mén)鼻朝夕相伴的，是一只叫“瓜”的老貓。 陳玉伋入住劉家大院和理發(fā)鋪開(kāi)張，左門(mén)鼻都去幫忙。小百貨店沒(méi)有人，沒(méi)關(guān)系，從沒(méi)丟過(guò)東西。陳玉伋的理發(fā)店開(kāi)張不久，名聲就傳播了出去。特別是那些中老年街坊，非常喜愛(ài)他的手藝。最初來(lái)讓陳玉伋理發(fā)的多是老實(shí)街的人，沒(méi)出幾日，附近街巷都有專(zhuān)門(mén)尋了來(lái)的。自然會(huì)有人向左門(mén)鼻子問(wèn)路，左門(mén)鼻都熱情指點(diǎn)：“您可問(wèn)著了！前面就是?！?下午有段時(shí)間，小百貨店總顯得特別清靜。左門(mén)鼻從店里往外望，不時(shí)看到理完發(fā)的人從陳玉伋理發(fā)鋪里清爽爽走出來(lái)。不看倒還好，越看越覺(jué)得頭上像生了虱，長(zhǎng)了根根芒刺。左門(mén)鼻煩躁不安到天黑，就帶了自用的那把

12、剃刀，去找陳玉伋剃頭。剃完頭，他要把剃刀送給陳玉伋，算是理發(fā)鋪開(kāi)業(yè)的一份賀禮，而且，老實(shí)街來(lái)了陳玉伋，他還要自己給自己剃頭，像是說(shuō)不過(guò)去。陳玉伋遲疑地收下了。可兩天后的晚上又還了回來(lái)，還給剃刀配了一個(gè)牛皮蝦匣子，并告訴左門(mén)鼻說(shuō)：“這是個(gè)大稀罕物，有一個(gè)外國(guó)名字，叫大馬士革剃刀這剃刀是烏茲鋼，造這鋼可是秘密。這刀是絕版的了，多少年來(lái)，我是只聞其名，未見(jiàn)其形。那天眼拙，沒(méi)看出來(lái)。君子不掠人之美，這樣的好東西陳某人斷不敢收?！弊箝T(mén)鼻執(zhí)意再送，老陳登門(mén)再還。這事很快被我們老實(shí)街的人傳為佳話。 日子安寧如常。直到有一天，左門(mén)鼻的老貓“爪”被剃得光溜溜，像個(gè)怪物?！罢l(shuí)能把毛剃這么光？從頭到尾，耳朵眼兒里，

13、腳爪縫兒里。呶，眼睫兒也給剃掉呢！”眾人議論。 光身子老貓蜷縮著躲起來(lái)，被眾人發(fā)現(xiàn)后在老實(shí)街上一路狂奔，墜河而死。我們覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是老實(shí)街百年未有的恥辱。左門(mén)鼻追得氣喘吁吁，還沒(méi)趕到老貓落水之處，就走不動(dòng)了。往地上一坐，看著流水，痛心疾首說(shuō)：“爪，你就不能等我一等？你若為人，也是我這年紀(jì)，你就這樣生生把我撇下！” 是誰(shuí)讓老貓蒙羞，也是讓我們老實(shí)街居民蒙羞？能把一只貓?zhí)甑萌绱酥獾?，究竟是怎樣一只魔手？我們一直都在猜測(cè)那個(gè)卑劣的兇手。似乎有巨大的隱憂(yōu)如同陰云壓在我們每個(gè)人頭上。 老實(shí)街上最有資格為虐貓案充當(dāng)判官的，是左門(mén)鼻。然而在虐貓案發(fā)生后的三天里，是左門(mén)鼻第一個(gè)踏入陳玉伋理發(fā)鋪。他在那里剃了

14、頭，走到街上，好像從來(lái)沒(méi)有什么貓不貓似的。但，從此陳玉伋常常一個(gè)人整天坐在冷清的店里，兩臂下垂，好像兩只受傷的翅膀，整個(gè)身子也像是被什么繩索緊緊捆成了一根蘆柴棒。 一個(gè)月后，陳玉伋離開(kāi)了老實(shí)街。臨走前一天的深夜，他來(lái)到莫家大院請(qǐng)左門(mén)鼻給自己剃了光頭。他回老家不久就去世了。 后來(lái)，老實(shí)街拆遷。一個(gè)撿破爛的老漢從莫家大院的廢墟里翻撿到一只精致的小匣，里面是一把剃刀，刀刃上沾了根纖細(xì)優(yōu)美的貓毛。（原文有刪節(jié)）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 A小說(shuō)主要講述老實(shí)街的左門(mén)鼻與陳玉伋兩人圍繞大馬士革剃刀發(fā)生的故事。B剃刀是左門(mén)鼻與陳玉伋友誼建立和崩塌的見(jiàn)證，是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的重要

15、線索。C陳玉伋離開(kāi)老實(shí)街是因?yàn)樗约鹤隽恕安焕蠈?shí)”的事，成了老實(shí)街的公敵。D小說(shuō)結(jié)尾暗示給老貓?zhí)旯饷⑾爰薜?、逼走陳玉伋的是莫家大院的左門(mén)鼻。（2）簡(jiǎn)要分析畫(huà)線句在文中的作用。（3）小說(shuō)結(jié)尾關(guān)于“誰(shuí)是虐貓真兇”的暗示似乎出人意料，但前文中已有多處鋪墊。試找出兩處并簡(jiǎn)要分析。（4）結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析陳玉伋的形象。10（9分）智深道：“小僧是五臺(tái)山來(lái)的和尚，要上東京去。今晚趕不上宿頭，借貴莊投宿一宵?！崩先说溃骸凹仁巧耍S我進(jìn)來(lái)。”智深跟那老人直到正堂上，分賓主坐下。魯智深道：“太公緣何模樣不甚喜歡？莫不怪小僧來(lái)攪擾你么？”太公道：“我家今夜小女招夫，以此煩惱?！濒斨巧詈呛谴笮Φ溃骸澳写箜毣?，女

16、大必嫁。這是人倫大事，五常之禮。何故煩惱？”太公道：“師父不知。這頭親事，不是情愿與的?！敝巧畲笮Φ溃骸凹热徊粌上嗲樵?，如何招贅做個(gè)女婿？”太公道：“老漢止有這個(gè)小女，今年方得一十九歲。此間有座桃花山，山上有兩個(gè)大王，聚集著五七百人，打家劫舍。此間青州官軍禁他不得。因來(lái)老漢莊上討進(jìn)奉，見(jiàn)了老漢女兒，撇下二十兩金子、一匹紅錦為定禮，選著今夜好日，晚間來(lái)入贅老漢莊上，又和他爭(zhēng)執(zhí)不得，只得與他，因此煩惱。”智深聽(tīng)了道：“原來(lái)如此。小僧有個(gè)道理，教他回心轉(zhuǎn)意，不要娶你女兒，如何？”魯智深吃了二三十碗酒、一只鵝，提了禪杖，帶了戒刀，問(wèn)道：“太公，你的女兒躲過(guò)了不曾？”太公道：“老漢已把女兒寄送在鄰舍莊里

