1、湖南省江永縣2022學(xué)年八年級(jí)（下）物理期末模擬試題一、單項(xiàng)選擇（本題包括12個(gè)小題，每小題2分，共24分。下列各題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1. 下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相接近的是（）A兩個(gè)雞蛋的重力大約是1NB一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為5kgC人正常步行的速度約為5m/sD物理教材的長(zhǎng)度約為30dm2. 如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A羊角錘 B鑷子C瓶起子 D托盤天平3. 將你的文具盒或直尺的一端抬起形成一個(gè)斜面，把你的橡皮放在斜面的頂端如圖所示，改變斜面的傾角，由靜止釋放后的橡皮沿斜面下滑，對(duì)應(yīng)橡皮的下滑過程，下列說法正確的是（）A.橡皮所受支持力做了功 B.橡皮的機(jī)械能增

2、加了C.橡皮的內(nèi)能增加了 D.橡皮的動(dòng)能不變4. 爺爺與小麗進(jìn)行爬樓比賽，他們都從1樓上到6樓爺爺?shù)捏w重是小麗體重的2倍，爺爺所用的時(shí)間是小麗所用時(shí)間的2倍若爺爺做功為W1，功率為P1，小麗做功為W2，功率為P2，則下列判斷正確的是（）AW1：W2=1：1 BW1：W2=4：1 CP1：P2=1：1 DP1：P2=4：15. 有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力，則（ ） A、

3、從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小B、從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒，從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒C、從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小D、從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大，從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小6. 奶奶做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A潑水時(shí)，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀C把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力7. 如圖所示，放在水平地面上的立方體、長(zhǎng)方體和圓柱體都是由鐵制成的實(shí)心物體，其高度從左到右逐步增大，對(duì)地面的

4、壓強(qiáng)分別為p1、p2和p3，則下列關(guān)系正確的是( ) Ap1=p2=p3 Bp1p2p3Cp1p2p3 D缺少條件，無法判斷8. 如圖是用來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器當(dāng)探頭的薄膜浸入水中10cm的深度時(shí)，下列做法能使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差減小的是（ ） A、將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向上移動(dòng)一段距離B、將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180C、將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向下移動(dòng)一段距離D、將壓強(qiáng)計(jì)的探頭改放在同樣深度的鹽水中9. 一個(gè)物體放在水平桌面上，下列兩個(gè)力中是一對(duì)平衡力的是（ ） A、物體受到的重力和物體對(duì)水瓶桌面的壓力B、桌子受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力C、物體受到的支持力和物體對(duì)水平桌面的壓力D、物體受到的

5、重力和水平桌面對(duì)物體的支持力10. 用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，則（ ）A 物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2NB 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2NC 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8ND 物體立即停止，受到的摩擦力為零11. 一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這對(duì)平衡力中的其中一個(gè)力突然消失，則物體（）A立即做減速運(yùn)動(dòng) B運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C立即停止運(yùn)動(dòng) D仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)12. 如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲。乙兩種裝置，分別將A、B兩物體勻速向上提升，若所用拉力大

6、小相等，繩端在相同時(shí)間內(nèi)移動(dòng)了相同的距離。不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是()A. 兩物體上升的速度相同B. 兩種裝置的機(jī)械效率相等C. 兩次提升物體所做的有用功相等D. 兩種裝置中拉力做功的功率相等二.填空題(共6題，總計(jì)21分)15. 如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的 ；力的作用是 的14. 如圖所示，當(dāng)壺中的水靜止時(shí)，壺身和壺嘴中的水面相平，這是因?yàn)椴鑹氐膲厣砗蛪刈鞓?gòu)成了 ；手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間像下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙靠攏，這表明氣體流動(dòng)速度越大的位置壓強(qiáng)越 15. 如圖所示，某同學(xué)用

7、50N的力將重30N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為 cm，此時(shí)物體受到的摩擦力為 N16. 小明自制了一支密度計(jì)，將其分別放入盛有液體密度為甲和乙，甲、乙兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，如圖所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：甲 乙；若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙，則m甲 m乙 （該題兩空均選填“”“=”或“”）17. 如圖所示，籃球撞擊到地面時(shí)發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生 （選填“彈力”、“重力”或“摩擦力”），這個(gè)過程中，籃球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能（不考慮機(jī)械能的損失）18. 如圖所示，提沙子時(shí)，用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后（其他條件不變）做的額外功 ，機(jī)械效率比用鐵桶時(shí) （均選填“

