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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼23頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)23頁【小升初】人教版2022-2023云南省昆明市六年級下冊期末數(shù)學模擬測試試題(三)一、單項選擇題。(每小題只有一項符合題目要求)1(1分)a是一個大于0的自然數(shù),在下面各算式中,得數(shù)最大的是()AaBaCa2(1分)如圖是萬州5月26日的天氣預報情況,根據(jù)這個信息,5月26日這天()A一定下雨B降雨的可能性很大C降雨的可能性很小3(1分)手工課上,天天和歡歡共用了一張彩紙,其中天天用了這張彩紙的,歡歡用了m2,那么()用得多。A天天B一樣多C無法確定4(1分)下面幾組相關(guān)聯(lián)的量中,成正比例關(guān)系的是()A圓的直徑一定,它的周長和圓周率B三角
2、形的面積一定,它的底和高C同一時間、同一地點每棵樹的高度和它影子的長度5(1分)下面的描述中,()與面積有關(guān)。A桌面很大B他說話很體面C我們約好今天上午碰面6(1分)百花小學六年級同學到綜合實踐基地參加研學旅行活動。早上從學校出發(fā),乘車前往綜合實踐基地。開展采茶葉勞動體驗活動后,用相同時間原路返回學校。下面三幅圖中,能夠比較準確地反映他們活動過程的是()ABC7(1分)如圖,大圓直徑2cm,小圓貼著大圓的內(nèi)側(cè)從P點開始按箭頭所指方向滾動,小圓至少需要滾動()周才能回到P點。A2B3C4二.多項選擇題。(每小題有多項符合題目要求,全部選對得1分,部分選對得0.5分,有選錯的得0分)8(1分)同一
3、個數(shù)或數(shù)量可以用不同方式來表達,下面能正確表示公頃的有 A. B. C.9(1分)九章算術(shù)是中國古代的一部數(shù)學專著,書中記載了這樣一個問題:“有人背一袋米經(jīng)過關(guān)卡,將袋中米的交給關(guān)卡后,還剩下5斗米?!贝性瓉碛卸嗌俣访??正確的列式有 、 。A.5(71)7B.5(1)C.5(1)10(1分)“轉(zhuǎn)化”是數(shù)學中最常用的思想,下面運用了“轉(zhuǎn)化”思想的有 A.五邊形內(nèi)角和計算方法推導B.小數(shù)乘法計算方法推導C.圓面積計算方法推導三、我會填空。(每空1分,共30分)11(5分)今年“五一”小長假期間,萬州區(qū)假日旅游增長態(tài)勢明顯,尤其是鄉(xiāng)村旅游呈現(xiàn)令人欣喜的態(tài)勢。十三個“江村山村”五天共接待游客1492
4、00人次,接待收入775萬元。其中高峰街道三峽漫城、恒合土家族鄉(xiāng)石坪村、長嶺鎮(zhèn)安溪村接待游客數(shù)量位居前三名,分別為2.7萬人次、2.3萬人次、2.2萬人次;長嶺鎮(zhèn)安溪村、甘寧鎮(zhèn)楠橋村、太安鎮(zhèn)鳳凰社區(qū)接待收入位居前三名,分別為170萬元、161萬元、126萬元。(1)把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是 萬,省略“萬”位后面的尾數(shù)后約是 ;(2)今年“五一”小長假期間,到長嶺鎮(zhèn)安溪村旅游的游客人均支出約 元(得數(shù)保留整數(shù));(3)今年“五一”小長假期間,太安鎮(zhèn)鳳凰社區(qū)接待收入與去年同期比較,上升了約40%,去年同期的接待收入是 萬元。照此推算,這個社區(qū)預計明年同期接待收入約為 萬元。12(4分
5、)觀察如圖,陰影部分面積與整個圖形面積之間的關(guān)系,可以用分數(shù)、百分數(shù)和最簡整數(shù)比表示為: % : 13(2分)六年級學生參加仰臥起坐項目的體質(zhì)檢測。以每分鐘完成19個為達標,記作“0”。小明的成績記作“+27”,他一分鐘完成了 個;若小東一分鐘完成了15個,應(yīng)該記作“ ”。14(2分)鄭萬高鐵(鄭州萬州)預計今年全線通車,人們出行越來越方便。在一幅比例尺是1:10000000的地圖上,量得鄭萬高鐵的長度約是8.1厘米,鄭萬高鐵的實際長度是 千米。若一列動車以270千米/時的速度從萬州出發(fā), 小時后可到達鄭州。15(1分)小歡每天積極完成學校布置的課后實踐作業(yè)。如圖是他某一周內(nèi)1分鐘跳繩成績。能
