1、2020教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)參考答案（四）紅色部分為正確答案一、單選題（每題3分，共30分）1、一位老師以 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”作為自己的座右銘，最早提出這句話(huà)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的A、墨子B、公孫龍C、老子D、孟子2、在教育學(xué)領(lǐng)域，堪稱(chēng)論述教師集體主義的 第一人”的是A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、夸美紐斯D、赫爾巴特3、教師不僅要用 誠(chéng)”來(lái)感悟?qū)W生，激勵(lì)學(xué)生，真正吸引學(xué)生，教師 還需要A、“財(cái)”B、“才”C、 “材”D、 “踩” 4、教師要 感悟”學(xué)生，讓學(xué)生自己主動(dòng)熱情學(xué)習(xí)，最關(guān)鍵的是培養(yǎng)學(xué)生的A、興趣B、能力C、覺(jué)悟D、道德5、教師的主要作用是幫助學(xué)生A、成長(zhǎng)B、取得高分C、考上大

2、學(xué)D、提高覺(jué)悟6、下列表述中，不屬于導(dǎo)入的功能的是（）。A、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B、發(fā)展學(xué)生的自控能力C、引起對(duì)所學(xué)課題的關(guān)注D、為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊7、課堂導(dǎo)入不能為了導(dǎo)入而導(dǎo)入，要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象 確定不同的導(dǎo)入方式。這反映了課堂導(dǎo)入的（）原則。A、針對(duì)性B、趣味性C、新穎性D、規(guī)范性8、關(guān)于課堂導(dǎo)入，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、要把導(dǎo)入與整個(gè)教學(xué)過(guò)程綜合起來(lái)考慮B、避免使用直接導(dǎo)入法C、形式要多種多樣D、從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)9、教師運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，敘述、描繪所要講的知識(shí)內(nèi)容。這是講 授方式中的（）。A、講述B、講解C、講讀D、講演10、在觀(guān)察時(shí)，教師要盡力摒棄一切個(gè)人的主觀(guān)偏見(jiàn)，使自己的

3、思維具 有較大的自由度和充分的空間。這體現(xiàn)的是課堂觀(guān)察的（）。A、全面性原則B、客觀(guān)性原則C、同步性原則D、反省性原則二、多選題（每題5分，共50分）1、著名北京師范大學(xué)老校長(zhǎng)、己故史學(xué)泰斗陳垣先生對(duì)教宵教學(xué)擁有自己的獨(dú)到觀(guān)點(diǎn)，下列屬于陳垣先生教育教學(xué)觀(guān)的內(nèi)容是A、站在講臺(tái)上要有教師的樣子，和學(xué)生的臉是對(duì)立的，但感情不可對(duì)立B、即便有效，教師也不要亂發(fā)脾氣C、批改作文，不要多改，因?yàn)楦亩嗔藢W(xué)生也不會(huì)看，但要講解D、要疏通課堂空氣，要多走，多接觸學(xué)生2、真正的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)A、相互關(guān)心B、相互愛(ài)護(hù)C、相互批評(píng)D、相互約束3、一般認(rèn)為，真正的教師集體，應(yīng)該具有的特點(diǎn)包括A、共同的奮斗目標(biāo)B、有堅(jiān)強(qiáng)、統(tǒng)

4、一的領(lǐng)導(dǎo)C、有統(tǒng)一的教育理念，與學(xué)生集體保持密切的聯(lián)系D、教師個(gè)人利益與集體利益保持一致4、學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，可以采取的方式包括A、建立家長(zhǎng)委員會(huì)B、建立家長(zhǎng)學(xué)校C、建立成人學(xué)校D、老師定期不定期家訪(fǎng)5、從道德意義上將，真正的團(tuán)結(jié)應(yīng)該是A、襟懷坦白的團(tuán)結(jié)B、你好我好的“團(tuán)結(jié)”C、相互利用的“團(tuán)結(jié)”D、光明磊落的團(tuán)結(jié)6、教師在教學(xué)中要經(jīng)常交流，交流的時(shí)間和范圍應(yīng)該包括A、課前交流B、課后交流C、只限課堂教學(xué)的交流D、進(jìn)行教學(xué)、管理等全方位交流7、良好的校風(fēng)，對(duì)教師而言具有哪些作用A、腐蝕作用B、感化作用C、瓦解作用D、約束作用8、對(duì)于家訪(fǎng)，下列做法應(yīng)該忌諱的是A、沒(méi)有計(jì)劃，心血來(lái)潮B

