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文檔簡介
1、職業(yè)道德與法律主講人:李東 道德兩難問題 假設你與一群村民藏在地下室之內,敵人當時正在地下室上面的房間進行搜查,一個嬰兒突然啼哭起來 這時如果為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)村民的下落以保全村民的性命就要殺死嬰兒,如果我們殺死嬰兒,我們就殺了人,但是卻保全了村民的性命;如果我們不殺死嬰兒,我們就害死了所有村民,但是我們沒有殺人。 如何選擇 ? 兩種選擇似乎都是符合道德又不符合道德,道德被夾在一個矛盾的境地。 有學者認為:“人為什么要有道德?這來源于一個殘酷的事實,那就是人與人之間、人與社會之間存在著矛盾和沖突。這些矛盾和沖突正是道德產生的前提,道德正是為了解決這些矛盾和沖突而產生的。” 兩難問題從來就有,因為
2、萬事萬物都相互聯(lián)系,每個人或每個組織都會用自己的價值觀來判斷利和害。而不同的判斷結果就是他自身道德意識的表現(xiàn)。有關道德:道德是人類特有的調整人與人、人與社會及人與自然之間關系的行為規(guī)范。道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用。人類的道德觀念是受到后天一定的生產關系和社會輿論的影響而逐漸形成的。不同的時代,不同的階級往往具有不同的道德觀念。不同的文化中,所重視的道德元素及其優(yōu)先性、所持的道德標準也常常有所差異。第二單元 知榮辱 有道德第三課 道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件一.恪守道德規(guī)范 加強道德修養(yǎng)一男青年將一位老太太撞倒后揚長而去,一位名叫丁丁的年輕人將老人扶起,送進
3、了醫(yī)院,并打電話通知了老太太的親屬。誰知當老太太的親屬竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太攝于家人壓力,竟也說是丁丁撞的。此事引導媒體廣泛討論,對丁丁表達贊揚與支持,對老太太及親屬進行批評與譴責,在人們的心目中樹立起善與惡的標尺,凈化了人們的心靈。肇事逃逸的年輕人受到震撼,給報社寫信承認自己的過失,檢討自己的行為。:大家是以什么標準來判斷這些生活現(xiàn)象的?:我國公民應當遵守的基本道德規(guī)范有哪些?案例案例分析大家是以什么標準來判斷這些事例的?以為判斷標準依靠 來維系因 而變化道德的特點善惡社會輿論內心信念傳統(tǒng)習俗時代不同 每一個公民都應該遵守的行為規(guī)范鏡頭一鏡頭三鏡頭二鏡頭四1.你身邊發(fā)生過類似的的
4、事嗎?2.你知道公民基本道德德規(guī)范的含義、內容和要求嗎?3.說說公民遵守基本道道德規(guī)范的重要性。觀看漫畫,體會寓意1.我國公民的基本道德規(guī)范1、我國公民的基本道德規(guī)范愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業(yè)奉獻 辯題:講愛國是唱高調,與我無關,我只想做好本職工作。辯題:禮儀過多太古板、不實在,現(xiàn)代人要自由、隨便一點。辯題:我靠自己能力做事,團結與否無所謂;辦事得靠關系,自強沒用。辯題:多勞多得,憑本事吃飯,奉獻觀念已過時?;釉诰€你怎樣理解這些話?2.幸福生活中的家庭美德案例討論:河南省的一個博士學位獲得者竹某,移民加拿大后,八年不與父母聯(lián)系。談談你的看法。 尊敬父母和贍養(yǎng)年老父母是每個人
5、的基本義務。日本留學生刺母留日學生刺母案2011年3月31日上海浦東國際機場,一個剛出港的留日學生汪某和來接他的媽媽發(fā)生爭執(zhí),竟然拿刀將母親刺成重傷。汪某2006年赴日留學,期間一直由家里提供學費和生活費,由于家中變故,今年3月母親無力提供兒子在日本的費用,3月31號汪某回國來要錢,在機場母子倆就發(fā)生了爭執(zhí),汪某在聽到母親說了要錢沒有要命一條后從托運的包里拿出兩把尖刀,對母親頭部、手臂、腹部、背部等多出進行砍刺造成重傷。2.幸福生活中的家庭美德尊敬父母和贍養(yǎng)年老父母是每個人的基本義務。案例討論微電影父親的筆記本賞析感悟歌曲父親 謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟,33年如一日,用一顆