17、去了?！敝巧畹溃骸耙秊⒓倚聥D房?jī)?nèi)去。”太公引至房邊，指道：“這里面便是?！敝巧畹溃骸澳銈冏匀ザ懔??！碧c眾莊客自出外面，安排筵席。智深將戒刀放在床頭，禪杖把來(lái)倚在床邊，把銷(xiāo)金帳子下了，脫得赤條條地，跳上床去坐了。 那大王摸進(jìn)房中，叫道：“娘子，你如何不出來(lái)接我？你休要怕羞。我明日要你做壓寨夫人。”一頭叫娘子，一面摸來(lái)摸去。一摸摸著銷(xiāo)金帳子，便揭起來(lái)，探一只手入去摸時(shí)，摸著魯智深的肚皮，被魯智深就勢(shì)劈頭巾帶角兒揪住，一按按將下床來(lái)。那大王卻待掙扎。魯智深罵一聲“直娘賊”，連耳根帶脖子只一拳。那大王叫一聲：“做甚么便打老公？”魯智深喝道：“教你認(rèn)的老婆！”拖倒在床邊，拳頭腳尖一齊上，打得大王叫救

18、人。（節(jié)選自水滸傳第五回小霸王醉入銷(xiāo)金帳 花和尚大鬧桃花村） 坐定，高老問(wèn)道：“二位長(zhǎng)老是東土來(lái)的？”三藏道：“便是。貧僧奉朝命往西天拜佛求經(jīng)，因過(guò)寶莊，特借一宿，明日早行?！备呃系溃骸岸辉墙杷薜?，怎么說(shuō)會(huì)拿怪？”行者道：“因是借宿，順便拿幾個(gè)妖怪兒耍耍的。動(dòng)問(wèn)府上有多少妖怪？”高老道：“天哪！還吃得有多少哩，只這一個(gè)妖怪女婿，已被他磨慌了?！毙姓叩溃骸澳惆涯茄值氖寄?，有多大手段，從頭兒說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)，我好替你拿他。” 老兒十分歡喜，才教展抹桌椅，擺列齋供。齋罷將晚，老兒?jiǎn)柕溃骸耙醣?？要多少人隨？趁早好備。”行者道：“兵器我自有，也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住處看看?！备呃纤煲胶?/p>

19、宅。行者道：“老兒，你帶令?lèi)?ài)往前邊宅里，讓老孫在此等那妖，定與你剪草除根?！毙姓邠u身一變，變得就如那女子一般，獨(dú)自個(gè)坐在房里等那妖精。 一陣狂風(fēng)過(guò)處，只見(jiàn)半空里來(lái)了一個(gè)妖精，果然生得丑陋：黑臉短毛，長(zhǎng)喙大耳；穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰，系一條花布手巾。行者暗笑道：“原來(lái)是這個(gè)買(mǎi)賣(mài)。”行者卻不迎他，也不問(wèn)他，且睡在床上推病，口里哼哼嘖嘖的不絕。那怪不識(shí)真假，走進(jìn)房，一把摟住。行者暗笑，使個(gè)拿法，托著那怪的長(zhǎng)嘴，叫做個(gè)小跌，漫頭一抖，撲的摜下床來(lái)。（節(jié)選自西游記第十八回觀音院唐僧脫難 高老莊大圣除魔）（1）“小僧有個(gè)道理，教他回心轉(zhuǎn)意?！备鶕?jù)選文，此處的“道理”具體是指 。魯智深許多膾炙人口的

20、故事都是用這“道理”演繹的，如 、 。（2）根據(jù)選文，魯智深和孫悟空都既 又 。（3）兩部小說(shuō)的選文，情節(jié)有不少相似之處，產(chǎn)生了相同的閱讀效果。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。三、閱讀下面文言詩(shī)文，回答問(wèn)題（共24分）11（9分）曹劌論戰(zhàn) 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：

21、“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保?）解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。肉食者鄙 既克，公問(wèn)其故 （2）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。小大之獄，雖不能察，必以情。（3）在分析魯莊公形象時(shí)，很多同學(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)“鄙人”。小紅卻說(shuō)魯莊公也有可取之處，如“齊師伐我。公將戰(zhàn)”，一方面他沒(méi)有做好準(zhǔn)備就倉(cāng)促?zèng)Q定應(yīng)戰(zhàn)，有些魯莽；另一方面，面對(duì)強(qiáng)敵他決定親自統(tǒng)兵參戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。老師肯定了小

22、紅。請(qǐng)從文中另找一例，對(duì)魯莊公進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。12（9分）麟某嘗以翰林充國(guó)史館纂修，時(shí)年甫逾冠。一日，校羅澤南、劉蓉等列傳，忽拍案曰：“羅以一教官而保實(shí)缺道，并以布政使記名，死且請(qǐng)謚；劉亦僅候選知縣耳，乃賞三品銜署布政使。外省保舉之濫，竟至是耶！”惲彥彬時(shí)與同座起而密詔之曰彼等皆百戰(zhàn)功臣其時(shí)若無(wú)湘淮軍吾輩亦安有今日耶麟曰：“百戰(zhàn)何事？天下太平，當(dāng)與誰(shuí)戰(zhàn)？惲曰：“蓋與太平戰(zhàn)耳，君豈未知東南各省大亂十余年，失去數(shù)百城耶？”麟大愕曰：“北方安靖若是，老前輩所謂與太平戰(zhàn)者，此言尤難索解?！睈猎唬骸盎浛芎樾闳鹗?，自稱(chēng)太平天國(guó)，君不知耶？”麟曰：“晚生今僅二十余歲，賊之事，何能知之！”惲曰：“君北人，宜不

23、知南方之事也。”（選自新世說(shuō)）（1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 A惲彥彬時(shí)與同座起/而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)功臣/其時(shí)若無(wú)湘淮軍/吾輩亦安有今日耶B惲彥彬時(shí)/與同座起而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)功臣/其時(shí)若無(wú)湘淮軍/吾輩亦安有今日耶C惲彥彬時(shí)與同座/起而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)/功臣其時(shí)/若無(wú)湘淮軍/吾輩亦安有今日耶D惲彥彬時(shí)與同座起/而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)功臣/其時(shí)若無(wú)湘淮軍吾輩/亦安有今日耶（2）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。北方安靖若是，老前輩所謂與太平戰(zhàn)者，此言尤難索解。（3）“君北人，宜不知南方之事也?！贬槍?duì)麟某，這句話表達(dá)的意思是什么？13（6分）秋扇詞（唐）劉禹錫莫道恩情

