1、 7/7 夫妻關(guān)系是家庭教育的“定海神針”摘要健全的夫妻關(guān)系是健康家庭教育的前提，主要包括良好的婚姻，健康盡責(zé)的父母，有效的溝通，公平的爭吵，良好有效的家規(guī)。原生家庭對一個人的影響是潛移默化的，在原生家庭形成的“原生情結(jié)”，會在成長后在夫妻相處中不受意識控制地重復(fù)出現(xiàn)。家庭權(quán)利失衡，家庭責(zé)任失衡，外遇都會影響健康的家庭教育。親子關(guān)系是不能凌駕于夫妻關(guān)系之上的。孩子像是一面鏡子，反應(yīng)出父母的內(nèi)在，父母對孩子的教育身教更重于言教。孩子是小船，父母就是托起他的河，只有父母的境界提高了，孩子才會跟著水漲船高。關(guān)鍵詞：夫妻關(guān)系 親子關(guān)系 原生家庭 外遇 家庭權(quán)利 家庭責(zé)任一、健全的夫妻關(guān)系是健康家庭教育

2、的前提健全的夫妻關(guān)系首先包括，良好的婚姻。良好的婚姻關(guān)系需要有兩個真誠相連、自我實現(xiàn)的靈魂之間的平等關(guān)系，好讓夫妻在漫長的婚姻旅途中，因為擁有對方的愛，而能在精神及心靈上繼續(xù)成長。其次，健康盡責(zé)的父母。盡責(zé)的父母擁有一份自我約束的愛，他們既愛自己，又能自律，是能將自我管理好的成人。孩子不需要負(fù)擔(dān)來自父母自身的沖突，這樣的父母不會讓孩子為他們完成生命中一切。孩子因而可以充分利用智慧、關(guān)愛、感覺、決定以及想象的能力去走自己的成長之路。再次，有效的溝通。例如：“我想你明天早上9點鐘把我的西裝拿出去洗衣店干洗，可以嗎？”他還會努力了解別人是否聽清他的意思，而不是籠統(tǒng)地說：“我的衣服臟了！” 同樣，良好

3、的溝通者還具有給予正面回饋的能力和勇氣。例如他會這樣說：“當(dāng)我要跟你說話時，你卻拿起報紙來看，我覺得很不舒服，好像被你拒絕了一樣。”在良好的家庭關(guān)系中，面對面的接觸是必要的，它代表著愿意說出真心話、愿意面對對方以解決誤會這其實是一種愛的表達(dá)。另外，公平的爭吵。在良好的家庭關(guān)系中，夫妻雙方都想解決因差異而引發(fā)的沖突，但他們不會長期停留在沖突當(dāng)中，不會為了怕吵架而佯裝和諧，他們努力地了解彼此和達(dá)成協(xié)議。例如：丈夫說：“你遲到了20分鐘！”太太說：“不，我只遲到了15分鐘”。不要列舉罪狀。積極傾聽。一次只爭論一件事等。最后，良好有效的家規(guī)。可以提出問題討論以及面對面解決。家人之間的關(guān)系是平等的，每個

4、人都同樣的有價值。家庭成員知道如何使自己的需求得到滿足。家人可以展現(xiàn)跟其他人不同的特質(zhì)。父母言行一致，他們是自我約束的管理者。家庭氣氛自然快樂。家人會有責(zé)任感來維持共同的規(guī)則。二、不和諧的夫妻關(guān)系影響健康的家庭教育夫妻就是一個家庭的天和地，家里的頂梁柱穩(wěn)固，則這個家穩(wěn)固，在這個家生活的孩子就是安全的。夫妻關(guān)系不和，如果從小沒有給孩子營造一個溫馨安全的環(huán)境，打罵、爭吵、互相貶低、戰(zhàn)爭不斷，或者夫妻之間冷暴力，像兩個走在平行線上沒有交集的兩個人，那么這樣家庭出生的孩子會嚴(yán)重的安全感不足，甚至這個孩子會用犧牲自己生命力的方式去拯救這個家庭，在青春期，則會出現(xiàn)嚴(yán)重的偏差行為，自卑、退縮、冷漠、網(wǎng)癮、早

5、戀、退學(xué)、自閉、自殺等等，更為可怕的是，孩子長大后在自己的婚姻中，會絲毫不差的復(fù)制父輩的婚姻模式，不幸延伸到下一代。沒有安全感的孩子，會終其一生去尋找安全。所以，如果遇到同樣有心理需求不滿足的另一半，則度過婚姻的甜蜜期，兩人的親密關(guān)系就會出現(xiàn)問題，而他又不會處理沖突，就會復(fù)制父母。你的夫妻關(guān)系經(jīng)營好了，孩子有了幸福家庭模式的效仿，自然也會建立一個良好的婚姻生活，這不正是我們做父母所期待的嗎？如果你到了老年，孩子的問題還是讓你所揪心的，你的晚年生活也不會消停。三、原生家庭對夫妻關(guān)系的影響原生家庭是夫妻獲取支持最重要的來源之一= 1 * GB2。很多看似夫妻的問題，實質(zhì)不是夫妻問題，而是原生家庭(