6、表示小歡這一周平均每天1分鐘跳繩成績的是第 條虛線。16(1分)“雙減”以來,我每天晚上的睡眠時間是 小時,占全天時間的。17(2分)若要反映富民小學各年級的學生人數(shù)與全???cè)藬?shù)間的關(guān)系,繪制 統(tǒng)計圖比較合適;若要反映富民小學各年級學生人數(shù)的多少,繪制 統(tǒng)計圖比較合適。18(2分)一種糖水含糖率為20%,小明喝掉一半后,余下部分糖水的含糖率是 ,糖和水的比是 。19(2分)在勞動實踐活動中,紅星小學六(2)班用籬笆圍了一塊底為10米、高為6米的平行四邊形菜地,這塊菜地的面積是 m2,與它等底等高的三角形面積是 m2。20(2分)一個圓柱的體積是60cm3,把它削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是
7、cm3,削去部分的體積相當于原來圓柱體積的 。21(2分)小芳用幾個同樣的小正方體擺幾何體,從上面和正面看到的形狀都是。擺這個幾何體最多可用 個小正方體,最少用 個小正方體。22(2分)(如圖)為了測量一個空瓶子的容積,學習小組進行了合作研究并記錄如下:用直尺測量出整個瓶子的高度是25厘米;測量出瓶子的底面內(nèi)直徑是6厘米;給瓶子里注入一些水,把瓶子正放時,測量出水的高度是5厘米;把瓶蓋擰緊,瓶子倒置放平,無水部分是圓柱形,測量出無水部分圓柱的高度是15厘米。我從上面的記錄中選擇第 條信息(填出解決問題所必需的全部信息的序號),就可以求出這個瓶子的容積是 毫升。23(1分)珊瑚小學足球興趣小組有
8、13名學生,至少有 名學生的生日在同一個月。24(2分)如圖(單位:厘米),用完全相同的等腰梯形拼圖形,照這樣的規(guī)律地拼下去,拼出的第7個圖形是 形,拼出的第6個圖形的周長是 厘米。四計算題。(共30分)25(10分)直接寫出結(jié)果。(算式后面是約等號的要求估算)283010.33425199557695.20.12588.2270326(4分)解方程。xx26:x27(12分)脫式計算,能簡算的要簡算。5.58+5.42(+)11441364+3740%0.428(4分)如圖,圓的半徑為5cm,三角形的面積為20cm2,求陰影部分的面積。五操作題。(共4分)29(3分)如圖,請按要求作圖。(1
9、)畫出圖形A關(guān)于直線m的軸對稱圖形B。(2)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形C。(3)畫出圖形A按2:1放大后的圖形D。30(1分)如圖,請用含有字母的式子填空。一個圓柱的底面半徑為r,高為h。求這個圓柱的表面積,也可以用下面的方法:先將兩個底面轉(zhuǎn)化成一個近似的長方形,然后與側(cè)面展開后的長方形拼起來成為一個更大的長方形。六、解決問題。(31-33小題只列式不計算,每題3分;34-37小題列式解答,其中34小題5分,35-37題各4分,共計26分)31(3分)王莊煤礦去年產(chǎn)煤250萬噸,今年比去年增產(chǎn)25萬噸增產(chǎn)百分之幾?32(3分)一個書包打九折后售價90元,比原價便宜了多少元?33(
10、3分)小華爸爸在銀行里存入5000元,定期兩年,年利率是2.25%。到期時一共可以取出多少元?(免收利息稅)34(5分)數(shù)學文化節(jié)期間,重光小學為同學們安排了五項數(shù)學活動,每人最多可參與一項。請根據(jù)下面兩幅統(tǒng)計圖的信息解決相關(guān)問題。(1)參與數(shù)學文化節(jié)的共有多少人?(2)其中參與“趣味運動會”項目的有多少人?(先算一算,再在條形統(tǒng)計圖中表示出來。)35(4分)從地球運輸1L水進入太空,需要花費7萬元。因此,太空艙內(nèi)設(shè)有特殊的水分收集裝置,可以將人體排出的尿液、汗液等收集起來,進行循環(huán)利用?,F(xiàn)在的太空提取工藝,可以從1.6升尿液里提取1.3升水。如果按每人每天可以排1.6升尿液計算,神舟十三號的
11、三名航天員在太空生活的180天里利用尿液所提取的水,與從地球運水進入太空相比,相當于節(jié)約了多少萬元?36(4分)修一條長3千米的水渠,甲隊單獨修15天可以完成,乙隊單獨修2天可以完成。如果甲乙兩隊合修,多少天可以完成?37(4分)5月15日“全國助殘日”這天,商州小學全校師生踴躍自愿捐款表達愛心。六年級女生捐款額比全年級的40%多860元,六年級男生、女生捐款額的比是2:3。六年級一共捐款多少元?答案與試題解析一、單項選擇題。(每小題只有一項符合題目要求)1【分析】根據(jù)積的變化,可把選項中的除法轉(zhuǎn)化為乘法,再比較另一個乘數(shù)的大小即可。解:因為aa3,且3,所以得數(shù)最大的是a。故選:B?!军c評】