24、無(wú)重來(lái)，人間榮謝遞相催。當(dāng)時(shí)初入君懷袖，豈念寒爐有死灰。（1）詩(shī)中“ ”表現(xiàn)了扇子得到珍愛(ài)。（不超過(guò)四個(gè)字）（2）本詩(shī)對(duì)你的啟示： ； 。四、作文（共60分）14（60分）請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)在答題卡上，然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名，否則扣分。題目： 之中有 2018年湖南省株洲市中考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用（共29分）（一）單項(xiàng)選擇題（共12分，每小題3分）1（3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是（）A迸（bng）發(fā) 夾（ji）雜 風(fēng)馳電掣（ch） 白雪皚皚（i）B桎梏（k） 信箋（jin） 咄（du）咄逼人 怙惡

25、不悛（qun）C毗（p）鄰 憤懣（mn） 剛愎（b）自用 拈（nin）輕怕重D謚（sh）號(hào) 埋（mn）怨 锃（zng）光瓦亮 苦心孤詣（y）【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字音的識(shí)記能力。解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)學(xué)習(xí)中扎實(shí)的積累，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析?！窘獯稹緼CD正確；B有誤，“桎梏”的“梏”讀作g，“咄咄逼人”的“咄”讀作du；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】字音題的解答，需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)讀準(zhǔn)字音，對(duì)多音字要能根據(jù)其意思正確判斷讀音，對(duì)于課文中出現(xiàn)的生僻字，易誤讀的字，平時(shí)要善于歸納，加強(qiáng)記憶。2（3分）下列詞語(yǔ)中全都正確的一組是（）A蔓延 不脛而走 披星戴月 沽名釣譽(yù)

26、B候鳥(niǎo) 按步就班 事必躬親 仗義直言C精粹 察言觀色 堅(jiān)苦奮斗 別出心裁D偌大 各行其事 老馬識(shí)圖 出人頭地【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查錯(cuò)別字的辨析。錯(cuò)別字，主要是因音同或形似而錯(cuò)，掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，仔細(xì)辨析各項(xiàng)中漢字，根據(jù)漢字的特點(diǎn)，結(jié)合詞義字義辨析判斷。用反選排除法，有錯(cuò)就排除?！窘獯稹緼正確；B有誤，“按步就班”寫(xiě)作“按部就班”；“仗義直言”應(yīng)寫(xiě)作“仗義執(zhí)言”；C有誤，“堅(jiān)苦奮斗”寫(xiě)作“艱苦奮斗”；D有誤，“老馬識(shí)圖”寫(xiě)作“老馬識(shí)途”；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，

27、平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫(xiě)。3（3分）依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 端午節(jié)最令人期待的食物是粽子。包粽子先要_，_，_，_，最后放進(jìn)滾水里煮熟。吃的時(shí)候撒上白糖或澆上糖稀，甜糯可口。用勺子把濕漉漉的糯米灌入、壓緊再翻過(guò)個(gè)兒包上用五彩絲或馬蓮草綁上把包粽子的葦葉卷成角形ABCD【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類(lèi)題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)

28、雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹看祟}可結(jié)合聯(lián)想，根據(jù)事理來(lái)推斷排序，如首稱(chēng)將葉子弄成一定形狀，以便能放糯米；講得是“放米”；講得是“包”最后是捆扎成形。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題作答，可首先讀全句段，獲得整體感知，在把握主題后理出思路，按照邏輯順序排列。4（3分）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲到深夜，初一清晨全家在一起吃餃子，放鞭炮。B標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的讀者對(duì)象是為英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女編寫(xiě)的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課本。C考古學(xué)者稱(chēng)，南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)強(qiáng)烈地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。D在學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題、分析

29、問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】此題考查學(xué)生病句辨析能力。解答此題，要逐項(xiàng)審讀，從句意、用詞、修辭、結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)搭配等多方面去考慮，結(jié)合病句常見(jiàn)類(lèi)型及通過(guò)讀來(lái)辨析作答。常見(jiàn)的病句的類(lèi)型包括：成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、否定不當(dāng)、成分贅余等?！窘獯稹緼有語(yǔ)病，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，可在“放鞭炮”之后加上“的情景”；B有語(yǔ)病，句式雜糅，可把“的讀者對(duì)象”去掉；C有語(yǔ)病，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，“強(qiáng)烈”與“證明”搭配不當(dāng)，可把“強(qiáng)烈”改為“有力”；D沒(méi)有語(yǔ)病。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】做好本題，要從以下三個(gè)方面入手：（1）解句意：選項(xiàng)要表達(dá)什么意思，這是我們正確判

30、斷的前提和基礎(chǔ)。（2）理主干：在理解語(yǔ)意的基礎(chǔ)上，利用語(yǔ)法知識(shí)，分析句子成分，找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。（3）析關(guān)系：要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語(yǔ)序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。（二）按原文默寫(xiě)（共8分，每空1分）5（8分）（1）飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層；。（2）陋室銘中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語(yǔ)句是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（3）李白的行路難中“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”表現(xiàn)了他實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的樂(lè)觀心態(tài)。（4）“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，論語(yǔ)十二章中，孔子也有過(guò)類(lèi)似的表述，這兩句話是：擇其善者而從之，其不善者而改之?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】

31、本題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破?！窘獯稹看鸢福海?）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（重點(diǎn)字：緣）；（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；（3）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁 （重點(diǎn)字：儒 ）；（4）擇其善者而從之，其不善者而改之?！军c(diǎn)評(píng)】在復(fù)習(xí)和應(yīng)試時(shí)應(yīng)注意1、要整體背誦，不要孤立記誦名句。2、古代詩(shī)歌、散文名篇里的名句都要同等重視。3、要記憶準(zhǔn)確，默寫(xiě)正確。要格外注意難寫(xiě)、易混易錯(cuò)的字。4、要在理解的基礎(chǔ)上記憶背誦。只有理解了的東西才能記得牢。5、

