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1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載學(xué)校體育足球 - 腳內(nèi)側(cè)踢球教案 一、指導(dǎo)思想 本課以健康第一為指導(dǎo)思想,注意同學(xué)對(duì)足球最基本的腳內(nèi)側(cè)踢球的把握 和實(shí)踐應(yīng)用;在教學(xué)過(guò)程中,以同學(xué)身心健康進(jìn)展為目標(biāo),充分表達(dá)同學(xué) 的主體位置,充分地發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用;通過(guò)競(jìng)賽,培育同學(xué)的體育意名 師 歸 納 總 結(jié) | | 學(xué) 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 識(shí),使同學(xué)在開(kāi)心、團(tuán)結(jié)的學(xué)練氛圍中激發(fā)對(duì)足球的劇烈愛(ài)好,積極主動(dòng) 錘煉身體,進(jìn)展同學(xué)的和諧性、靈敏性等身體素養(yǎng),培育同學(xué)英勇堅(jiān)強(qiáng)的 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神,讓同學(xué)感受足球帶來(lái)的歡樂(lè);二、教材分析 踢球是足球運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn),是足球技術(shù)中最重要的技術(shù),是隊(duì)員之間相 互聯(lián)系的
2、重要途徑,是整體技戰(zhàn)術(shù)的重要表達(dá),對(duì)培育同學(xué)積極進(jìn)取、機(jī)智、敏捷、英勇堅(jiān)強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都具有重要的價(jià)值 和意義同時(shí),通過(guò)對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí),仍能進(jìn)展同學(xué)的速度、力氣、靈敏、柔韌和和諧性等身體素養(yǎng);教材 內(nèi)足球- 腳內(nèi)側(cè)踢球容 教 1、認(rèn)知目標(biāo): 學(xué)習(xí)與明白足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理及其 學(xué) 在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng) 目 2、技能目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使 70%以上的同學(xué)能正確 標(biāo) 把握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng);第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載3、情感目標(biāo):培育同學(xué)積極進(jìn)取,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、親密協(xié)作的集體主義精神,進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性和心理素養(yǎng);名 重重
3、點(diǎn):支撐腳的選位思想時(shí)間難難點(diǎn):支撐與擊球動(dòng)作的連接師 歸 點(diǎn)納 總 結(jié) 課教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求| | 學(xué) 業(yè) 的有 成 , 結(jié)訓(xùn)練更 上 一 層 構(gòu)樓 組織:成四列橫隊(duì)開(kāi)1體育委員集合整* * * * * * * * 組織2 隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)并匯* * * * * 報(bào);* * * 始2師生問(wèn)好;部* * * * * 紀(jì)律3宣布課的內(nèi)容、* * * 分任務(wù);* * * * * 4支配見(jiàn)習(xí)生;* * * 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè)準(zhǔn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載組織:名 備一、慢跑:要求:隊(duì)伍整齊,態(tài)度5 (如右圖)全體部同學(xué)成一路縱隊(duì)逆端正時(shí)針跑進(jìn);師 分精神飽滿仔細(xì)20 歸 納 總 一、腳內(nèi)側(cè)傳球結(jié) 組織: *
4、 * * * * *| 基| 學(xué) 業(yè) 動(dòng)作要領(lǐng):(以 * 有 成 , 更 右腳踢球?yàn)槔┲鄙?一 * * * * * *層 本線助跑,左腳支撐樓 在球的側(cè)方 15cm左 * 摸索右,腳尖指向出球教法: 1. 老師先集積極方向,膝關(guān)節(jié)微曲;體講解示范練習(xí)同時(shí)右腳順勢(shì)以髖2. 同學(xué)兩人一球進(jìn)行部團(tuán)結(jié)關(guān)節(jié)為軸由后向前原地踢球練習(xí)互助擺,屈膝外展,腳3. 同學(xué)兩人一球進(jìn)行共同內(nèi)側(cè)正對(duì)出球方上步踢球練習(xí)(相隔進(jìn)步向,小腿急速前擺,15 米)腳尖稍翹起,用腳4. 老師分組巡回指導(dǎo)內(nèi)側(cè)部位擊球的中 5. 優(yōu)生展現(xiàn)后部;要求: 1. 態(tài)度仔細(xì),第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載分 積極練習(xí) 2. 傳球精
5、確,力氣掌握得當(dāng)名 二、運(yùn)球接力嬉戲組織:成四列縱隊(duì)師 歸 納 方法:同學(xué)成四進(jìn)行總 結(jié) | | 縱隊(duì)站立,每隊(duì)排* * * * 學(xué) 業(yè) 有 頭的同學(xué)持球,當(dāng) * * * 成 , 更 上 聽(tīng)到哨音后,持球* 一 層 樓 的同學(xué)快速用腳內(nèi)* * * * 堅(jiān)強(qiáng)8 側(cè)進(jìn)行“8” 字運(yùn)球 * * * 英勇依次繞過(guò)標(biāo)志筒,* 團(tuán)結(jié) 再用腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)? * * * 協(xié)作球傳給同伴;同伴 * * * 集體再用同樣的方法依* 主義 次進(jìn)行,直到全組* * * * 精神每一位同學(xué)都進(jìn)行 * * * 了一次為止,先完* 成的隊(duì)為勝隊(duì);最教法: 1. 老師先講后完成的隊(duì)每人做 解嬉戲規(guī)章俯臥撐 5 個(gè);2. 指揮同學(xué)第 4 頁(yè),共 5 頁(yè)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載練習(xí) 要求: 1. 積極參加 競(jìng)賽 2. 傳球要精確名 1、整理放松* * * * * * * * 師 歸 納 總 結(jié) | | * * * * * 學(xué) 2、對(duì)本課進(jìn)行小結(jié)業(yè) 有 成 3、回收器材* * * , 更 上 * * * * * 一 4、宣布下課層 樓 結(jié)25
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