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1、圓的認識授課者： 曾艷麗課件制作： 曾艷麗正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓你學過哪些圖形？生活中那些物體中有圓？我們找到的物體:水平如鏡的湖面，扔一顆石子，你想：隨著石子的下落，而激散的水紋會怎樣散開？o同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等特征一：o同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等特征二：odr特征三：OO等圓的半徑相等，直徑相等特征四：odrrd=r+rd=2rr= d 2圓中心O（ ）的點叫做圓心,用字母（ ）表示。圓中心O半徑 r連接( )和( )任意一點的線段叫做半徑,用字母（ ）表示。圓心圓上r直徑 d通過（ ）并且兩端都在（ ）的線段叫做直徑，用字母（ ）表示。圓心圓上d練習：1 判

2、斷（1）在同一個圓內(nèi)只能畫100條直徑 （2）所有的圓的直徑都相等（3）等圓的半徑都相等（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑2 口答r (米)d(米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.2oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？早在二千多年前，我國古代就有了關于圓的精確記載。墨子在他的著作中這樣描述道：“圓，一中同長也?！敝軚C算經(jīng)記載：圓出于方，方出于矩。正方形的邊長是5厘米。你能獲取什么信息？陰陽太極圖你知道陰陽太極圖是怎樣畫出來的嗎？如果小圓的半徑是3厘米，你能獲取什么數(shù)學信息？太陽月亮太陽系綻放的向日葵月球上的環(huán)形山石拱橋天壇中國剪紙中國瓷器中國古代銅錢結(jié)束語：西方數(shù)學、哲學史上歷來有這么種說法，“上帝是按照數(shù)學原則創(chuàng)造這個世界的”。對此，我一直無從理解。而現(xiàn)在想來，石子入水后渾然天成的圓形波紋，陽光下肆意綻放的向日葵，天體運行時近似圓形的軌跡，甚至于遙遠天際懸掛的那輪明月、朝陽而所有這一切，給予我們的不正是一種微妙的啟示嗎？難道就和我們今天認識的圓沒有任何關聯(lián)嗎？同學

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