32、平時(shí)背誦既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的準(zhǔn)確讀音，要克服粗心的毛病、要日積月累，學(xué)以致用。（三）按要求答題（共9分）6（4分）根據(jù)下面提供的情境，補(bǔ)齊對(duì)話。 最近一次關(guān)于“理想”的班會(huì)課上，班主任鼓勵(lì)大家立鴻鵠之志，將“鴻鵠”的“鵠”讀成了“ho”。同學(xué)們先是面面相覷，但很快有同學(xué)笑出聲來(lái)，老師表情嚴(yán)肅，追問(wèn)原因。大家都不敢回應(yīng)。這時(shí)，老師點(diǎn)到小紅的名字。為化解尷尬又不回避問(wèn)題，你會(huì)怎么應(yīng)答呢？你心目中有智慧的老師會(huì)怎么應(yīng)對(duì)？老師：小紅，你說(shuō)說(shuō)怎么回事？小紅：老師，您剛才好像把“鴻鵠”念成了“鴻浩”。老師：小紅敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤（敢于提出質(zhì)疑）值得表?yè)P(yáng)。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣（

33、大膽質(zhì)疑的精神）是實(shí)現(xiàn)鴻鵠（h）之志的重要品質(zhì)。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是情景對(duì)話，結(jié)合題干信息，運(yùn)用得體的語(yǔ)言流暢表達(dá)。【解答】通讀材料，明確情境是班主任鼓勵(lì)大家立鴻鵠之志，將“鴻鵠”的“鵠”讀成了“ho”。語(yǔ)境要求小紅化解尷尬又不回避問(wèn)題，老師的應(yīng)對(duì)要體現(xiàn)老師的智慧。小紅可以故意說(shuō)成是老師的調(diào)侃，老師可以說(shuō)成是自己的測(cè)試。答案：小紅：老師，您剛才好像把“鴻鵠”念成了“鴻浩”。老師：小紅敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤（敢于提出質(zhì)疑）值得表?yè)P(yáng)。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣（大膽質(zhì)疑的精神）是實(shí)現(xiàn)鴻鵠（h）之志的重要品質(zhì)。小紅：老師，大家是對(duì)您關(guān)于“鴻鵠（h）之志”的調(diào)侃心領(lǐng)神會(huì)啦。老師：不錯(cuò)

34、。我就想試試，同學(xué)們是不是能聽(tīng)出北大校長(zhǎng)的讀音錯(cuò)誤。（“鴻鵠（h）之志”最近因?yàn)楸贝罅中ｉL(zhǎng)念錯(cuò)而成為“熱詞”。）（符合課堂師生對(duì)話或問(wèn)答的日常情境；能點(diǎn)出問(wèn)題，化解尷尬，智慧應(yīng)答，自圓其說(shuō)。）【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言運(yùn)用題的解題關(guān)鍵在于認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確把握題目的要求，理清答題的思路。語(yǔ)言要生動(dòng)連貫。7（5分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題。表一 美國(guó)、東亞天然氣價(jià)格對(duì)比表 （單位：美元/百萬(wàn)英鎊單位）年份價(jià)格201220132014201520162017美國(guó)價(jià)格2.83.74.42.62.53.0東亞價(jià)格16.616.015.810.46.98.0表二 中國(guó)天然氣進(jìn)口量和對(duì)外依存度 （單位：億立方米）年份指標(biāo)20

35、1220132014201520162017天然氣進(jìn)口量3994574866147211550對(duì)外依存度10%12%13%15%18%38%【注】：當(dāng)前天然氣液化成本、運(yùn)輸成本較低（1）根據(jù)表一，可得出結(jié)論：美國(guó)的天然氣價(jià)格遠(yuǎn)比東亞便宜。（2）根據(jù)表二，可得出結(jié)論：近年來(lái)，我國(guó)天然氣進(jìn)口量越來(lái)越大，對(duì)外依存度越來(lái)越強(qiáng)。（3）根據(jù)以上結(jié)論，為了化解中美貿(mào)易失衡的矛盾，可以多從美國(guó)進(jìn)口天然氣?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力，以及聯(lián)系生活解決問(wèn)題的能力?！窘獯稹浚?）圖一是美國(guó)與東亞天然氣價(jià)格的對(duì)比表，解答可從各年份的數(shù)值對(duì)比中得出結(jié)論，發(fā)現(xiàn)美國(guó)價(jià)格總是東亞低，且相差很大；（2

36、）圖二講得是我國(guó)天然氣的進(jìn)口量及依存度，通過(guò)數(shù)值的變化可以看出，我國(guó)天然氣進(jìn)口量逐年增加，對(duì)外依存度逐年提升。（3）鑒于美國(guó)天然的低價(jià)和我國(guó)需求量大這一現(xiàn)實(shí)，可以得出結(jié)論，我國(guó)可以大量從美國(guó)進(jìn)口天然氣。答案：（1）美國(guó)的天然氣價(jià)格遠(yuǎn)比東亞便宜。（2）近年來(lái)，我國(guó)天然氣進(jìn)口量越來(lái)越大，對(duì)外依存度越來(lái)越強(qiáng)。 （4）多從美國(guó)進(jìn)口天然氣。【點(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意：注重整體閱讀。對(duì)這類(lèi)考題，應(yīng)當(dāng)先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解，把握一個(gè)大主題或方向。要通過(guò)整體閱讀，搜索有效信息。注意圖的細(xì)節(jié)。圖中一些細(xì)節(jié)不能忽視，他往往起提示作用。如圖畫(huà)中的字、圖下的“注”等。把握題目要求。根據(jù)題目要求進(jìn)行回答，才能

37、有的放矢；同時(shí)題目要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。這樣，比較分析有關(guān)內(nèi)容，就可準(zhǔn)確回答問(wèn)題。二、閱讀下面白話文，回答問(wèn)題（共37分）8（12分）閱讀下面白話文，回答問(wèn)題。 唐朝、五代是椅子開(kāi)始使用時(shí)期，但既使在貴族家庭，靠背椅等高型坐具也比較少見(jiàn)。在此之前，中國(guó)人只使用矮型坐具，如“胡床”“連榻”。胡床即今天所說(shuō)的馬扎，可折疊，方便攜帶。連榻是可以同時(shí)坐幾個(gè)人的狹長(zhǎng)矮塌?？傊?，此時(shí)中國(guó)流行的家具，如餐桌、書(shū)案、坐塌，都是矮型的。進(jìn)入宋朝，“高足高座”的椅子在民間也普及開(kāi)來(lái)，自此，中國(guó)人從“席地而坐”的時(shí)代進(jìn)入“垂足而坐”的時(shí)代。 高型坐具的普及，引發(fā)了改變中國(guó)人社會(huì)生活的連鎖反應(yīng)。比如，在流行矮