5、、毫無(wú)準(zhǔn)備，倉(cāng)促家訪(fǎng)C、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題登門(mén)告狀D、先講優(yōu)點(diǎn)，再講不足9、對(duì)中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，廉潔從教以身作則的職業(yè)要求包括A、廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操B、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自己抵觸社會(huì)不良風(fēng)氣影響C、不利用職責(zé)之便牟取便利D、不接受學(xué)生任何禮物，即便是小賀卡也不能10、對(duì)中小學(xué)教師而言，尊重家長(zhǎng)，共同育人方而職業(yè)道德的要求是A、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系B、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合C、積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)D、允分利用家長(zhǎng)資源為自己辦事，從而密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系三、判斷題（每題2分，共20分）1、在家訪(fǎng)過(guò)程中，接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)也是一種溝迎方式正確錯(cuò)誤2、一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，管人要管

6、心，心誠(chéng)則靈正確錯(cuò)誤3、愛(ài)崗敬業(yè)，不僅要盡學(xué)校教育之業(yè)，還要盡社會(huì)發(fā)展之業(yè)正確錯(cuò)誤4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，僅僅是任課老師和班主任的事情正確錯(cuò)誤5、對(duì)教師而言，學(xué)校僅僅是工作場(chǎng)所正確錯(cuò)誤6、教師對(duì)學(xué)生的影響是多方而的，而不僅僅是課堂上、教學(xué)上對(duì)學(xué) 生發(fā)揮影響正確錯(cuò)誤7、真正的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)相互提醒，相互監(jiān)督正確錯(cuò)誤8、中國(guó)的家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子成長(zhǎng)，但相當(dāng)一部分家長(zhǎng)方法不對(duì)正確錯(cuò)誤9、教師具有隨意停學(xué)生課，讓學(xué)生反思的權(quán)利正確錯(cuò)誤10、學(xué)生有權(quán)得到公平對(duì)待，有權(quán)保護(hù)個(gè)人隱私正確錯(cuò)誤2020教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)參考答案（五）一單選題? 1、一位老師以 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”作為自己的 座右銘，最早提

7、出這句話(huà)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的正確答案：A、墨子? 2、在教育學(xué)領(lǐng)域，堪稱(chēng)論述教師集體主義的 第一人”的是正確答案：B、蘇霍姆林斯基? 3、教師不僅要用 誠(chéng)”來(lái)感悟?qū)W生，激勵(lì)學(xué)生，真正吸引學(xué)生，教師 還需要正確答案：B、才? 4、教師要 感悟”學(xué)生，讓學(xué)生自己主動(dòng)熱情學(xué)習(xí)，最關(guān)鍵的是培養(yǎng) 學(xué)生的正確答案：B、能力? 5、教師的主要作用是幫助學(xué)生正確答案：A、成長(zhǎng)? 6、下列表述中，不屬于導(dǎo)入的功能的是（）。正確答案：B、發(fā)展學(xué)生的自控能力? 7、課堂導(dǎo)入不能為了導(dǎo)入而導(dǎo)入，要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì) 象，確定不同的導(dǎo)入方式。這反映了課堂導(dǎo)入的（）原則。正確答案：A、針對(duì)性? 8、關(guān)于課堂導(dǎo)入，下列說(shuō)

8、法錯(cuò)誤的是（）。正確答案：B、避免使用直接導(dǎo)入法? 9、教師運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，敘述、描繪所要講的知識(shí)內(nèi)容。這是 講授方式中的（）。正確答案：A、講述? 10、在觀(guān)察時(shí)，教師要盡力摒棄一切個(gè)人的主觀(guān)偏見(jiàn)，使自己的思維 具有較大的自由度和充分的空間。這體現(xiàn)的是課堂觀(guān)察的（）。正確答案：B、客觀(guān)性原則二、多選題? 1、著名北京師范大學(xué)老校長(zhǎng)、己故史學(xué)泰斗陳垣先生對(duì)教宵教學(xué)擁 有自己的獨(dú)到觀(guān)點(diǎn)，下列屬于陳垣先生教育教學(xué)觀(guān)的內(nèi)容是正確答案：A、站在講臺(tái)上要有教師的樣子，和學(xué)生的臉是對(duì)立的，但感情不可 對(duì)立B、即便有效，教師也不要亂發(fā)脾氣C、批改作文，不要多改，因?yàn)楦亩嗔藢W(xué)生也不會(huì)看，但要講解D、要疏通