6、各自父母的家庭)帶來的心理成長問題；以前沒有得到的滿足，現(xiàn)在要加倍得到。過去的心理創(chuàng)傷，在與親密的人互動關(guān)系中最常浮現(xiàn)，成為一種“病癥”，而不是“病根”。如一位女兒從小看到自己的父親沒有很強的處事能力，在生活中處處受到他人欺侮，那她長大后，可能就會期望自己的丈夫是一位很強勢的男人，在她的頭腦中，父親的懦弱是自己痛苦生活的根源，所以，在她自己的婚姻中，她就要無論如何避免這樣的情況發(fā)生。因此，原生家庭對一個人的影響是潛移默化的，在原生家庭形成的“原生情結(jié)”，會在成長后在夫妻相處中不受意識控制地重復(fù)出現(xiàn)。從而使很多夫妻在一定程度上“內(nèi)化”了父母的行為方式，以致婚姻中關(guān)系中夫妻雙方的行為、認(rèn)知、情緒等

7、也起了連鎖反應(yīng)，并且在日常生活中毫無防備、意想不到的時刻，以超凡的強度，被我們生命中最親近的人(通常是配偶)引爆。很多心理學(xué)家認(rèn)為，在婚姻中，表面上我們是在與自己的配偶相處，其實是不斷重新經(jīng)歷自己過去與父母的關(guān)系。婚姻關(guān)系，可以說是我們在成長過程中，與父母互動模式的重現(xiàn)。1.家庭權(quán)利失衡對健康家庭教育的影響在家里，沒有男權(quán)和女權(quán)，男女是平等的，各有各的分工，那樣家庭才會和諧，當(dāng)然正常情況下，家里一般都是誰家庭條件好一點，就是誰的權(quán)，不管男權(quán)還是女權(quán)，如果要在一起生活，最終，弱者這一生會很累，因為得無限的遷就，無限降低自己的底線，不遷就，結(jié)局就是分離。一方強權(quán)若家庭中父親是個強勢固執(zhí)，也不太能聽

8、進(jìn)別人意見的人就有可能會造成孩子童年就開始的“自我表達(dá)障礙?！奔彝サ母赶祻姍?quán)很難動搖的。而孩子也在這樣的環(huán)境之下慢慢對異性產(chǎn)生了疏離與不親近之感，因為家庭成員的異性一方是決定子女戀愛觀的。雙方強權(quán)若家庭雙方都特別強勢，勢必會削弱子女的內(nèi)心需求。父母雙方往往會忽視兒童的內(nèi)在或外在需要，易導(dǎo)致兒童膽小、怯懦，在成長過程中缺乏信心，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)和生活以及以后的工作中不善于表達(dá)自己，不能發(fā)揮自己的長處，缺少鍛煉自己的勇氣。雙方弱勢若家庭中雙方都特別弱勢，在對兒童的教育問題上，其他的家庭成員容易介入，過多的干擾父母本應(yīng)該承擔(dān)起來的責(zé)任。造成兒童對要學(xué)習(xí)榜樣的角色模糊，本應(yīng)該父母以身作則的事情，規(guī)矩被破壞。

9、在這樣家庭中成長起來的孩子，很容易定位不清，把握不好人生正確的方向。2.家庭責(zé)任失衡對健康家庭教育的影響家長是教育的第一責(zé)任人，在孩子出現(xiàn)各種問題的時候，首先要反思自己是否將教育的權(quán)利拱手相讓，盡到了責(zé)任。責(zé)任還意味著要有科學(xué)的方法，真正懂得如何教育孩子，過高的期待孩子傷不起、教育背不起。我們還要理直氣壯地提出一個命題：教育的第一責(zé)任人是家長。孩子身體不舒服，家長首先想到的就是去醫(yī)院找醫(yī)生檢查；孩子學(xué)習(xí)成績不好，家長首先想到的就是去學(xué)校找教師補課。家長自己做什么呢？負(fù)責(zé)安排孩子的衣食住行。這看上去很公道，但家長卻在無形中放棄了自己的教育責(zé)任。一方不擔(dān)當(dāng)責(zé)任現(xiàn)在，已經(jīng)有很多家庭，媽媽是能干的，而