38、足矮座家具時(shí)，大家圍成一桌用餐很不方便，因此分餐制大行其道；而高桌高椅廣泛使用之后，圍餐就不存在技術(shù)上的問(wèn)題了，因此合餐制漸漸取代了分餐制。 傳統(tǒng)的社交禮儀也被改變。在只有矮型家具的先秦，人們?cè)谏缃粓?chǎng)合都是席地而坐，正式的坐姿叫做“跽坐”，即雙膝彎曲接地，臀部貼坐于足跟。此時(shí)，中國(guó)社會(huì)通行跪拜禮，因?yàn)楣虬荻Y是自然而然的，由跽坐姿勢(shì)挺直腰板，臀部離開(kāi)足跟，便是跪；再配上手部與頭部的動(dòng)作，如作揖、稽首、頓首，便是拜。這時(shí)候的跪拜禮，并無(wú)后世附加的貴賤尊卑之涵義，跪拜是相互的，是雙方互相表達(dá)禮敬與尊重。 經(jīng)秦火戰(zhàn)亂之后，漢初叔孫通重訂禮儀，加入了帝制之下君尊臣卑的內(nèi)涵，諸侯百官“坐殿上皆伏抑首”，所

39、以劉邦感嘆說(shuō)：“吾乃今日知為皇帝之貴也。”不過(guò)，此時(shí)的跪拜仍是自然而然的，因?yàn)榇蠹疫€是席地而坐。臣拜君，君雖不再回拜，卻也要起身答謝。 到了高型椅子出現(xiàn)以后，中國(guó)人席地而坐的習(xí)慣發(fā)生了改變，跪拜便帶上了明顯的尊卑色彩想象一下，從椅子上滾到地上跪拜對(duì)方，顯然透露出以卑事尊的味道。也因此，臣對(duì)君，除了極莊重的儀典，如每年元旦、冬至日舉行的大朝會(huì)，三年一次的郊祀大禮，宋朝人基本上都不用跪禮，通常都是用揖遜、叉手之禮。 從元朝開(kāi)撕，御前奏聞時(shí)，大臣一律下跪。這一禮儀，跟元朝將君臣視為主奴關(guān)系的觀念也是合拍的。 跪奏的制度為明朝所繼承，凡百官奏事皆跪。朱元璋還變本加厲，規(guī)定下級(jí)向上司稟事，也必須下跪。

40、清代臣對(duì)君的跪拜禮更加奇葩，不但大臣奏事得跪下，皇帝降旨宣答，眾臣也必須跪著聽(tīng)訓(xùn)。為了避免因?yàn)橄鹿蛱枚鴮?dǎo)致膝蓋受傷，清臣甚至發(fā)明了“高招”：在膝蓋部位裹以厚棉。練習(xí)如何跪拜也成了清代大臣的必修課，臣下如果跪得乖順，則官運(yùn)亨通。大學(xué)士曹振鏞“晚年，恩遇益隆，身名俱泰”，門(mén)生向他討教秘訣，曹振鏞告訴他：“無(wú)他，但多磕頭，少說(shuō)話耳。”不但要跪，還要叩響頭，一頭觸地，叩得越響亮越顯示出忠心。 所以說(shuō)，跪拜禮的變遷，絕不僅僅是禮儀流變，背后其實(shí)是時(shí)代精神蛻變的投影。清臣跪得那么殷勤、歡快，無(wú)非是士風(fēng)的退化。（1）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是CA先秦因?yàn)橹挥邪图揖?，人們?cè)谏缃粓?chǎng)合都是席地而坐。

41、B唐朝、五代開(kāi)始使用靠背椅等高型坐具，但也比較少見(jiàn)。C宋朝之后，高足高座的椅子開(kāi)始普及，中國(guó)人垂足而坐。D高型坐具普及之前，圍餐不便，在我國(guó)分餐制非常流行。（2）本文主要說(shuō)明跪拜禮的變遷既是禮儀流變也是時(shí)代精神蛻變的表現(xiàn)。（3）南宋覆滅后，文天祥被俘至大都，蒙元丞相博羅召見(jiàn)，文天祥長(zhǎng)揖不跪。根據(jù)本文簡(jiǎn)要分析，為什么文天祥“長(zhǎng)揖不跪”？【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本文主要講跪拜禮的變遷既是禮儀流變也是時(shí)代精神蛻變的表現(xiàn)，先秦因?yàn)橹挥邪图揖撸藗冊(cè)谏缃粓?chǎng)合都是席地而坐。唐朝、五代開(kāi)始使用靠背椅等高型坐具，但也比較少見(jiàn)。進(jìn)入宋朝，“高足高座”的椅子在民間也普及開(kāi)來(lái)，自此，中國(guó)人從“席地而坐”的時(shí)

42、代進(jìn)入“垂足而坐”的時(shí)代?！窘獯稹浚?）本題考查信息的篩選。ABD正確；C有誤，根據(jù)首段中的“進(jìn)入宋朝，“高足高座”的椅子在民間也普及開(kāi)來(lái)，自此，中國(guó)人從“席地而坐”的時(shí)代進(jìn)入“垂足而坐”的時(shí)代”一句可知，文章是說(shuō)宋朝之后，高足高座的椅子在民間也普及開(kāi)來(lái)。故選：C。（2）本題考查說(shuō)明的內(nèi)容。判斷說(shuō)明的內(nèi)容主要看題目或首尾段，事物說(shuō)明文標(biāo)題一般就是說(shuō)明的對(duì)象，事理說(shuō)明文則要找準(zhǔn)開(kāi)頭、結(jié)尾的總結(jié)句，明確其說(shuō)明的內(nèi)容。本文是一篇事理說(shuō)明文，從文章結(jié)尾可以看出主要說(shuō)明跪拜禮的變遷，絕不僅僅是禮儀流變，背后其實(shí)是時(shí)代精神蛻變的投影。（3）本題考查信息的篩選與整合。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上，確定答案

43、所在的區(qū)域，然后從中篩選有效信息作答。答案：（1）C（2）跪拜禮的變遷既是禮儀流變也是時(shí)代精神蛻變的表現(xiàn)。（或原文：跪拜禮的變遷，絕不僅僅是禮儀流變，背后其實(shí)是時(shí)代精神蛻變的投影。）（3）因?yàn)樗纬耍ɑ旧隙疾挥霉蚨Y，）通常都是用揖遜、叉手表示禮節(jié)。所以，文天祥用揖禮；因?yàn)楣虬輲в忻黠@的尊卑色彩（屈辱、卑賤之意）；文天祥有可貴的民族氣節(jié)，不屈不撓，所以他“長(zhǎng)揖不跪”?！军c(diǎn)評(píng)】信息篩選題的答題步驟是：把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語(yǔ)句，形成整體印象，尤其要注意對(duì)選文中心句的理解；把握題干，確定答題區(qū)間；將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有