6、赤子之心演繹了一段家庭美德佳話。羅映珍守候在丈夫病床前,600多個日日夜夜,用愛和信念書寫了一曲呼喚生命的動人旋律。案例臺南奇美醫(yī)院“孝子抱母”看診的畫面,感動許多人,圖中孝子是臺南市調查站退休專員丁祖伋。 圖片來源:臺灣聯(lián)合報:在謝延信、羅映珍、丁祖伋身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?:說一說家庭美德還包含什么內容?鄰 里 團 結勤 儉 持 家夫 妻 和 睦男女平等家庭美德的主要內容尊老愛幼家家家鄰庭庭人里美和安和德睦康睦鏡頭一:小李向母親講述自己生活和工作中的歡樂與煩惱,母親與他分享快樂,分擔煩惱,還給他提出一些建議。久而久之,小李學會了關心父母,并為家庭分憂。鏡頭二:小趙放學后沒有回家,而到網吧通
7、宵上網玩游戲。父親知道此事后,非常生氣,動用“家法”將小趙痛打一頓。鏡頭三:小陳的父母經常邀請朋友晚上到家里打麻將,影響了小陳的學習。他家經常半夜人進人出,鄰居非常反感。互動在線1.在你的心目中,和諧家庭是什么樣的?2.俗話說,“遠親不如近鄰”、“家和萬事興”。結合教材中的三個鏡頭,談談如何構建幸福美滿的家庭、和諧的鄰里關系?3.和諧社會里的社會公德 鏡頭一鏡頭二鏡頭三鏡頭四 閱讀教材第36、37 頁正文,說說 你對社會公德的理解,對四幅漫畫中現(xiàn)象的看法。3.和諧社會里的社會公德社會公德的主要內容 文明禮貌 助人為樂 愛護公物 保護環(huán)境 遵紀守法我為人人遇難相幫見危相救熱心公益從小事做起 從現(xiàn)
8、在做起結合自身實際,說說作為一名職校生該如何將社會公德落實于行動?(1)加強個人品德修養(yǎng),有利于保持身心健康,完善自己的人格。(2) 加強個人品德修養(yǎng),有助于明辨是非善惡榮辱,避免走彎路,入歧途,從而沿著正確的人生道路前進。(3)加強個人品德修養(yǎng),有利于樹立積極的職業(yè)態(tài)度,扎扎實實做好本職工作,從而促進事業(yè)的成功。4.加強個人品德修養(yǎng)是人生的必修課 大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。十七大報告周恩來的七條修身要則:加緊學習;努力工作;習作合一;要與自己和他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭;適當?shù)匕l(fā)揚自己的長
9、處,具體地糾正自己的短處;永遠不與群眾隔離,向群眾學習;健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質基礎。說一說同伴在個人品德方面有哪些讓你贊賞的亮點。找一找自己在個人品德修養(yǎng)方面還有哪些不足?小組合作,開發(fā)一份個人品德修養(yǎng)計劃。學以致用可以從知識方面進行盤點,如:“通過今天的學習,我知道了家庭道德的基本規(guī)范有”也可以從情感方面進行盤點,如:“通過今天的學習,我對父親有了新的認識”,“通過今天的學習,我對自己以前的某件事表示懊悔”,“通過今天的學習,我想對媽媽說”。還可以從行動方面進行盤點,如:“在學校里,我打算”,“在家庭里,我打算”,“將來,走上工作崗位,我打算”。課堂小結第二單元
10、 知榮辱 有道德第三課 道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件二、引領人生發(fā)展,促進社會和諧視頻賞析:重慶棒棒哥互動在線:(1)從鄭定祥的事跡中,我們可以學習到哪些優(yōu)秀道德品質?(2)作為中職生的我們,學習這些優(yōu)秀道德品質對我們的人生成長和社會和諧有哪些作用?1.良好道德促進人生發(fā)展2.高尚道德推進社會和諧二、引領人生發(fā)展,促進社會和諧1.良好道德促進人生發(fā)展案例: 踏雪齋和掃葉莊 清朝,江蘇吳縣出了幾位名醫(yī),最有名的一位叫葉桂,字天士,號香巖,還有一位差不多和葉天士齊名,叫薛雪,號生白。葉、薛二位既是同鄉(xiāng),又是好朋友,兩家住得也很近。乾隆年間,蘇州流行大瘟疫,官府在此設立醫(yī)局,救治老百姓,規(guī)定名