12、本題考查了分數(shù)乘法和分數(shù)除法的計算方法。2【分析】萬州5月26日這天降雨可能性是7%,只能說明降雨的可能性很小,也可能下雨,據(jù)此解答。解:5月26日這天降雨的可能性很小。故選:C?!军c評】本題考查了隨機事件、必然事件以及不可能事件的定義,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念。3【分析】把這張彩紙看做單位“1”,天天用了這張彩紙的,求出歡歡用了這張彩紙的幾分之幾即可。解:1所以明明用的多。故選:A。【點評】題目中的兩個意義不同,一個表示分率,另一個表示具體數(shù)量。4【分析】兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例
13、;如果是乘積一定,則成反比例。解:選項A中,圓周率不是一個變量,所以圓的直徑一定,它的周長和圓周率不成比例。選項B中,三角形的面積2底高,乘積一定,所以三角形的面積一定時,它的底和高成反比例關(guān)系。選項C中,同一時間、同一地點每棵樹的高度和它影子的長度的比值一定,所以同一時間、同一地點每棵樹的高度和它影子的長度成正比例關(guān)系。故選:C。【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。5【分析】面積是指物體所占的平面大小,據(jù)此選擇。解:桌面很大指的是面積大小。故選:A?!军c評】本題考查了面積的認識。6【分析】根據(jù)題意,A選項的圖示符合早晨乘車前往綜合
14、實踐基地,開展采茶葉勞動體驗活動后,用相同時間原路返回學校。B選項去的時間段為0,不符合實際;C選項去的時間和返回的時間不相同,不符合題意。解:根據(jù)題意,A選項的圖示符合早晨乘車前往綜合實踐基地,開展采茶葉勞動體驗活動后,用相同時間原路返回學校。B選項去的時間段為0,不符合實際;C選項去的時間和返回的時間不相同,不符合題意。故選:A。【點評】本題考查了折線統(tǒng)計圖知識,根據(jù)題意分析解答即可。7【分析】根據(jù)圓的周長公式:Cd,小圓的直徑等于大圓的半徑,也就是大圓直徑是小圓直徑的2倍,因為圓周率是一定的,所以大小圓周長的比等于大小圓直徑的比,小圓滾動的周數(shù)等于大圓周長是小圓周長的倍數(shù)。據(jù)此解答即可。
15、解:因為大圓直徑是小圓直徑的2倍,所以大圓周長是小圓周長的2倍。答:小圓至少需要滾動2周才能回到P點。故選:A。【點評】此題主要考查圓的周長公式的靈活運用,關(guān)鍵是明確:大小圓周長的比等于大小圓直徑的比。二.多項選擇題。(每小題有多項符合題目要求,全部選對得1分,部分選對得0.5分,有選錯的得0分)8【分析】A.把4公頃看成單位“1”,平均分成5份,每份是,每份表示公頃;B.把1公頃看成單位“1”,平均分成5份,每份是,4份表示公頃;C.把4公頃看成單位“1”,平均分成5份,每份是,4份表示公頃。據(jù)此解答。解:能正確表示公頃的有A,B。故A,B?!军c評】本題主要考查了學生對分數(shù)意義的理解。9【分
16、析】把袋中原來有米的斗數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用5斗米除以(1)就是袋中原來有多少斗米。解:5(1)5(斗)答:袋中原來有斗米。故選:A、C?!军c評】本題主要考查了分數(shù)應(yīng)用題,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算。10【分析】轉(zhuǎn)化思想一般總是將復雜問題通過變換轉(zhuǎn)化為簡單問題;將難解的問題通過變換轉(zhuǎn)化為容易求解的問題;將未解決的問題通過變換轉(zhuǎn)化為已解決的問題。據(jù)此解答即可。解:把多邊形內(nèi)角和轉(zhuǎn)化為三角形內(nèi)角和是將復雜問題通過變換轉(zhuǎn)化為簡單問題;把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法是將難解的問題通過變換轉(zhuǎn)化為容易求解的問題;圓的面積轉(zhuǎn)化為平行四邊形面積是將未解決的問題通過變換轉(zhuǎn)化為已