10、爸爸是弱勢的，媽媽經(jīng)常賺的比爸爸多，這樣的例子在我們身邊有，但是在大多數(shù)人心中理想的家庭不是這個樣子的，一個家庭還是要男人來做主心骨，來扛起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，若此種家庭中的父親是不負(fù)責(zé)任的，就有可能產(chǎn)生負(fù)面心理，抱怨妻子是女強人，造成家庭氛圍不和諧，子女在這樣的家庭中成長，影響健康心理的形成。雙方都不擔(dān)當(dāng)責(zé)任在很多家長的簡單想法中，自己花錢讓孩子上了學(xué)，孩子的一切都應(yīng)該由學(xué)校承擔(dān)。孩子本身是好的，是老師沒教好。學(xué)校教育和家庭教育是孩子成長的兩大重要途徑，彼此分工不同，卻有著不可替代的作用。 家庭教育影響著學(xué)生自我發(fā)展的方方面面，從生活習(xí)慣到思維方式等。每個家庭的家風(fēng)不同，教育的效果就不同。孩子的“底

11、色”來自家庭，家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ)。孩子的言行舉止其實也是父母言行舉止的體現(xiàn)。在好的家庭教育熏陶下成長的孩子，謙遜有禮，有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，接受能力強，也能夠很好地適應(yīng)學(xué)校生活。反之，如果家庭教育缺失，對孩子一味寵溺，或者把所有教育的責(zé)任都推給老師和學(xué)校，對孩子并不是一件好事。 雙方都過于負(fù)責(zé)在家庭中過于重視孩子的一舉一動，在懷孕初期就聽著胎教，讀著育兒書。是的，這種科學(xué)育兒方式很大程度上幫助兒童的智力開發(fā)以及健康成長。但是很多事都是有度的，凡事點到為止最好。對于孩子的約束和管理，家長應(yīng)該給自己定好位，是作為引導(dǎo)者出現(xiàn)而非引領(lǐng)著。3.外遇對健康家庭教育的影響由于關(guān)于婚姻家庭的一些概念在

12、現(xiàn)代生活中意義各有不同= 3 * GB2。都說父母是子女最好的老師，為此，家庭教育很重要，家庭氛圍也很重要。其實，父母的很多不好的行為，子女都看在眼里，只是，有時不愿意參與其中。尤其是父母出軌這種事，做子女的更不知道該如何勸解。為此，父母出軌將會在子女心中留下陰影并伴隨著童年的不快樂以及到了適婚年齡對婚姻的恐懼。父母在婚姻中的出軌行為無形之中就會對子女的婚戀觀起到扭曲的作用。尤其在這個很多人被物化的時代，很容易讓子女在父母的婚姻模式中學(xué)會自我放縱。而對于青少年兒童來說，家庭生活不和諧更會影響孩子健康成長，容易發(fā)生價值觀扭曲，不利于兒童的健康成長。五、親子關(guān)系凌駕于夫妻關(guān)系的危害及問題親子關(guān)系在

13、國外研究較多,而我國尚處于起步階段= 2 * GB2。各種不良的親子交往方式依然存在,由此導(dǎo)致了目前中國尖銳的親子矛盾與沖突= 4 * GB2。親子關(guān)系乃指父母與子女的關(guān)系。由于子女出生以后，要依賴父母來養(yǎng)育，要依靠父母，所以其關(guān)系即以上下之“縱向關(guān)系”開始，此與“橫向關(guān)系”為始終的夫妻關(guān)系不同。夫妻關(guān)系是指在一段婚姻契約關(guān)系中丈夫與妻子的關(guān)系。夫妻是一種特殊的關(guān)系，它不同于血緣之親，兩個陌生人如何維系感情，培養(yǎng)親情，這是需要雙方都付出努力的事情。親子關(guān)系是影響幼兒責(zé)任心的發(fā)展的關(guān)鍵因素 = 4 * GB2 。一般說來，隨著子女年歲的增長，親子關(guān)系也隨之變化，稱之為“親子關(guān)系的發(fā)展”。嬰兒幼小

14、時，很依賴父母的撫養(yǎng)，不但要父母喂養(yǎng)、照顧、保護(hù)，在心理上也很依賴父母。嬰兒由父母那兒獲得安全感及信賴感，而父母經(jīng)由嬰兒獲得身為父母的幸福與滿足感。到了子女幼兒時，父母除了繼續(xù)撫養(yǎng)之外，還要開始給予適當(dāng)?shù)墓芙蹋層變簩W(xué)習(xí)生活上所需的基本知識及為人的是非準(zhǔn)則，讓幼兒逐漸獲得管理與控制自己欲望及行動的能力。幼兒學(xué)習(xí)自律，父母因此而感到喜悅，并有輕松感。到了兒童階段，父母要鼓勵兒童與外界接觸，從生活中學(xué)習(xí)。父母要鼓勵兒童向父母表達(dá)他們的意見，參與家庭的討論，能以家庭一分子的身份發(fā)揮作用。到了青少年階段，子女對父母的依賴減弱，關(guān)系疏淡，與父母以平橫的關(guān)系相處。成年子女，除了謀求自己的社會與婚姻生活之外