11、醫(yī)輪流參加義診。這一天,醫(yī)局里來了一名更夫,全身浮腫,皮膚腫成了黃白色,等候醫(yī)生給他治病。薛雪先到醫(yī)局,給這更夫診脈后揮手讓他出去,對他說:“你的病很重,沒法治了,回去吧?!背隽酸t(yī)局的大門,正好碰上葉天士來醫(yī)局。葉天士在轎子里看到了更夫,便說:“這不是更夫嗎,看你這病是由于燒蚊香中毒引起的,你跟我進來吧!”進和醫(yī)局,葉天士給更夫開了兩劑藥,對他說:“不用害怕,吃了這兩劑藥就會好的。”薛雪在一邊恰恰聽到看到了這一切,認為葉天士是有意弄他的難堪,心中又惱又恨,回家后就把自己的書房改名為“掃葉莊”。 葉天士聽說后也非常生氣,就把自己的書房改為“踏雪齋”,至此兩人不再往來。后來,葉天士的母親得了傷寒,
12、葉天士小心翼翼地開了處方,可母親吃了不見好轉。這事傳到薛雪那里,薛雪笑笑說:“這種病要是放在別的病人身上,葉天士早就用白虎湯了,而在自己的母親身上就沒辦法了?!毖Φ囊粋€弟子插話說:“白虎湯性重,他是怕老人受不了。”薛雪說:“她這病有里熱,正是白虎湯癥,藥性雖重,非用不可。”這些話傳到葉天士耳邊以后,葉很佩服薛雪的見解。他確實想到了白虎湯,也確實是擔心母親年高承受不了。聽了薛雪的話后,就給母親用了白虎湯,果然病很快好了。這件事教育了葉天士,覺得名醫(yī)更應心胸寬闊,互相學習,就主動地去薛雪家登門拜訪,兩人重歸于好?!窘馕觥垦θ~二人互相輕視、彼此封閉,結果雙方醫(yī)道和生意都受到影響;后來,互相尊敬、互相
13、學習,結果兩人醫(yī)術都得到提高。良好的道德對促進個人事業(yè)發(fā)展有什么重要作用?【感悟】(1)良好道德有助于提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展;(2)良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱。1.良好道德促進人生發(fā)展(3)良好道德有助于建立和諧的人際關系,創(chuàng)造自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境。(1)你喜歡與什么人品的同學交往?(2)這些同學身上有哪些良好的道德品質?(3)這些良好的道德品質對于學生的發(fā)展有什么作用?【調查】 具有良好道德的人,懂得尊重別人,經常關心和幫助有困難的人,在人群中,一般比較受歡迎。相反,如果有一個人,不懂得尊重別人,自私自利,那么久而久之,便會成為孤家寡人了。所
14、以,良好道德有助于建立和諧的人際關系,創(chuàng)造自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境?!究偨Y】2.高尚道德推進社會和諧視頻賞析:鐵人王進喜探究問題:“鐵人”王進喜身上有哪些高尚的道德品質? 探究問題:你覺得這些高尚的道德品質對社會有什么作用?對我們有什么啟示? 體現(xiàn)公而忘私、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚道德鐵人精神可以激發(fā)人們的工作熱情,鼓舞我們全身心投入到社會的經濟建設上,有利于先進生產力的發(fā)展。 高尚道德有利于先進生產力的發(fā)展互動在線古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。想一想:這句話是什么意思?【評析】:自身道德修養(yǎng)提高之后,足以為一家表率,這樣,家庭便自然而然地會治理好。在齊家的基礎上,治國與天下平也就
15、不是難事了。這便是古人幻想的治國道路。同樣的道理,我們培養(yǎng)高尚的道德,就能以德服人,促進家庭幸福、鄰里和睦、社會和諧;創(chuàng)建和諧社會需要良好道德,良好道德能夠推動社會和諧發(fā)展。視頻賞析:青島愛心群體微塵互動在線:1、“微塵”的行為對推進社會和諧有什么作用?2、我們在日常生活中如何學習“微塵”的行為? 高尚道德能夠調整人際關系,維護社會秩序,某縣推行道德評議工作。村村設立道德評議機構,不斷完善評議制度,建立家庭和個人評議檔案。一村民在建房過程中,地基高出了村子規(guī)定,村評議協(xié)會及時上門評議,該村民心服口服,主動降低地基高度,并表示以后嚴格遵守鄉(xiāng)規(guī)民約。實行道德評議之后,背地里說三道四、搬弄是非的少了,開誠布公、公開評論的多了
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