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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!步入初三作文600字導(dǎo)讀:【篇一:步入初三】在成長(zhǎng)的日記中,我已步入了初三這一頁(yè)。我的理想在這一頁(yè)萌 生,追求在這一頁(yè)起步,信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn) 爭(zhēng)”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂愁和快樂(lè)。激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對(duì),應(yīng)該是感受到 的,就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)各個(gè)槍手,要想名列前茅, 成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之, 不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫(xiě)作 才能;沉浸在“3八2+92=2”的公式世界中,糾正自己的思維方式; 遨游在
2、“a, b, c”的英文海洋中,鞏固自己的知識(shí)技能只有各 方面都高人一等,才有成功的可能。繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試 卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了 MrsJin, 我們的英語(yǔ)老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽(tīng)見(jiàn) 語(yǔ)文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來(lái),給送人“送”來(lái)了兩張 試卷。盡管大家千百個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是班主任呢!豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。 真是 因?yàn)槿绱司o張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光 明媚的日子,大家便會(huì)三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)個(gè)日光浴,合藍(lán)天 白云來(lái)個(gè)親密接觸。
3、輕輕吸一 口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游 戲,不也樂(lè)趣無(wú)窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,大家便會(huì) 三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷, 開(kāi)一些幼稚的玩笑,不也能逗 得大家開(kāi)懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎 ?初三生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚,但是快樂(lè)大于痛楚,趣味大于無(wú) 奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣,將會(huì)讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。【篇二:步入初三】“貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時(shí)間,媽媽又在叫我了。 我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺(jué)這些作業(yè)能自己做完嗎 ?我睡覺(jué)這些 作業(yè)就不用寫(xiě)了嗎?我也想明天再寫(xiě),可明天就沒(méi)有作業(yè)了嗎?明天的 作業(yè)又要等到什么時(shí)候?qū)懺倌??初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒(méi)
4、有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會(huì) 去開(kāi)一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛(ài)的電視、依賴的床、忠貞的課外 書(shū)。早上,早早地來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始和自己最親密的兩個(gè)朋友一一課 本和桌子相伴了。一節(jié)課下來(lái),連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在 這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,不讓自己錯(cuò)過(guò)一 絲一毫的時(shí)間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺(tái)后,我才 把這節(jié)課的課本拿出來(lái),又開(kāi)始了緊張的“戰(zhàn)斗”。吃午飯的時(shí)間到了,別以為可以放松一下,這個(gè)時(shí)間可是寫(xiě)課外 作業(yè)的好時(shí)機(jī),我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會(huì)把牙咯掉。 午睡時(shí),我們班差不多每個(gè)同學(xué)都看不出疲憊的樣子, 都在埋頭苦寫(xiě) 希望幫助,感謝戴與閱讀!希望對(duì)您有所幫
5、助,感謝F戴與閱讀!作業(yè)。下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起, 我們都背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家 去寫(xiě)作業(yè)。回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開(kāi)始陪伴我的朋友了,知道我 的眼睛互相打架,大腦不再聽(tīng)我的指揮,書(shū)上的資料開(kāi)始像小螞蟻一 般,都在不停的活動(dòng),這時(shí),我才會(huì)拖著疲倦的身子,投入到我所以 依賴的床,等待著新的太陽(yáng)從東方升起。【篇三:走進(jìn)初三】時(shí)間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年一一初三。 這是 一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候,它可以震動(dòng)人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可 是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們 不得不用盡全力抓住一分一秒
6、的時(shí)間,讓自己作最后的沖刺。初三是十分緊張的,如果你珍惜時(shí)間,一刻也不讓它擦肩而過(guò), 那么,光明就是你的未來(lái),你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué); 反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂(lè),那么初三一畢業(yè),你的、學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無(wú)為,這就是初三的一一酸。初三時(shí)自己的心情難免會(huì)緊張起來(lái), 這是最后一年,自己應(yīng)該努 力學(xué)習(xí),連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來(lái),當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí), 當(dāng)高中錄取書(shū)來(lái)到自己手中時(shí),那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐 收的快樂(lè)淚水,那時(shí)的你苦盡甘來(lái),展開(kāi)了美麗的微笑,這就是初三初三時(shí)自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心 只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就
7、了將來(lái),滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門, 當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí),卻是名落孫山,那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下,自 己的付出沒(méi)有得到回報(bào),只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮 了揮手,這就是初三-苦。初三是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,在形形色色的人群中,自己不過(guò)是一個(gè)無(wú)名 小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書(shū)打交道,成了書(shū)的機(jī)器,讓自 己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒(méi)有成功,自己只能懊悔了,自己 從此走進(jìn)社會(huì),自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三一一辣。剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來(lái),取其優(yōu)勢(shì), 去其劣勢(shì),打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極 的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三,在這段時(shí)間努力拼搏,讓自己
8、考上 理想的高中,請(qǐng)用向上的心態(tài)迎接這來(lái)之不易的初三吧 !【篇四:走進(jìn)初三】時(shí)光總在不知不覺(jué)間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月 已為我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。這一頁(yè),記錄的是興奮。迎來(lái)了新的學(xué)期,見(jiàn)到了離別已久的同 學(xué)朋友,邁入了初中的頂層一一初三,怎能不讓我們興奮 ?新學(xué)期新 氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興 奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。這一頁(yè),記錄的是歡樂(lè)。進(jìn)入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課 便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈 上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。 因質(zhì)量差而炸裂的試 管,惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事,足以讓我們歡樂(lè)。這一頁(yè),記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來(lái),空氣中已彌漫 著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來(lái),奮力拼 搏,誰(shuí)會(huì)成為最后的勝利者 璉會(huì)笑到最后?初三,倍受煎熬的一年, 挺過(guò)去,就贏得了這場(chǎng)比賽。這一頁(yè),記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走, 反反復(fù)復(fù),為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮 斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的
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