17、解決的問題;所以A、B、C都運用了轉(zhuǎn)化的思想。故選:A、B、C?!军c評】此題考查了轉(zhuǎn)化思想的意義和對轉(zhuǎn)化思想的靈活運用。三、我會填空。(每空1分,共30分)11【分析】(1)把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),也就是在這個數(shù)的萬位的右下角點上小數(shù)點,把末尾的0去掉,同時在后面寫上“萬”字;利用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”還是用“五入”。(2)用到長嶺鎮(zhèn)安溪村接待的收入除以到長嶺鎮(zhèn)安溪村接待的游客人數(shù),即可得出答案。(3)根據(jù)百分數(shù)乘除法的意義,將去年的太安鎮(zhèn)鳳凰社區(qū)的接待收入看作單位“1”,據(jù)此即可得出去年同期太安鎮(zhèn)鳳凰社區(qū)的接待收入。將今年的太安
18、鎮(zhèn)鳳凰社區(qū)的接待收入看作單位“1”,根據(jù)百分數(shù)乘法的意義,即可得出明年同期太安鎮(zhèn)鳳凰社區(qū)的收入。解:(1)14920014.92萬,14.92萬15萬;(2)1702.277(元)答:到長嶺鎮(zhèn)安溪村旅游的游客人均支出約77元。(3)126(1+40%)126140%90(萬元)126(1+40%)126140%176.4(萬元)【點評】解答時要注意找準單位“1“再進行解答。12【分析】解:根據(jù)圖示,小正方形被平均分成了8份,陰影部分占其中的5份。再根據(jù)分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關(guān)系解答。解:陰影部分面積與整個圖形面積之間的關(guān)系,可以用分數(shù)、百分數(shù)和最簡整數(shù)比表示為:62.5%5:8。故62.5,5
19、,8?!军c評】本題考查了分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關(guān)系,理解分數(shù)的分子和分母與比的前項和后項的關(guān)系是關(guān)鍵。13【分析】由題意可知,以每分鐘19個為達標,記作0,超過19記為正,低于19記為負,由此解答即可。解:小明的成績記作“+27”,他一分鐘完成了46個;若小東一分鐘完成了15個,應(yīng)該記作“4”。故46,4?!军c評】此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負。14【分析】根據(jù)關(guān)系式:實際距離圖上距離比例尺,即可求得鄭萬高鐵的實際長度;再根據(jù)路程速度時間,即可求得多長時間可以到達鄭州。解:8.181000000(厘米)81000000厘米8
20、10千米8102703(小時)答:鄭萬高鐵的實際長度是810千米,3小時后可到達鄭州。故810,3?!军c評】本題考查比例尺和行程問題的結(jié)合。15【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),求出一周的平均數(shù),然后結(jié)合虛線,判斷選擇即可。解:(149+171+200+190+225+228+214)713967200所以能表示小歡這一周平均每天1分鐘跳繩成績的是第條虛線。故?!军c評】本題考查了折線統(tǒng)計圖知識和平均數(shù)知識,結(jié)合題意從統(tǒng)計圖中提取數(shù)據(jù)并進行分析是解答本題的關(guān)鍵。16【分析】根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法計算。解:“雙減”以來,我每天晚上的睡眠時間是9小時,占全天時間的。故9;。【點評】求一個數(shù)
21、是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。17【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。解:若要反映富民小學各年級的學生人數(shù)與全校總?cè)藬?shù)間的關(guān)系,繪制扇形統(tǒng)計圖比較合適;若要反映富民小學各年級學生人數(shù)的多少,繪制條形統(tǒng)計圖比較合適。故扇形,條形。【點評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。18【分析】小明喝掉一半后,余下部分糖水的含糖率不變,仍然是20%;把糖水的重量看作單位“1”,則水的含量為120%80%,再據(jù)比的意義,即可得出糖和水的比,再化簡即可。