44、一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。9（16分）大馬士革剃刀王方晨 老實(shí)街居民，歷代以老實(shí)為立家之本。學(xué)老實(shí)，比老實(shí)，以老實(shí)為榮，是我們從呱呱墜地就開(kāi)始的人生訓(xùn)練。生活在老實(shí)街，若不遵循這一不成文的禮法，斷然待不下去，必將成為老實(shí)街的公敵。 可是，對(duì)劉家大院陳玉伋的遭遇，我們至今感到極為迷惑。 陳玉伋從外鄉(xiāng)來(lái)，租了劉家大院兩間房，開(kāi)的是理發(fā)鋪。他剃頭走的完全是理發(fā)的老路數(shù)，按捶拿剃，干推濕剪，給人整得利落無(wú)比，錢(qián)卻一分不肯多要。問(wèn)他為什么，他說(shuō)，這是沒(méi)用電的。沒(méi)用電，可是用人了呀。人喝了水，吃了糧，租了房，一站就大半天，力氣工夫豈是白來(lái)？

45、顯然，此人夠老實(shí)。 然而在我們的記憶中，最當(dāng)?shù)闷稹暗谝弧钡拇罄蠈?shí)，是左門(mén)鼻。 左家以前是民國(guó)時(shí)期莫大律師家的馬夫，莫家去臺(tái)灣前將大院贈(zèng)予左家，然而，左門(mén)鼻多年來(lái)卻不將莫家大院據(jù)為己有，而是將它維護(hù)成原來(lái)的樣子，等候著莫家人回來(lái)。他在家開(kāi)小百貨店，說(shuō)不準(zhǔn)開(kāi)了多少年。我們都愛(ài)來(lái)他家買(mǎi)東西，比別家便宜，有時(shí)候不賺錢(qián)，他也賣(mài)，他說(shuō)店是開(kāi)在自己屋，不像人家還得交房租。他是個(gè)光頭，留光頭的一個(gè)好處，是可以隨時(shí)自己給自己剃。和左門(mén)鼻朝夕相伴的，是一只叫“瓜”的老貓。 陳玉伋入住劉家大院和理發(fā)鋪開(kāi)張，左門(mén)鼻都去幫忙。小百貨店沒(méi)有人，沒(méi)關(guān)系，從沒(méi)丟過(guò)東西。陳玉伋的理發(fā)店開(kāi)張不久，名聲就傳播了出去。特別是那些中老

46、年街坊，非常喜愛(ài)他的手藝。最初來(lái)讓陳玉伋理發(fā)的多是老實(shí)街的人，沒(méi)出幾日，附近街巷都有專(zhuān)門(mén)尋了來(lái)的。自然會(huì)有人向左門(mén)鼻子問(wèn)路，左門(mén)鼻都熱情指點(diǎn)：“您可問(wèn)著了！前面就是。” 下午有段時(shí)間，小百貨店總顯得特別清靜。左門(mén)鼻從店里往外望，不時(shí)看到理完發(fā)的人從陳玉伋理發(fā)鋪里清爽爽走出來(lái)。不看倒還好，越看越覺(jué)得頭上像生了虱，長(zhǎng)了根根芒刺。左門(mén)鼻煩躁不安到天黑，就帶了自用的那把剃刀，去找陳玉伋剃頭。剃完頭，他要把剃刀送給陳玉伋，算是理發(fā)鋪開(kāi)業(yè)的一份賀禮，而且，老實(shí)街來(lái)了陳玉伋，他還要自己給自己剃頭，像是說(shuō)不過(guò)去。陳玉伋遲疑地收下了?？蓛商旌蟮耐砩嫌诌€了回來(lái)，還給剃刀配了一個(gè)牛皮蝦匣子，并告訴左門(mén)鼻說(shuō)：“這是個(gè)

47、大稀罕物，有一個(gè)外國(guó)名字，叫大馬士革剃刀這剃刀是烏茲鋼，造這鋼可是秘密。這刀是絕版的了，多少年來(lái)，我是只聞其名，未見(jiàn)其形。那天眼拙，沒(méi)看出來(lái)。君子不掠人之美，這樣的好東西陳某人斷不敢收?！弊箝T(mén)鼻執(zhí)意再送，老陳登門(mén)再還。這事很快被我們老實(shí)街的人傳為佳話。 日子安寧如常。直到有一天，左門(mén)鼻的老貓“爪”被剃得光溜溜，像個(gè)怪物?！罢l(shuí)能把毛剃這么光？從頭到尾，耳朵眼兒里，腳爪縫兒里。呶，眼睫兒也給剃掉呢！”眾人議論。 光身子老貓蜷縮著躲起來(lái)，被眾人發(fā)現(xiàn)后在老實(shí)街上一路狂奔，墜河而死。我們覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是老實(shí)街百年未有的恥辱。左門(mén)鼻追得氣喘吁吁，還沒(méi)趕到老貓落水之處，就走不動(dòng)了。往地上一坐，看著流水，痛心疾

48、首說(shuō)：“爪，你就不能等我一等？你若為人，也是我這年紀(jì)，你就這樣生生把我撇下！” 是誰(shuí)讓老貓蒙羞，也是讓我們老實(shí)街居民蒙羞？能把一只貓?zhí)甑萌绱酥獾?，究竟是怎樣一只魔手？我們一直都在猜測(cè)那個(gè)卑劣的兇手。似乎有巨大的隱憂(yōu)如同陰云壓在我們每個(gè)人頭上。 老實(shí)街上最有資格為虐貓案充當(dāng)判官的，是左門(mén)鼻。然而在虐貓案發(fā)生后的三天里，是左門(mén)鼻第一個(gè)踏入陳玉伋理發(fā)鋪。他在那里剃了頭，走到街上，好像從來(lái)沒(méi)有什么貓不貓似的。但，從此陳玉伋常常一個(gè)人整天坐在冷清的店里，兩臂下垂，好像兩只受傷的翅膀，整個(gè)身子也像是被什么繩索緊緊捆成了一根蘆柴棒。 一個(gè)月后，陳玉伋離開(kāi)了老實(shí)街。臨走前一天的深夜，他來(lái)到莫家大院請(qǐng)左門(mén)鼻給

49、自己剃了光頭。他回老家不久就去世了。 后來(lái)，老實(shí)街拆遷。一個(gè)撿破爛的老漢從莫家大院的廢墟里翻撿到一只精致的小匣，里面是一把剃刀，刀刃上沾了根纖細(xì)優(yōu)美的貓毛。（原文有刪節(jié)）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是CA小說(shuō)主要講述老實(shí)街的左門(mén)鼻與陳玉伋兩人圍繞大馬士革剃刀發(fā)生的故事。B剃刀是左門(mén)鼻與陳玉伋友誼建立和崩塌的見(jiàn)證，是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的重要線索。C陳玉伋離開(kāi)老實(shí)街是因?yàn)樗约鹤隽恕安焕蠈?shí)”的事，成了老實(shí)街的公敵。D小說(shuō)結(jié)尾暗示給老貓?zhí)旯饷⑾爰薜?、逼走陳玉伋的是莫家大院的左門(mén)鼻。（2）簡(jiǎn)要分析畫(huà)線句在文中的作用。（3）小說(shuō)結(jié)尾關(guān)于“誰(shuí)是虐貓真兇”的暗示似乎出人意料，但前文

