1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15二年級人教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習實驗學(xué)校習題班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。mn z r no bi k fn f （_） （_） （_） （_）ji do qin b sho ko qi zi（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫漢字。yn zh mo b qin b b hu dng gung ki dng din dng j zi zo j y j din hu yng din shu din 3. 看拼音，寫詞語。zh chun sng sh zhu zh shng min kui l（_）

2、（_） （_） （_） （_）nn gu w dng dn sh go xng zh zh（_） （_） （_） （_） （_）筆畫集訓(xùn)4. 看一看，填一填。1“九”字共有（_）畫，第一筆是（_）。2“片”字共有（_）畫，第二筆是（_）。3“先”字共有（_）畫，第三筆是（_）。4“龍”字共有（_）畫，第三筆是（_）。5“兩”字共有（_）畫，第四筆是（_）。5. 我知道，也會填。1“品”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“易”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“損”的讀音是_，第十畫是_，組詞_。4“賺”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。5“購”共_畫，第七畫是_，組詞_。6. 按要求填空。1“寄”的讀

3、音是_，第十一畫是_，組詞_。2“漏”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“懊”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“籽”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“猬”共_畫，第十畫是_，組詞_。形近字詞7. 形近字組詞。哪（_） 跳（_） 極（_） 傍（_） 海（_）那（_） 桃（_） 級（_） 旁（_） 每（_）8. 比一比，再組詞。幸（_） 座（_） 賠（_） 植（_）辛（_） 坐（_） 培（_） 值（_）9. 比一比，再組成詞語。炸（_） 洼（_） 察（_） 乘（_）作（_） 娃（_） 查（_） 剩（_）硬（_） 乎（_） 助（_） 告（_）便（_） 呼（_） ?。╛） 靠（_）連一連10. 想一想

4、，用尺子連一連。 bin dan 龍船 lng chun 毒蛇 d sh 扁擔 xio fng ch 救護車 ji h ch 摩托車 m tu ch 消防車11. 找朋友，我會連。胡令能 江雪 日照香爐生紫煙楊萬里 望廬山瀑布 路人借問遙招手柳宗元 宿新市徐公店 獨釣寒江雪李白 小兒垂釣 樹頭花落未成陰12. 讀一讀，連一連。 冠必正，紐必結(jié) 不如人，勿生戚 置冠服，有定位 不如人，當自礪 唯德學(xué)，唯才藝 襪與履，俱緊切 若衣服，若飲食 勿亂頓，致污穢句子訓(xùn)練營13. 我能照樣子，寫句子。 （1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。 自己的事情還要媽媽做？_（2）傣族人民一邊歡呼，一邊向周

5、總理潑水。 _一邊_，一邊_。（3）霧把大海藏起來了。 大海被霧藏起來了。 小蝌蚪把鯉魚當成了自己的媽媽。_14. 按要求完成句子練習。1門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）門前開著一大片_的鮮花。2小草從地下探出頭來。（仿寫擬人句）小鳥在枝頭_。3路邊的田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫句子）夜空中一閃一閃的星星，像_。4我們 走 一條 沿著 小河（連詞成句）_。15. 照樣子，寫句子。1例：風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了一棵大樹上。_2例：細長的葫蘆藤上長滿了青翠欲滴的綠葉。_小河里游著_小魚。3例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。月兒變成了_，_。

6、4例：無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。無論_，還_，都_。16. 照樣子，寫句子。1例：我們觸到了春天。春天被我們觸到了。（1）鼴鼠先生拿著包裹。_（2）鄧爺爺把樹苗扶正了。_2例：刺猬太太看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。刺猬太太看到門前開著鮮花。（1）鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。_（2）這里成了一條開滿鮮花的小路。_17. 按要求寫句子。（1）角度楊桃看的也就樣子不同的不一樣（連詞成句并加上合適的標點）_（2）他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（把句子寫具體）_（3）農(nóng)夫一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（用加點的詞語寫句子）_閱讀理解18. 閱讀短文，回答問題。葡萄種在山坡的梯