22、解:小明喝掉一半后,余下部分糖水的含糖率是20%,20%:(120%)0.2:0.81:4答:余下部分糖水的含糖率是20%,糖和水的比是1:4。故20%,1:4?!军c評】此題主要考查比的意義的實際應(yīng)用。19【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式:Sah,把數(shù)據(jù)代入公式求出解答,等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的一半,據(jù)此解答即可。解:10660(平方米)60230(平方米)答:這塊菜地的面積是60平方米,與它等底等高的三角形面積是30平方米。故60,30?!军c評】此題主要考查平行四邊形面積公式的靈活運用,等底等高的三角形的面積與平行四邊形面積之間的關(guān)系及應(yīng)用。20【分析】把一個圓柱削成最大的圓
23、錐,說明圓柱和圓錐等底等高,那么圓柱的體積是圓錐的3倍,據(jù)此求圓錐的體積利用圓柱的體積除以3即可;削去的部分占(31)份,也就是占圓柱體積的2。解:60320(立方厘米)(31)323答:圓錐的體積是 20cm3,削去部分的體積相當于原來圓柱體積的?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)題意,結(jié)合等底等高的圓錐形的體積是圓柱形體積的,即可得到答案。21【分析】根據(jù)從正面和上面看到的形狀擺一擺,數(shù)出所需小正方體的個數(shù)即可。解:如圖:從上面和正面看到的形狀都是。擺這個幾何體最多可用5個小正方體,最少用4個小正方體。故5,4。【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學生的觀察能力。22【分
24、析】可以選擇、,因為瓶子無論正放、還是倒放,瓶子里水的體積不變,這個瓶子的容積相當于底面直徑是6厘米,高是(5+15)厘米的圓柱的容積,根據(jù)圓柱的體積(容積)公式:Vr2h,把數(shù)據(jù)代入公式解答。解:選擇、,3.14(62)2(5+15)3.1492028.2620565.2(立方厘米)565.2立方厘米565.2毫升答:這個瓶子的容積是565.2毫升。故、,565.2【點評】此題主要考查圓柱的容積(體積)公式在實際生活中的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式,注意:體積單位與容積單位之間的換算。23【分析】把一年12個月看作12個抽屜,把13名同學看作13個元素,利用抽屜原理最差情況:要使生日在同一個月的人數(shù)
25、最少,只要使每個抽屜的元素數(shù)盡量平均分即可。解:13121(名)1(名)1+12(名)答:至少有2名學生的生日在同一個月。故2?!军c評】抽屜原理問題的解答思路是:要從最不利情況考慮,準確地建立抽屜和確定元素的總個數(shù),然后根據(jù)“至少數(shù)元素的總個數(shù)抽屜的個數(shù)+1(有余數(shù)的情況下)”解答。24【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),當梯形的個數(shù)是奇數(shù)時,拼出的大圖形是梯形,當梯形的個數(shù)是偶數(shù)時,拼出的大圖形是平行四邊形。解:(2+1)(62)2+12332+218+220(厘米)答:拼出的第7個圖形是梯形,拼出的第6個圖形的周長是20厘米。故梯,20?!军c評】本題考查了圖形的變化類問題,主要培養(yǎng)學生的觀察能力和總結(jié)