50、中已有多處鋪墊。試找出兩處并簡(jiǎn)要分析。（4）結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析陳玉伋的形象?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】這篇小說(shuō)主要講述老實(shí)街的左門(mén)鼻與陳玉伋兩人圍繞大馬士革剃刀發(fā)生的故事。小說(shuō)情節(jié)內(nèi)容撲朔迷離，先寫(xiě)了老實(shí)街上兩個(gè)人人喜愛(ài)的老實(shí)人：左門(mén)鼻與陳玉伋。然后寫(xiě)二人“贈(zèng)”與“還”大馬士革剃刀的故事，最后左門(mén)鼻的貓被人剃光了毛而死，究竟誰(shuí)是兇手成了大家難以斷定的難題。后來(lái)陳玉伋的店冷清了，他離開(kāi)了老實(shí)街，而再后來(lái)有人從莫家大院的廢墟里找到了一把沾滿(mǎn)貓毛的剃刀。小說(shuō)的結(jié)尾交代了間接殺死貓的兇手是誰(shuí)，表現(xiàn)了妒忌心會(huì)讓人發(fā)生變化，做出讓人無(wú)法想象的事。【解答】（1）本題考查小說(shuō)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。AB

51、D正確；C有誤，從文章結(jié)尾來(lái)看，把左門(mén)鼻的老貓“爪”剃得光溜溜的并不是陳玉伋，而是左門(mén)鼻出于嫉妒自己干的。所以離開(kāi)了老實(shí)街并不是陳玉伋做了“不老實(shí)”的事，他被人冤枉，不得不走；故選：C。（2）本題考查句子作用的分析。畫(huà)線句子在文章的第二自然段，第一段作者主要交代了老實(shí)街以“老實(shí)”而著稱(chēng)，此句話卻以“但是”轉(zhuǎn)折，指出老實(shí)人陳玉伋的遭遇讓我們對(duì)老實(shí)街上的人究竟誰(shuí)不“老實(shí)”產(chǎn)生了疑惑，從而引出下文的故事。所以從結(jié)構(gòu)來(lái)看，這個(gè)句子是個(gè)承上啟下的過(guò)渡句，并設(shè)置懸念，讓人首先對(duì)陳玉伋的產(chǎn)生好奇，從而帶著興趣去閱讀下文。（3）本題考查文本內(nèi)容的理解與分析。題干要求找出前面暗示“虐貓真兇”的幾處鋪墊情節(jié)。通讀

52、全文，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，根據(jù)題干要求找到與結(jié)尾呼應(yīng)的語(yǔ)句，用自己的語(yǔ)句概括即可。如第4段的“他是個(gè)光頭，留光頭的一個(gè)好處，是可以隨時(shí)自己給自己剃”，說(shuō)明左門(mén)鼻會(huì)剃頭。再如第6段“左門(mén)鼻從店里往外望，不時(shí)看到理完發(fā)的人從陳玉伋理發(fā)鋪里清清爽爽走出來(lái)。不看倒琮好，越看越覺(jué)得頭上像生了虱，長(zhǎng)了要要芒刺”等句，說(shuō)明左門(mén)鼻的妒忌心很強(qiáng)。最后一段的“一個(gè)撿破爛的老漢從莫家大院的廢墟里翻撿出一只精致的小匣，里面是一把剃刀，刀刃上沾了根纖細(xì)優(yōu)美的貓毛”一句，在莫家大院居住的只有左門(mén)鼻，所以壞事就是他做的，并嫁禍于人。（3）本題考查人物形象的分析。人物性格的分析要注意從小說(shuō)的情節(jié)入手，抓住人物的語(yǔ)言

53、、動(dòng)作等描寫(xiě)來(lái)分析總結(jié)。如此題從“渴望通過(guò)文化知識(shí)改變現(xiàn)實(shí)處境卻又無(wú)力實(shí)踐”等情節(jié)中可概括出他“充滿(mǎn)幻想”的性格特征；從陳玉伋手藝高超但從不多收錢(qián)的情節(jié)，可概括出他厚道本分的性格特點(diǎn)；再如從他堅(jiān)決退還左門(mén)鼻的剃刀的情節(jié)，可歸納出他不貪財(cái)?shù)男愿裉攸c(diǎn)。所以此題解答一定要讀懂情節(jié)和描寫(xiě)。答案：（1）C（2）設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。引出下文對(duì)陳玉伋及其遭遇的敘述。暗示了陳玉伋結(jié)局的悲劇性，引人深思。（3）“他是個(gè)光頭。留光頭的一個(gè)好處，是可以隨時(shí)自己給自己剃?！北砻髂芴旰霉忸^的除了陳玉伋還有左門(mén)鼻?！芭柏垺卑赴l(fā)生之前，陳玉伋堅(jiān)持將大馬士革剃刀送還給了左門(mén)鼻。最后粘著貓毛的剃刀是在莫家大院的廢墟找

54、到的。左門(mén)鼻是真兇合情合理。“最當(dāng)?shù)闷鸬谝坏拇罄蠈?shí)是左門(mén)鼻”，面對(duì)外來(lái)者陳玉伋日益高漲的道德聲望和人氣，左門(mén)鼻感覺(jué)到了威脅。虛榮心、嫉妒心打破了左門(mén)鼻的仁義厚道之心，他失去了從容與淡定、誠(chéng)實(shí)與厚道。為故事的結(jié)尾提供了合理性。左門(mén)鼻找陳玉伋剃光頭前，感覺(jué)“頭上像生了虱，長(zhǎng)了根根芒刺”，含蓄地表現(xiàn)了左門(mén)鼻焦躁、嫉妒等復(fù)雜心理。為后文他把自己的貓?zhí)旯饷薜滉愑駚程峁┝撕侠硇浴＃?）理發(fā)手藝高超，附近街巷的人都專(zhuān)門(mén)尋來(lái)找他剃頭。不貪錢(qián)財(cái)。給人剃光頭整得干凈卻不多收錢(qián)（得知左門(mén)鼻送給他的剃刀很貴重，堅(jiān)決還了回去）。仁義厚道（忍辱負(fù)重）。對(duì)左門(mén)鼻虐貓嫁禍自己的行徑，心知肚明卻不揭穿。被老實(shí)街的人們誤解，不

