1、第 頁(yè)高中青春的5篇 精選高中青春的作文5篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我收集整理的高中青春的作文5篇，期望對(duì)大家有所關(guān)懷。 高中青春的作文 篇1 你不是天使，我不是天使，誰(shuí)都沒(méi)有翅膀；你不是太陽(yáng)，我不是太陽(yáng)，誰(shuí)都不會(huì)將光線灑出萬(wàn)丈；你不是風(fēng)，我不是風(fēng)，誰(shuí)都不能來(lái)去匆忙。在生命中，誰(shuí)都不是誰(shuí)的某某某。 顏色風(fēng)格之淡藍(lán)：天空不要為我掉眼淚 起身，眼前一陣朦朧，伸手甚至可以觸到那層薄薄的霧。鼻腔中凈是些清爽的空氣，似是而非的夢(mèng)境，假設(shè)有假設(shè)無(wú)的感慨，我在混沌之中仿佛還

2、未醒來(lái)。而窗外的雨卻徹底將我驚醒。 土與水的混合體在行走的路上緊緊跟隨，眼前的發(fā)絲被雨打濕，順著流下來(lái)的水珠滴在睫毛上，暈成了一滴淚。水的溫?zé)豳n予我平安感，恍惚間，任水珠自眼眶中流下。雨，是空的淚。 顏色風(fēng)格之艷紅：似火年華 遺忘了是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春是一道明媚的哀痛。我站在岸邊，看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不行挽回地流走。我站在河的對(duì)岸，觀望的清靜又傷感。 在那些無(wú)所謂的日子里，我們或許哀痛，或許流淚，或許有些哀傷，可這些我都著實(shí)經(jīng)受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)。沒(méi)有什么過(guò)不去，只是再也回不去。青春是一本翻開(kāi)就合不上的書(shū)，人生是一條踏上就回不了的路。 顏色風(fēng)格之淺紫：堇色安

3、年，誰(shuí)許我一世荒蕪 時(shí)間，竟真如當(dāng)時(shí)說(shuō)的那樣，坐忘流年。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落花謝，記憶深埋，那片心海。就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，時(shí)間，還在飛一般的消逝。某些東西，在記憶中漸行漸遠(yuǎn)。那些以為一輩子都不會(huì)遺忘的事，就在我念念不忘時(shí)被我遺忘。 這，就走了，從今日各一方。會(huì)思念嗎？即使天色漸晚，鳳凰花開(kāi)，心頭總有些感慨。那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，成為記憶里的一抹夕陽(yáng)，在記憶里窩藏。 顏色風(fēng)格之枯黃：葉落憂然 落空，一場(chǎng)落空的等待，仿佛瞬息間就迷離了今時(shí)，老盡了秋光。留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存，心清氣雅聆單純。秋風(fēng)，吹散了無(wú)盡的傷。 我站在秋日的田野，聽(tīng)風(fēng)在耳邊徜徉，枯葉似翼班飄舞。在這夢(mèng)之此岸，心存一份淡淡的念想。

4、黃成了代表色，一切好像都已完畢，而一切又仿佛才又開(kāi)頭。 顏色風(fēng)格之青灰：最是時(shí)間消人 后來(lái)，最終在眼淚中明白：有些人，有些事，一旦錯(cuò)過(guò)就不再。煙花，不憶涼。 在茫茫人海中相遇，總是沒(méi)有道理。而在那些逝去的擦肩而過(guò)之后，靜靜回憶。最終，卻都已不在。驀然回首，那易韶年華的身影都去了另一方天堂，天使會(huì)守護(hù)他們。安琪兒會(huì)孤獨(dú)，由于在天堂中沒(méi)有奇怪藤蔓的存在。 細(xì)雨綿綿，屋檐下的水珠在青灰色的天空下跳著不倦的舞蹈，像一個(gè)凸透鏡，折射出事態(tài)蒼涼。 顏色風(fēng)格之銀白：櫻花七日，再無(wú)來(lái)日方長(zhǎng) 林清玄說(shuō)，有些人，有些事，一旦錯(cuò)過(guò)一小時(shí)，就有可能錯(cuò)過(guò)一生了。我說(shuō)，人生可以有過(guò)錯(cuò)，但不行以有錯(cuò)過(guò)。經(jīng)受了太多的離別、分