26、能力。四計算題。(共30分)25【分析】利用口算或估算的方法直接寫得數(shù),其中算式5.20.1258利用連除的性質(zhì)口算。解:2830190000.330.0274251992265576985.20.12585.28.226.276030【點評】掌握四則運算的計算法則、估算的方法是解決問題的關(guān)鍵。26【分析】(1)先把方程左邊化簡為x,兩邊再同時乘;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例化為方程,兩邊再同時除以1.8。解:(1)xx2 x2 x2 x(2)6:x 1.8x45 1.8x1.8451.8 x25【點評】熟練掌握等式的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。27【分析】(1)運用加法交換律、
27、減法性質(zhì)進行簡算;(2)運用乘法分配律、加法結(jié)合律進行簡算;(3)把除法化成乘法,再運用乘法分配律進行簡算;(4)先算小括號里的減法,再算中括號里的除法,最后算括號外的乘法。解:(1)5.58+5.425.58+5.42(5.58+5.42)(+)11110(2)(+)11441311+115+()5+05(3)64+3740%0.464+3740%0.4(64+371)10040(4)(0.4+)1.21.80.25【點評】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律簡便計算。28【分析】通過觀察圖形可知,陰影部分的面積等于半圓的面積減去三角形的面積
28、,根據(jù)半圓的面積公式:Sr22,把數(shù)據(jù)代入公式解答。解:3.14522203.142522078.522039.252019.25(平方厘米)答:陰影部分的面積是19.25平方厘米?!军c評】解答求組合圖形的面積,關(guān)鍵是觀察分析圖形是由哪幾部分組成的,是求各部分的面積和、還是求各部分的面積差,再根據(jù)相應(yīng)的面積公式解答。五操作題。(共4分)29【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線,在對稱軸的右邊畫出關(guān)鍵的幾個對稱點,然后首尾連接各對稱點即可得到圖形B。(2)根據(jù)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形的方法,找出圖形A以O(shè)點為中心按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖
29、形A的對應(yīng)點的位置,然后順次連接即可得到圖形C。(3)圖形A是一個底為3格、高為2格的三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大的后的圖形是對應(yīng)的底為6格、高為4格,對應(yīng)角大小不變的三角形,據(jù)此畫圖即可。解:根據(jù)要求,作圖如下:【點評】本題是考查作軸對稱圖形、作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形的方法及放大圖形的畫法,根據(jù)網(wǎng)格找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵。30【分析】由圖可知:將圓柱的兩個底面的圓切分并拼成近似的長方形,拼成的小長方形的長即為底面圓周長,寬為圓柱的底面半徑加上圓柱的高,與側(cè)面展開的長方形拼成的大長方形面積即為圓柱表面積,得出圓柱表面積底面周長(h+r)。解:如圖:【點評】本題的解答關(guān)鍵是
30、從圖中得到長方形的長是圓柱的底面周長,長方形的寬是圓柱的底面半徑和高組成的。六、解決問題。(31-33小題只列式不計算,每題3分;34-37小題列式解答,其中34小題5分,35-37題各4分,共計26分)31【分析】我們運用今年比去年增產(chǎn)的量除以去年產(chǎn)煤量,即25噸除以250噸就是增產(chǎn)百分之幾解:2525010%;答:增產(chǎn)10%【點評】本題是一道簡單的百分數(shù)實際應(yīng)用題,考查了學生分析解決問題的能力32【分析】把原價看作單位“1”,九折出售也就是現(xiàn)價是原價的90%,根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法求出原價,然后用原價減去現(xiàn)價即可求出現(xiàn)價比原價便宜多少元,據(jù)此列式解答即可。解:9090%901009010(元)答:比原價便宜了10元?!军c評】解答此題首先要明確:“折”數(shù)與百分數(shù)之
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