9、課堂空氣，要多走，多接觸學(xué)生? 2、真正的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)正確答案：A、相互關(guān)心B、相互愛(ài)護(hù)C、相互批評(píng)D、相互約束? 3、一般認(rèn)為，真正的教師集體，應(yīng)該具有的特點(diǎn)包括正確答案：A、共同的奮斗目標(biāo)B、有堅(jiān)強(qiáng)、統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)C、有統(tǒng)一的教育理念，與學(xué)生集體保持密切的聯(lián)系D、教師個(gè)人利益與集體利益保持一致? 4、學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，可以采取的方式包括正確答案：A、建立家長(zhǎng)委員會(huì)B、建立家長(zhǎng)學(xué)校D、老師定期不定期家訪(fǎng)? 5、從道德意義上將，真正的團(tuán)結(jié)應(yīng)該是正確答案：A、襟懷坦白的團(tuán)結(jié)D、光明磊落的團(tuán)結(jié)? 6、教師在教學(xué)中要經(jīng)常交流，交流的時(shí)間和范圍應(yīng)該包括正確答案：A、課前交流B、課后交流D、進(jìn)行教

10、學(xué)、管理等全方位交流? 7、良好的校風(fēng)，對(duì)教師而言具有哪些作用正確答案：B、感化作用D、約束作用? 8、對(duì)于家訪(fǎng)，下列做法應(yīng)該忌諱的是正確答案：A、沒(méi)有計(jì)劃，心血來(lái)潮B、毫無(wú)準(zhǔn)備，倉(cāng)促家訪(fǎng)C、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題登門(mén)告狀? 9、對(duì)中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，廉潔從教以身作則的職業(yè)要求包括正確答案：A、廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操B、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自己抵觸社會(huì)不良風(fēng)氣影響C、不利用職責(zé)之便牟取便利? 10、對(duì)中小學(xué)教師而言，尊重家長(zhǎng)，共同育人方而職業(yè)道德的要求是正確答案：A、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系B、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合C、積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)三、判斷題? 1、在家訪(fǎng)過(guò)程中，接受

11、家長(zhǎng)的吃請(qǐng)也是一種溝迎方式正確答案：錯(cuò)誤? 2、一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，管人要管心，心誠(chéng)則靈正確答案：正確? 3、愛(ài)崗敬業(yè)，不僅要盡學(xué)校教育之業(yè)，還要盡社會(huì)發(fā)展之業(yè)正確答案：正確? 4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，僅僅是任課老師和班主任的事情正確答案：錯(cuò)誤? 5、對(duì)教師而言，學(xué)校僅僅是工作場(chǎng)所正確答案：錯(cuò)誤? 6、教師對(duì)學(xué)生的影響是多方而的， 而不僅僅是課堂上、教學(xué)上對(duì)學(xué)生發(fā)揮影響正確答案：正確? 7、真正的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)相互提醒，相互監(jiān)督正確答案：正確? 8、中國(guó)的家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子成長(zhǎng)，但相當(dāng)一部分家長(zhǎng)方法不對(duì)正確答案：正確? 9、教師具有隨意停學(xué)生課，讓學(xué)生反思的權(quán)利正確答案：錯(cuò)誤? 10、學(xué)生有權(quán)得到公平對(duì)待，

12、有權(quán)保護(hù)個(gè)人隱私正確答案：正確2020教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)參考答案（六）一、單選題（每題3分，共30分）1、有雄才，有偉略，有奇勛，實(shí)在有德；無(wú)后裔，無(wú)偏心，無(wú)享受, 真正無(wú)私。這是寫(xiě)給一代道德楷模的挽聯(lián)。這位被青少年推崇的楷模 是A、周恩來(lái)B、鄧小平C、陶行知D、吳玉璋2、教師教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要教師隊(duì)伍的A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B、團(tuán)結(jié)協(xié)作C、各行其是D、標(biāo)新立舁3、一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力是A、發(fā)展B、進(jìn)步C、創(chuàng)新D、改革4、教師不僅要用 誠(chéng)”來(lái)感悟?qū)W生，激勵(lì)學(xué)生，真正吸引學(xué)生，教師 還需要A、“財(cái)”B、“才”C、“材”D、“踩”5、教師要 感悟”學(xué)生，讓學(xué)生自己主動(dòng)熱情學(xué)習(xí)，