5、開(kāi)，心已有些麻木。半世傷悲，只為你停留。太多太多個(gè)匆忙而過(guò)的人在生命中留下了印跡，時(shí)間的塵將它掩蓋。 生命本就是忘生橋畔的一株曼珠沙花。在陰暗的地府里堅(jiān)韌生長(zhǎng)，不屈向上。 人生可以有很多個(gè)假設(shè)，但它們都不會(huì)發(fā)生。我終究不是天，支配不了我的將來(lái)、我的愛(ài)。早就知道結(jié)局的我只能呆呆的站在一旁，看著時(shí)間假設(shè)無(wú)旁人的進(jìn)展，損害了我最愛(ài)的人。我卻無(wú)法阻擋。青春里，我們誰(shuí)都不想看到損害，可我們卻無(wú)能為力，只在流年里看著那些離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。 高中青春的作文 篇2 綠葉婆娑，那是青春的恩澤；黃葉飄落，那是青春的隕落。面對(duì)青春，我們唯有珍惜！ 題記 莎士比亞曾說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝無(wú)蹤。

6、的確，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來(lái)，但青春，一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)當(dāng)把握青春，奮勇向前！ 青春屬于永不言敗?！暗咕蛻?yīng)當(dāng)馬上爬起這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，由于我們擁有青春。由于年輕。我們有無(wú)限的精力，所以我們樹(shù)雄心，立壯志，像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，讓自己的抱負(fù)在沃土中萌芽，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下絢爛。 青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)決不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信；在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲諷而不為之所動(dòng)；在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)決的信念和豁達(dá)，明朗正如臧克家所說(shuō)：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要

7、挖掘，黃金要熔煉。由于年輕，所以我們奮斗。 席得布朗說(shuō)：“青春是生命之晨、日之黎明，布滿了純潔、幻想與和諧。拜倫說(shuō)：“青年人滿身都是精力，像春天的河水一樣豐富。而羅曼羅蘭說(shuō)：青年人有他們應(yīng)有的天真和率直，有制造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色。 青春屬于開(kāi)拓與創(chuàng)新。由于年輕，周杰倫、韓庚頂著很多質(zhì)疑的目光照舊堅(jiān)持自我，奮勇向前，最終撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，振翅飛行。 由于年輕，我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前，爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應(yīng)當(dāng)匯成波浪；既然是土，就應(yīng)當(dāng)壘成大山；既然是青春，就應(yīng)沸騰。我

8、們要做鐵水，每一滴，都發(fā)出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。 青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生患病挫折時(shí)，青春能驅(qū)散陰霾；當(dāng)人生跌倒低谷時(shí)，青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美，奮斗的歡快，創(chuàng)新開(kāi)拓的本分，這才是青春的美，青春的歡快，青春的本分。 別鋪張了青春。走！此時(shí)春光正好，讓我們揮鞭啟程！ 閃爍吧！青春。 高中青春的作文 篇3 青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑; 炯炯的雙眼好像心靈的明窗，別因不知法而溢滿懊悔的淚光; 未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。 青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界呈現(xiàn)著青春的力氣。青春如

9、雨后陽(yáng)光，刺眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)韌;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永久是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉裂開(kāi);青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無(wú)知，而不能放聲唱歌。 青春的我們?nèi)珀?yáng)光，用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人，在生活布滿陽(yáng)光，奇怪之花處處開(kāi)放的今日，未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)峻，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。 由于我們未成年，所以沖動(dòng);由于我們未成年，所以奇異;由于我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國(guó)明天的

10、接班人，我們應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)，不躲避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)當(dāng)理智，面對(duì)青春我們應(yīng)當(dāng)明智，面對(duì)青春我們應(yīng)當(dāng)自已?！吧倌陱?qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年富那么國(guó)富，少年智那么國(guó)智，假設(shè)今日的少年走上犯罪的道路，那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢？ 懊悔的書(shū)信一封接著一封，每一封都是那么的真實(shí)，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后，才來(lái)深刻的悔過(guò)，早知如此，又何必當(dāng)時(shí)呢？身邊的警鐘何時(shí)停頓過(guò)敲響，老師的囑咐，父母的嘮叨，伴侶的勸告還在耳旁回響。為什么，就是由于我們青春、我們年少、我們無(wú)知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真實(shí)的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由，來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。 青春是奇異的、青春

