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文檔簡介

1、自查自糾心得體會自查自糾心得體會1通過學習我公司關于抓開展專項治理自查自糾工作的實施方案,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,以“兩個責任”載體,重點圍繞學習態(tài)度、工作方法、執(zhí)行力等方面作自我剖析,具體情況如下:一、存在的主要問題(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。(二)思想觀念仍需解放。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不

2、多。(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,能夠圓滿完成各項工作任務,但也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。二、存在問題的原因(一)理論學習不夠扎實。一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受能力較強,存在要用時學習隨時來得及、跟得上的應付思想。 二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作。(二)

3、思想認識不夠充分一個完善的令群眾滿意的服務過程就是由一個個細節(jié)構成的,任何一個細節(jié)出現(xiàn)問題都會使服務出現(xiàn)瑕疵。以前對財政非稅工作“管理與服務并重,側重服務”的宗旨理解不透,對個人形象影響把握的不到位,導致工作態(tài)度和工作質量不能達到精益求精的狀態(tài)。(三)思維方式不夠科學。對政治形勢的敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。(四)個人作風不夠嚴謹。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點滴做起。二是紀律觀念不夠強??傆X得紀律問題不是大問題,可以“忽略”,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三

4、是過緊日子思想淡化。認為生活水平提高了,沒有保持勤儉節(jié)約的良好習慣。三、今后努力的方向通過學習,我認識到,個人在行風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。通過認真分析自身存在的問題,決心從以下方面進行整改:(一)進一步加強學習,提高自身素質。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都能為樹立窗口形象加分。(二)進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期財政工作的需求。(三)進一

5、步振奮精神,提高工作質量。自覺做到“五多五少”:多一點微笑,少一點冷漠;多一點親切問候,少一點冷言冷語;多一點耐心,少一點不耐煩;多一點效率,少一點扯皮;多找一點不足,少找一點理由。(四)進一步轉變作風,樹立窗口形象。牢固樹立窗口意識,按照“我的崗位我負責,我的崗位請放心”的工作目標,以高效、便捷的優(yōu)質服務,樹立依法理財、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風評議作出應有的貢獻。自查自糾心得體會2自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我按照要求,認真學習了相關文件精神,并細心體會,與其同時,也開始認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解。同時,也對自身存在的問題也

6、有了更進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作深入剖析,期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。(一)存在問題經過學習,我深深地體會到自己距離一個優(yōu)秀的人民教師還有一定的差距,還存在以下不足:1、理論學習深度不夠,只停留膚淺表面,沒有追根溯源。對于上課內容,考慮到學生的理解和接受能力,沒有從根本上講解,一些知識點自己也是看到,并未深入鉆研.認識不到位,進取心不強,客觀上理論修養(yǎng)不夠。2、實踐能力沒有跟上專業(yè)發(fā)展,工作除上課外沒有進修或者外出學習交流的機會。這對于電子信息這個專業(yè)來說是一個弊端.這個行業(yè)發(fā)展太快,淘汰太快,而作為專業(yè)老師還依照書本講著已被拋棄的技術和產品,不免對學生未來的從業(yè)有所

7、阻礙有所捆綁.3、文化底蘊有待提高,自身素養(yǎng)需更上一層樓。老師是教授學生知識和本領的角色,是學生效仿的對象。所以作為一名教師必須要給學生樹立一個號的榜樣,各方面都要達到一定的高度,才能獲得學生的認可,才能培養(yǎng)出對社會有用的人才.(二)原因分析一是自我學習意識不夠高.總覺得上課所講內容能夠滿足學生的求知欲,對于學生提出的問題也能講出個所以然便可以了,沒有自我學習的意識.二是對自我學習要求不高??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且特有的教學環(huán)境已使自己的教學方法和教學風格成了定勢,一時是很難改過來

8、的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。至使教學方法過于形式化,語言表達欠精煉.(三)整改措施對于自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中加以改進,不斷進行自我批評,嚴格要求自己,盡心盡力干好每一項工作,不斷學習,提高自身綜合素質。具體做到以下幾點:加強學習,提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態(tài)是終身的事,而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素質不斷提升才會被社會認可,要活到老學到老,而不是滿足現(xiàn)狀。增強創(chuàng)新意識,敢于大膽挑戰(zhàn)。要根據(jù)授課內容以及學生素質,制定出適合學生

9、的教學方法并實施,不斷改進不斷提高.只有不斷進取,才能把工作做得更好,從而提高到一個新的水平。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。經常反思,保持良好的工作作風。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向領導及周圍的同志請教.總之,在今后的工作中,我會以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使自己成為一個為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。自查自糾心得體會3通過自查自糾活動,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞學習態(tài)度、工作方法等方面作自我剖析,具體情況如下:一、存在的問題1學習態(tài)度問題。參加工作后,只注重學習

10、專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理。一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受能力較強,存在要用時學習隨時來得及、跟得上的應付思想。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作。2思想觀念問題。工作上放不開手腳,思想上不敢大膽,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子。受環(huán)境影響過多,內心世界波動比較大,總是抱有“無法改變環(huán)境,只有適應環(huán)境”的隨大流思想,缺乏正確的目標與方向。二、改進措施1、進一步加強學習。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化

11、為煤礦服務意識。2、進一步解放思想。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期財政工作的需求。3、進一步轉變作風。提高工作效率,提升工作水平與質量,時刻保持謙虛、謹慎的工作態(tài)度,樹立依法行政、廉潔自律的行業(yè)形象。牢固樹立服務意識,全心全意為全市煤炭行業(yè)的安全發(fā)展、健康發(fā)展,貢獻自己的微薄之力。自查自糾心得體會4按照開展黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動要求,結合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞七查七看七改方面作自我剖析,具體情況如下:一、存在的主要問題(一)在工作中自我要

12、求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。(二)作為一個財務人員,工作不夠到位。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己的業(yè)務能力,但對行風評議這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。二、產生問題的原因政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對行風政風評議工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結好的做法、好的經驗少。三、今后努力的方向通過學習,我認識到,個人存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。進一步加強政治

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