13、最關(guān)鍵的是培養(yǎng) 學(xué)生的A、興趣B、能力C、覺(jué)悟D、道德6、學(xué)生是學(xué)習(xí)的A、主導(dǎo)B、接受者C、主體D、灌輸者7、對(duì)于事物，學(xué)生保留不同的觀(guān)點(diǎn)，這是學(xué)生的A、義務(wù)B、權(quán)利C、責(zé)任D、道德8、講述的方式除敘述式外，還有（）.A、解說(shuō)式B、描述式C、解析式D、講讀式9、在班級(jí)授課制中，盡管學(xué)生的數(shù)量比較多，但教師還是要努力關(guān)注到 每一個(gè)學(xué)生的反應(yīng)。這是課堂觀(guān)察的（）。A、全面性原則B、客觀(guān)性原則C、同步性原則D、反省性原則10、在觀(guān)察時(shí)，教師要盡力摒棄一切個(gè)人的主觀(guān)偏見(jiàn)，使自己的思維具 有較大的自由度和充分的空間。這體現(xiàn)的是課堂觀(guān)察的（）。A、全面性原則B、客觀(guān)性原則C、同步性原則D、反省性原則二、多

14、選題（每題5分，共50分）1、著名北京師范大學(xué)老校長(zhǎng)、己故史學(xué)泰斗陳垣先生對(duì)教宵教學(xué)擁有自己的獨(dú)到觀(guān)點(diǎn)，下列屬于陳垣先生教育教學(xué)觀(guān)的內(nèi)容是A、站在講臺(tái)上要有教師的樣子，和學(xué)生的臉是對(duì)立的，但感情不可對(duì)立B、即便有效，教師也不要亂發(fā)脾氣C、批改作文，不要多改，因?yàn)楦亩嗔藢W(xué)生也不會(huì)看，但要講解D、要疏通課堂空氣，要多走，多接觸學(xué)生2、真正的團(tuán)結(jié)離不開(kāi)A、相互關(guān)心B、相互愛(ài)護(hù)C、相互批評(píng)D、相互約束3、一般認(rèn)為，真正的教師集體，應(yīng)該具有的特點(diǎn)包括A、共同的奮斗目標(biāo)B、有堅(jiān)強(qiáng)、統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)C、有統(tǒng)一的教育理念，與學(xué)生集體保持密切的聯(lián)系D、教師個(gè)人利益與集體利益保持一致4、學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，可

15、以采取的方式包括A、建立家長(zhǎng)委員會(huì)B、建立家長(zhǎng)學(xué)校C、建立成人學(xué)校D、老師定期不定期家訪(fǎng)5、從道德意義上將，真正的團(tuán)結(jié)應(yīng)該是A、襟懷坦白的團(tuán)結(jié)B、你好我好的“團(tuán)結(jié)”C、相互利用的“團(tuán)結(jié)”D、光明磊落的團(tuán)結(jié)6、教師在教學(xué)中要經(jīng)常交流，交流的時(shí)間和范圍應(yīng)該包括A、課前交流B、課后交流C、只限課堂教學(xué)的交流D、進(jìn)行教學(xué)、管理等全方位交流7、良好的校風(fēng)，對(duì)教師而言具有哪些作用A、腐蝕作用B、感化作用C、瓦解作用D、約束作用8、對(duì)于家訪(fǎng)，下列做法應(yīng)該忌諱的是A、沒(méi)有計(jì)劃，心血來(lái)潮B、毫無(wú)準(zhǔn)備，倉(cāng)促家訪(fǎng)C、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題登門(mén)告狀D、先講優(yōu)點(diǎn)，再講不足9、對(duì)中小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，廉潔從教以身作則的職業(yè)要求包括A、廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操B、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自己抵觸社會(huì)不良風(fēng)氣影響C、不利用職責(zé)之便牟取便利D、不接受學(xué)生任何禮物，即便是小賀卡也不能10、對(duì)中小學(xué)教師而言，尊重家長(zhǎng)，共同育人方而職業(yè)道德的要求是A、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系B、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合C、積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)D、允分利用家長(zhǎng)資源為自己辦事，從而密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系三、判斷題（每題2分，共20分）1、在家訪(fǎng)過(guò)程中，接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)也是一種溝迎方式正確 錯(cuò)誤2、