7、田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。1這段話共有_ 句。2葡萄種在 _。3短文中畫線的句子是把_比作_。4用“_”畫出寫葡萄顏色的詞。5寫葡萄長得好的詞：_6“要是這時候”指的是_ 。19. 閱讀短文，回答問題。夏夜多美夏夜，靜悄悄地，花兒睡了小草睡了樹木也睡了水池里，睡蓮閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。池邊的石頭上，青蛙呱呱地唱歌。天上，月亮婆婆笑彎了腰，星

8、星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀飛呀，一閃一閃，一閃一閃夏天的夜晚多美?。?照樣子，填空。例：一（只）蜻蜓一（_）飛機 一（_）睡蓮 一（_）星星例：（綠綠）的葉子（_）的葉子 （_）的葉子 （_）的葉子2在短文的“”里加上標點。3短文中出現(xiàn)了哪些動物和植物？請用“ ”畫出動物，用“”畫出植物。4夏天的夜晚，作者看到“月亮婆婆笑彎了腰”“螢火蟲提著小燈籠”，聽到“青蛙呱呱地唱歌”，多么美好！你在夏天的夜晚，還看到或是聽到了什么？學(xué)著作者的樣子寫一寫。_ 20. 閱讀理解。放小鳥姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。我把它放進籠子里

9、，喂它食吃，給它水喝，可它一動也不動。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽、想小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“_?！比缓髿g叫著飛向林中。1這篇短文有_個自然段，第二自然段共有_句話。2小鳥是什么樣子的？請用“”畫出相關(guān)句子。3“我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。”小鳥為什么“一動不動”？請在正確答案的括號里打“”。（1）小鳥生病了。 （ ）（2）小鳥不喜歡“我”。（ ）（3）小鳥想念媽媽和小伙伴兒了。（ ）4小

10、鳥對著“我”拍拍翅膀，像是在說什么？它會說什么呢？請寫在文中橫線上。5你想對小作者說點兒什么呢？_21. 閱讀短文，再做一做！荷葉姐姐下雨了。荷葉姐姐打著一把碧綠碧綠的傘站在池塘里。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，亮晶晶的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！1本文共有_個自然段。2荷葉姐姐把傘給了_、_、_3照樣子寫詞語： 碧綠碧綠 _ _ _ _4想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？ _5荷

11、葉姐姐會怎么回答呢？ 荷葉姐姐說：_22. 讀一讀、想一想、做一做。 百靈鳥唱歌每當百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎它，百靈鳥聽了 高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽眾越來越少了，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當天就趕去學(xué)了幾支新歌。 第二天，當它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。1短文一共有（_）個自

12、然段，在每個自然段前標上序號。2百靈鳥為什么感到很難過？用“_”劃出有關(guān)句子。 3百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是什么？請用波浪線劃出有關(guān)句子。4百靈鳥的歌聲很（_），可是，它每天都唱同一支歌，大家就（_）。后來，百靈鳥聽了（_）的勸告，學(xué)了新歌，大家又都飛來了，聽得（_）?？磮D寫話23. 看圖寫話。圖片中的熊貓在干什么？后來發(fā)生了什么事？請按順序仔細觀察圖片，然后把這個小故事完整地寫下來。_24. 看圖寫話。（想一想）他們在做什么？開始怎么樣？結(jié)果又怎么樣？爸爸媽媽會怎么做？（用一用）滑板 比賽 鼓掌（寫一寫）根據(jù)圖片內(nèi)容寫一段話。_25. 看圖寫話。提示：圖上畫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？人