8、增大”或“減小”）三.畫圖題（共2題，總計(jì)10分）19. 如圖，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫出物體在上滑過程中所受的力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫在物體的重心)20. 某劇組因拍攝節(jié)目需要，設(shè)計(jì)了如圖所示拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出照明燈的重力G示意圖和杠桿所受拉力的力臂l1 四.探究題（共3題，總計(jì)25分）21. 在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使

9、小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小 （選填“相等”或“不相等”）；（2）實(shí)驗(yàn)中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做 （5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出（6）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?（選填“往回?cái)[”

10、“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）22. 在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明有如下猜想：A滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)B滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān)為此小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：序號(hào)壓力/N接觸面種類彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾3.5（1）實(shí)驗(yàn)1、2、3，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大?。?）由實(shí)驗(yàn)1、2可驗(yàn)證猜想（選填“A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：（3）完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”實(shí)驗(yàn)后，接著小明在毛巾表面上，利用如圖4的實(shí)驗(yàn)裝置，使物體水平勻速

11、移動(dòng)了10cm，則繩端水平移動(dòng)的距離為 cm，結(jié)合表中序號(hào)4及相關(guān)數(shù)據(jù)，則此滑輪組的機(jī)械效率=23. 實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后，準(zhǔn)備利用所學(xué)知識(shí)測(cè)物質(zhì)的密度。他們選用了以下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、小木塊、小石塊、待測(cè)液體、水、小桶、細(xì)線、裝水的燒杯。小剛要測(cè)石塊的密度，他擬訂了以下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你將所缺部分補(bǔ)充完整。a.將石塊用細(xì)線拴住，吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G1。b.將吊在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒在燒杯中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)G2。c.求出石塊在水中受到的浮力，F(xiàn)浮=_。由阿基米德原理，可求出石塊的體積V_。d.利用公式=m/v，可得石塊的密度的表達(dá)式=_。小蘭在

12、小剛實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加了一步，測(cè)出了待測(cè)液體的密度。小蘭增加的步驟是：_。待測(cè)液體密度的表達(dá)式是=_。小莉提出一個(gè)問題，怎樣測(cè)密度比水小的物體的密度(如木塊)？實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)經(jīng)過討論，提出了好幾種方案，請(qǐng)你說出至少一種：_。五.計(jì)算題（共2題，總計(jì)20分）24. 小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg，他站立在水平地面上時(shí)，每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2，g取10N/kg，求：（1）小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少？（2）小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？25. 如圖所示，司機(jī)師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來(泥坑可近似看成水平面)，在此過程中汽車勻速移動(dòng)了1m，共用時(shí)5s，已知 汽車所受阻力為

13、1200N，司機(jī)師傅的拉力功率為300W，在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下，求：(1)司機(jī)師傅的拉力為多大？(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少？參考答案一.選擇題 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. B 8. A 9. D 10. B 11. B 12. C二. 填空題13. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互14. 連通器；小15. 2.00；3016. ；=17. 彈力；彈性勢(shì)18. 減??；增大三. 畫圖題19. 解：如圖所示20. 解：過燈泡重心作豎直向下的力，用字母G表示；過支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段，即動(dòng)力臂L1 如圖所示： 四.探究題 21. （1）相等；（2）水平面的

14、粗糙程度；（3）慢；（4）勻速直線運(yùn)動(dòng)；（5）不能；（6）靜止22. （1）二力平衡；（2）B；在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；（3）20；80%23. c.G1-G2；d.；將吊在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒在燒杯的待測(cè)液體中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)G3。待測(cè)液體密度的表達(dá)式是；用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力G1；在量杯中裝入適量的水，記下水的體積V1；將木塊放入水中，用鋼筆尖將木塊壓入水中浸沒，記下水面所對(duì)體積V2五.計(jì)算題 24. 解：（1）小強(qiáng)同學(xué)受到的重力：G=mg=60kg10N/kg=600N；（2）小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)：p=1.2104Pa答：（1）小強(qiáng)同學(xué)受到的重力為600N；（2）小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2104Pa25. 解：使用滑輪組沿水平方向拉物體時(shí)，若