11、是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)刺眼的光線;做有抱負(fù)的青年，讓青春呈現(xiàn)蓬勃的生氣;做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。 讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口! 高中青春的作文 篇4 曾幾何時(shí)，青春對(duì)我而言是一個(gè)生疏的名詞，兒童時(shí)代的我總以為我會(huì)永久那么歡快，那么無(wú)憂無(wú)慮，但隨著時(shí)間的消逝，一切仿佛又從頭開(kāi)頭了。青春在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中，觀賞著里面的奇花異草：學(xué)問(wèn)，才華，氣質(zhì)，苦惱。，原來(lái)青春是如此的豐富多彩！ 她如撲面而來(lái)的春風(fēng)，在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉，給我以無(wú)限的憧憬與追求。讓我在成長(zhǎng)的路

12、途中，更加珍惜青春，更加寵愛(ài)青春。 十七歲的青春，十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力，還有期望。宏大的詞人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？可見(jiàn)青春有多么重要。她是多夢(mèng)的時(shí)代，更是追夢(mèng)的時(shí)代，所以我們要好好把握如今的時(shí)間，努力，進(jìn)取，為了更好的明天而奮斗。 十七歲的天空不會(huì)總是陽(yáng)光明媚，雨季降落的時(shí)候，撐起一把期望的傘，告知自己要堅(jiān)韌的面對(duì)，要學(xué)會(huì)英勇，由于那是成長(zhǎng)中對(duì)青春的磨練，讓我們對(duì)青春一詞有著更深刻的理解。 曾幾何時(shí)，對(duì)青春一詞無(wú)限懵懂，也會(huì)有些許的奇異和渴望。而如今我就站在這青春的道路上，前方是一個(gè)未知的世界；回首自己留下的腳印，那是多少次的歡快與哀痛，

13、但無(wú)論怎樣，我真正感受到了青春的意義。 這個(gè)夏天即將遠(yuǎn)去，深秋也要降落；在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，布滿了青春的氣息，迎著風(fēng)，我對(duì)天呼喊愿我的青春無(wú)悔。由于青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。 這篇文章我想投稿，期望老師給我指出缺乏，并告知我該怎樣改正，請(qǐng)說(shuō)的具體一點(diǎn)，感謝！ 高中青春的作文 篇5 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，有歡快，有哀痛，更多的那么是苦惱。 “阿欠在懶洋洋地打了一個(gè)哈欠后，我照舊急匆忙地穿衣服?？墒峭蝗晃翌~頭上一陣刺痛，用手一摸，呀！長(zhǎng)了一個(gè)驚詫的小包！我趕忙撒嬌地喊：“媽，快來(lái)快來(lái)，看看這個(gè)是什么東西？聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽看到我額頭上的包，竟然欣喜假設(shè)狂地說(shuō)：“你長(zhǎng)大啦，這是青春痘！“青春痘？這個(gè)

14、生疏的字眼意味著我一下子長(zhǎng)大了？哎！我才六班級(jí)??！同學(xué)們都沒(méi)有長(zhǎng)這個(gè)厭煩的“蒙古包呀！這可怎么辦？！同學(xué)們確定會(huì)嘲諷我的！不行，得想個(gè)方法，用一些劉海蓋住這又小又紅的“蒙古包，可這個(gè)發(fā)型太驚異啦！沒(méi)法，只有此下策了！ 走在上學(xué)的路上，我及其不自然?？偢杏X(jué)四周行人都在談?wù)撐?，是覺(jué)察了我頭發(fā)下的隱秘？還是這發(fā)型太丑了？不管怎么樣，弄得我都抬不起頭來(lái)，眼睛始終盯著腳下，差點(diǎn)撞上了一棵樹(shù)。到了學(xué)校，同學(xué)們都對(duì)我的“新型發(fā)型倍感愛(ài)好，我苦笑了一下，不再說(shuō)話。最終熬到了放學(xué)，回到家，我抓緊對(duì)著鏡子“觀賞了這可惡的“蒙古包，嚇了一跳，原來(lái)這個(gè)“蒙古包搖身一變成“黃山啦又大又腫！媽媽知道后趕忙用幾個(gè)夾子把劉海夾了起來(lái)，還說(shuō)不能蓋住，會(huì)發(fā)炎的！ 這下，青春痘最終重見(jiàn)天日了，我也就更不敢抬起頭來(lái)見(jiàn)人了到了學(xué)校，不出我所料，同學(xué)們對(duì)我指指教點(diǎn)的，嘲諷聲接二連三：“喲，這么小就長(zhǎng)青春痘