55、辯駁、解釋?zhuān)淌芪??！军c(diǎn)評(píng)】分析小說(shuō)中的人物形象，可以從以下幾方面入手：1、理清小說(shuō)的故事情節(jié)。2、對(duì)小說(shuō)人物的言行舉止及內(nèi)心世界進(jìn)行分析。3、分析小說(shuō)人物活動(dòng)的環(huán)境。4、分析小說(shuō)中各類(lèi)人物之間的聯(lián)系。5、注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。10（9分）智深道：“小僧是五臺(tái)山來(lái)的和尚，要上東京去。今晚趕不上宿頭，借貴莊投宿一宵。”老人道：“既是僧人，隨我進(jìn)來(lái)。”智深跟那老人直到正堂上，分賓主坐下。魯智深道：“太公緣何模樣不甚喜歡？莫不怪小僧來(lái)攪擾你么？”太公道：“我家今夜小女招夫，以此煩惱?！濒斨巧詈呛谴笮Φ溃骸澳写箜毣?，女大必嫁。這是人倫大事，五常之禮。何故煩惱？”太公道：“師父不知。這頭親事

56、，不是情愿與的。”智深大笑道：“既然不兩相情愿，如何招贅做個(gè)女婿？”太公道：“老漢止有這個(gè)小女，今年方得一十九歲。此間有座桃花山，山上有兩個(gè)大王，聚集著五七百人，打家劫舍。此間青州官軍禁他不得。因來(lái)老漢莊上討進(jìn)奉，見(jiàn)了老漢女兒，撇下二十兩金子、一匹紅錦為定禮，選著今夜好日，晚間來(lái)入贅老漢莊上，又和他爭(zhēng)執(zhí)不得，只得與他，因此煩惱?！敝巧盥?tīng)了道：“原來(lái)如此。小僧有個(gè)道理，教他回心轉(zhuǎn)意，不要娶你女兒，如何？”魯智深吃了二三十碗酒、一只鵝，提了禪杖，帶了戒刀，問(wèn)道：“太公，你的女兒躲過(guò)了不曾？”太公道：“老漢已把女兒寄送在鄰舍莊里去了?！敝巧畹溃骸耙秊⒓倚聥D房?jī)?nèi)去。”太公引至房邊，指道：“這里面便是。

57、”智深道：“你們自去躲了?！碧c眾莊客自出外面，安排筵席。智深將戒刀放在床頭，禪杖把來(lái)倚在床邊，把銷(xiāo)金帳子下了，脫得赤條條地，跳上床去坐了。 那大王摸進(jìn)房中，叫道：“娘子，你如何不出來(lái)接我？你休要怕羞。我明日要你做壓寨夫人?！币活^叫娘子，一面摸來(lái)摸去。一摸摸著銷(xiāo)金帳子，便揭起來(lái)，探一只手入去摸時(shí)，摸著魯智深的肚皮，被魯智深就勢(shì)劈頭巾帶角兒揪住，一按按將下床來(lái)。那大王卻待掙扎。魯智深罵一聲“直娘賊”，連耳根帶脖子只一拳。那大王叫一聲：“做甚么便打老公？”魯智深喝道：“教你認(rèn)的老婆！”拖倒在床邊，拳頭腳尖一齊上，打得大王叫救人。（節(jié)選自水滸傳第五回小霸王醉入銷(xiāo)金帳 花和尚大鬧桃花村） 坐定，高老

58、問(wèn)道：“二位長(zhǎng)老是東土來(lái)的？”三藏道：“便是。貧僧奉朝命往西天拜佛求經(jīng)，因過(guò)寶莊，特借一宿，明日早行?！备呃系溃骸岸辉墙杷薜?，怎么說(shuō)會(huì)拿怪？”行者道：“因是借宿，順便拿幾個(gè)妖怪兒耍耍的。動(dòng)問(wèn)府上有多少妖怪？”高老道：“天哪！還吃得有多少哩，只這一個(gè)妖怪女婿，已被他磨慌了?！毙姓叩溃骸澳惆涯茄值氖寄卸啻笫侄?，從頭兒說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)，我好替你拿他。” 老兒十分歡喜，才教展抹桌椅，擺列齋供。齋罷將晚，老兒?jiǎn)柕溃骸耙醣?？要多少人隨？趁早好備。”行者道：“兵器我自有，也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住處看看?！备呃纤煲胶笳?。行者道：“老兒，你帶令?lèi)?ài)往前邊宅里，讓老孫在此等那妖，定與你剪草除根

59、?！毙姓邠u身一變，變得就如那女子一般，獨(dú)自個(gè)坐在房里等那妖精。 一陣狂風(fēng)過(guò)處，只見(jiàn)半空里來(lái)了一個(gè)妖精，果然生得丑陋：黑臉短毛，長(zhǎng)喙大耳；穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰，系一條花布手巾。行者暗笑道：“原來(lái)是這個(gè)買(mǎi)賣(mài)?！毙姓邊s不迎他，也不問(wèn)他，且睡在床上推病，口里哼哼嘖嘖的不絕。那怪不識(shí)真假，走進(jìn)房，一把摟住。行者暗笑，使個(gè)拿法，托著那怪的長(zhǎng)嘴，叫做個(gè)小跌，漫頭一抖，撲的摜下床來(lái)。（節(jié)選自西游記第十八回觀音院唐僧脫難 高老莊大圣除魔）（1）“小僧有個(gè)道理，教他回心轉(zhuǎn)意?！备鶕?jù)選文，此處的“道理”具體是指暴力降服。魯智深許多膾炙人口的故事都是用這“道理”演繹的，如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山。（2）根據(jù)選

60、文，魯智深和孫悟空都既既仗義又機(jī)智。（3）兩部小說(shuō)的選文，情節(jié)有不少相似之處，產(chǎn)生了相同的閱讀效果。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】選文給出水滸傳中魯智深大鬧桃花村和西游記中孫悟空在高老莊降伏豬八戒的情節(jié)，都表現(xiàn)了二人的行俠仗義與聰明機(jī)智。讓讀者從兩篇不同小說(shuō)中感受到相同的人物性格與相同的寫(xiě)作方法?！窘獯稹浚?）本題考查文段內(nèi)容的理解與名著情節(jié)的掌握。第一空，理解“道理”就要理解好下文的情節(jié)，“被魯智深就勢(shì)劈頭巾帶角兒揪住，一按按將下床來(lái)”“連耳要帶脖子只一拳”“拖倒在床邊，拳頭腳尖一齊上，打得大王叫救人”，即可知這里的“道理”就是要暴力降服之。第二、三空根據(jù)學(xué)生對(duì)水滸傳有關(guān)情節(jié)內(nèi)容