15、，宜與自己的父母建立起相互照顧、關(guān)心的關(guān)系。此階段的父母，已不用再養(yǎng)育子女，但需維持與子女良好的情感關(guān)系，并以“平橫”的關(guān)系與子女來往。父母年老時，一方面學(xué)習(xí)繼續(xù)自己生活，一方面適當(dāng)?shù)亟邮茏优年P(guān)心及必要的照顧。總之，親子關(guān)系是隨著年歲的增長與發(fā)展而動態(tài)性地發(fā)展與變化的。如果親子關(guān)系（包括公婆與丈夫、丈夫與孩子、妻子與孩子）凌駕于夫妻關(guān)系之上，就會產(chǎn)生最常見的兩個問題：糟糕的婆媳關(guān)系和嚴(yán)重的戀子情結(jié)。這兩點是相輔相成的。其實，在新家庭中，如果有一個糟糕的婆媳關(guān)系，那么一般可以推斷，在婆婆以前的那個“新家庭”中，也曾有一個糟糕的婆媳關(guān)系。而那個糟糕的婆媳關(guān)系，讓婆婆與其兒子建立了非常密切的關(guān)系。

16、對這個婆婆而言，兒子，而不是丈夫，是她最親密的人，是她最割舍不下的人。于是，當(dāng)兒子要分離，去找一個愛人，并建立一個自己的新家庭時，作為婆婆，她會是多么難過。她會覺得，自己失去了生命中最重要的人，所以，她會有意無意地阻止兒子與媳婦建立最密切的關(guān)系。而兒子，他以前就知道，他是母親心目中最重要的人，對于母親而言，他比爸爸還要重要。以前，他為此而自得，現(xiàn)在，他要“回報”母親。于是，他也不忍心“背叛”母親而與妻子建立最親密的關(guān)系。這是很多婆媳關(guān)系難以相處的心理秘密。相反，如果婆婆心目中最重要的人一直是丈夫而不是兒子，那么兒子的分離，就不是那么難受。相反，她會欣喜地看到，兒子找到了他最愛的人，他可以擁有他

17、的家庭、他的人生了。這時，這個婆婆會祝福媳婦，祝福媳婦和兒子即將走上她和丈夫曾經(jīng)走過的幸福之路?？傊?，家庭是傳遞愛的載體，從父母傳給孩子，再由孩子向下傳遞。不過，家庭中居第一位的，不應(yīng)是親子關(guān)系，而是夫妻關(guān)系。對此，國內(nèi)知名的心理學(xué)家曾奇峰形容說，夫妻關(guān)系是“家庭的定海神針”，在有公婆、夫妻和孩子的“三世同堂”的家庭中，如果夫妻關(guān)系是家庭核心，擁有第一發(fā)言權(quán)，那么這個家庭就會穩(wěn)如磐石。當(dāng)然，這并不是說，我們要把最多的資源留給配偶。相反，當(dāng)老人和孩子需要照顧時，我們必須要把更多的資源給他們。但是，我們一定要懂得，配偶才是真正陪伴我們一生的伴侶，才是我們最重要的心理寄托。六、父母的愛是孩子成長的樂

18、土我們每一個人都希望自己能夠成為稱職的父母，都希望能把自己深深愛著的孩子養(yǎng)育成才。那么父母究竟應(yīng)該怎樣做才能讓孩子成長得最好？究竟是哪些因素對孩子的成長影響最大呢？父母的生活態(tài)度和生活方式對孩子的影響最大-父母的身教重于言教。蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基對這個問題有過精辟的論述，他說：“父母自身的行為對孩子有重大影響，不要以為只有你教導(dǎo)孩子和吩咐孩子的時候，才是在教育孩子；在你們生活的每一瞬間，甚至當(dāng)你們不在家的時候，都是在教育孩子。你們怎樣穿衣、怎樣跟人談話、怎樣吃飯、怎樣看報紙所有這一切，對孩子都有很重要的意義?！备赣H在家里尊重妻子，有問題和妻子心平氣和地討論解決，兒子以后也會如此對待他的妻子；一個母親在家里天天看丈夫不順眼，挑剔指責(zé)，以后她的女兒也會用這樣的方式去對待丈夫。美國有研究表明，父母離異的孩子，長大后離婚的幾率比那些父母沒離婚家庭的孩子高出兩倍還多。孩子像是一面鏡子，反應(yīng)出父母的內(nèi)在，父母變好了，孩子才可能會變好。父母趁著孩子還沒有長大，改變自己的思維模式和行為模式，孩子才有可能在根本上改變。民國倫理教育家王鳳儀先生說：有個女人，抱著孩子來問我：“你看我這個孩子