13、們是怎么過節(jié)的？好詞推薦：張燈結(jié)彩 熱熱鬧鬧 歡歡喜喜_26. 我會寫話。圖中畫的是什么時候？什么地方？小朋友們在做什么呢？他們的心情怎么樣？_27. 看圖寫話仔細觀察圖畫，圖上有誰，他們在干什么？他們會說些什么？請你展開想象，用一段話寫下來。（提示：注意把語句寫通順，句末加上標點符號。不會寫的字用拼音代替。）_答案1、民族 熱鬧 貝殼 奮發(fā) 街道 錢幣 燒烤 茄子 2、眼珠 毛筆 鉛筆 筆畫 燈光 開燈 電燈 句子 造句 語句 電話 用電 水電3、紙船 松鼠 抓住 上面 快樂 難過 屋頂 但是 高興 折紙 4、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿5、pn 丨 獎品 八 上下 容易 sn 、

14、 損壞 zhun 、 賺錢 八 購物 6、j 寄信 十四 漏雨 o 懊惱 z 菜籽 十二 刺猬 7、哪里 跳繩 極點 傍晚 海邊 那天 桃花 年級 旁邊 每天8、幸運 座位 賠償 植樹 辛苦 坐下 培養(yǎng) 值日 9、爆炸 水洼 觀察 乘法 作者 女娃 檢查 剩下 堅硬 在乎 幫助 告訴 方便 呼叫 住處 依靠 10、11、12、13、自己的事情不要媽媽做。 媽媽 做飯 聽音樂 鯉魚被小蝌蚪當成了自己的媽媽。14、五顏六色 開心地唱歌。 一顆顆美麗的鉆石。 我們沿著一條小河走。15、小鳥飛哇飛，飛到了一棵大樹上。 清澈的 一群群 圓盤 很大很大的圓盤 是小貓 是小狗 跑了16、包裹被鼴鼠先生拿著。

15、 樹苗被鄧爺爺扶正了。 鄧爺爺挑選了柏樹苗。 這里成了小路。17、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 姐姐一邊跑步一邊聽歌。18、142山坡的梯田上3 茂密的枝葉 綠色的涼棚 4紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的5五光十色、美麗極了6秋季19、1 架 朵 顆 黃黃 嫩嫩 長長 2， ， 。3動物：蜻蜓 青蛙 螢火蟲植物：花兒 小草 樹木 睡蓮4夏天的夜晚，圓圓的月亮像一個白玉盤掛在天空上。曇花悄悄地舒展開身體，沐浴著月光。遠處，蟋蟀正在開演唱會，美妙的樂曲被溫暖的風吹到了家里20、1 四 三 2綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯邸?（3）4謝謝你還我

16、自由。5你是一個心地善良的好孩子，我要向你學(xué)習。21、152 小魚 蜻蜓 青蛙 3 雪白雪白 金黃金黃 通紅通紅 烏黑烏黑 4謝謝你，荷葉姐姐。5不客氣。22、132可它唱得越賣力，聽眾越來越少了，最后連一個聽眾也沒有了。3喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！? 好聽 聽厭了 喜鵲大姐 津津有味 23、例文：一天，小熊貓興高采烈地帶著皮球去玩。小熊貓在小河邊的草地上玩著玩著，一不小心把球踢進小河里。眼看著皮球越飄越遠，它急得躺在草地上哇哇大哭。不一會兒，大象來了。看到小熊貓在哭，大象問：“你怎么了？”小熊貓說：“我的球踢到河里了?！贝笙笳f：“我來幫你撿球?！贝笙蟀阉拈L鼻子伸到小河里，一下子就把皮球撿了回來，小熊貓開心極了。連忙謝謝大象。大象樂于助人，我一定向它學(xué)習。24、范文：一天下午，太陽高照，小明和小剛一起去野外滑滑板。他們一來到野外，就飛快地拿出兩個滑板，一站立在上面，就馬上扭動了身子趕快滑了起來。他倆比賽，可是，小明滑得很快很快，把小剛遠遠的落在了最后面。過了一個小時他們已經(jīng)滑了5圈，比出來的結(jié)果是：小明3分，小剛2分。今天是小明勝了，他很高興，可是小剛呢？他站在一邊愁眉苦臉的，一位叔叔阿姨看見了，連忙走過來安慰他。聽了叔叔阿姨的話，他就暗暗下決心一定要戰(zhàn)勝