1、單元基礎(chǔ)鞏固題（卷一）（部編本小語一年級下冊第 8單元）j 1 ch u zh 1 sh 1一、基礎(chǔ)知識。（64分）ba xi a li e z i de y m ji e b u ch m gw cn zh 所 g1.把下列字的音節(jié)補充完整,（10 分）p t w sh lu o 1 idn nd u j u z i xi esh en g z i2.讀句子寫生字。（10分）ji心.（1）我自己一個人在.：.e jie zhu oEFEEESti do xi aTES 蟲子 唬我。y（3）i _ bi e b ingEH 生為 ES 人除去 ESbi痛。xi e ch u xi a li e

2、sh en g z i de pi Epm g3.寫出下列生字的偏旁。（5分）(8分)O害怕難過%生氣(8分)O害怕難過%生氣b a g ie xi a li e de bi aoq in gxu an z e h 6 shi de c i y u.把給下列的表情選擇合適的詞語.f ongzh(0 llicn y i li n.仿照例子連一連。(8分)梳子臉盆洗臉洗澡梳子臉盆洗臉洗澡ba xi a li e deyu pd dui z u ch en g y i jilt *hmde hu aba xi a li e de.把下列的詞語排隊組成一句通順的話。(6分)(1)幫忙還是別人(2)湖里

3、木瓜 高高的一個 從(1)幫忙還是別人(2)湖里木瓜 高高的一個 從樹上掉到ba xi a li e de y n y u b u ch cngwn zh 擊 g.把下列的諺語補充完整。(11分)(1)早晨下雨當,晚上下雨到(2)朝霞,晚霞行(3).雨山戴帽,雨半山腰。g n j u k e w 國 nd r cn xuy i xu.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（6分）（1）相信“咕咚”很可怕的動物有 。 小兔 野牛 大象 山羊 小鹿 狐貍“咕咚”其實是 。 木瓜成熟后掉到湖里發(fā)出的聲音。一種可怕的動物。（3）小壁虎的尾巴是 其他動物借給它的。自己長出一條新尾巴。yu 6 d 口 l i ji e二、

4、閱讀理解。（15分）k e n d yu 6dti（一）課內(nèi)閱讀。（6分）棉花姑娘節(jié)選忽然，一群圓圓的小蟲飛來了，很快就把觀蟲吃光了。棉花姑娘 驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲說：“我們身上有七個斑點，就像 七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。”不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白 雪白的棉花。她裂開嘴笑了。.七星瓢蟲是什么樣子的？ （ 3分）.棉花姑娘的病好了以后，變得怎樣了？ （ 3分）k w i yu d（二）課外閱讀。（9分）g e z I y u mia y i鴿子與螞蟻y i zh i g e z i z ai y i ti （Oq m gch 6 de xi do

5、x i bi m y in shu i k cnji my 加 zhi ma y i b u xi aox m yiji do 一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳 c d kcngdi（O r u shu izh g du i mia y i l ai shu o xi （O x i y 6 sh iw m cy a ng d a h dtazd shu izh on g p inm in gzh 巾 g踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙 zhaput 國 g xi 擊 gpGshmgm q u dm bunmgruyu（ geziji cnzhu

6、angycuh& dixicnld yigncdot 加 扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀友好地銜來一根草投 r u shu izh m g ma y i y in pa sh（D gzh eku d l ti zh cu r d e ji u ley u c i tgsh i y i g egu gzhe入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時，一個光著 ji do de n Sgm in cg x ibi an l u叩 6sh duzh cn gzh en gh don a zhey iba g gjicntayiy 擊 kmddogezix i腳的農(nóng)民從溪邊路過，手中正

7、好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜 bu z I j in y i wd y du le y i dtn mH cm dm g t a da sh cn gg ngi cozh in g e z i sh i ma y i ji anzhu mgzd t a 不自禁以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀在他 ji do h ou gnh 6nh 擊 ydo le y i kcu zd n cn gm m f m sh enk cn ji aozh i sh i g e z i ju e ch a d co w a xi 擊 pu sh 擊 腳后跟狠狠咬了一口，在農(nóng)民分神看腳之時，鴿子

8、覺察到危險，撲閃zhe chib 擊 gfei p do le n cn g m in de mS m 所 g ye p（otmgle著翅膀飛跑了，農(nóng)民的美夢也泡湯了。.?！?湍猿 肉學富靖北2親/榮航常勒女k （2分）.?！巴?，血最受富是修藪著右？ （3分）3關(guān)苴由墨賽務#2箱黑亍？ （4分）kcu yuji_ao j i三、口語交際。（6分）當寫錯了字，卻又發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮時，你會怎樣跟你的同桌借?k n t xi hu四、看圖寫話。（15分）r k n t xi hu四、看圖寫話。（15分）r 由 zhenk m kan t d hu &t u hu a sh mgd cu認真看看圖畫

9、，圖畫上都y du n a xi exi aod on g wu t a men z d n a有哪些小動物，它們在哪兒?z d zu 6sh 國 me在做什么？t a men de x inq in g hu i sh i z eny（D g de它們的心情會是怎樣的？ TOC o 1-5 h z 附： 參考答案一、docon u 百 ing sh b q m l（ 1）家 怕 （ 2）姐姐 捉 條 嚇 （ 3）醫(yī) 別 病女？廣口 J 4 i_ 口 八、牙刷刷牙香皂洗澡梳子梳頭臉盆洗臉（ 1）你還是請別人幫忙吧?。?）一個木瓜從高高的樹上掉到湖里。（ 1）日晴 天明 （ 2）不出門千里 （

10、3）有無（1）（2）（3）二、1. 身上有七個斑點，就像七顆星星。長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花1. 鴿子見狀友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。螞蟻見狀在他腳后跟狠狠咬了一口，在農(nóng)民分神看腳之時，鴿子覺察到危險，撲閃著翅膀飛跑了。因為螞蟻救了鴿子，農(nóng)民捉不到鴿子了。三、我寫錯字了，可我忘記帶橡皮了，能把你的橡皮借給我用用嗎？四、略。部編版語文一年級下冊第八單元達標檢測卷（卷二） .請你幫我捉害蟲吧?。ǜ某梢蓡柧洌┎烤幇嬲Z文一年級（下）第八單元提升練習（卷三）班級 姓名 得分一、字詞樂園。（40分）1.用橫線給加點字標出正確讀音。（5分）大娘（lisg nis

11、g）樹干（g m gm）瓢蟲（pig pis） 小鹿（l立 lt） 墻壁（qdng qidng） .看拼音，寫詞語。（24分）sh mg b ng bi e r g zhe（）（）（）ji a l i zhu o ch eng c ao f dng（）（）（）.畫掉括號中不正確的字。（5分）（奇奪）怪（下嚇）一跳害（怕帕）回（家空）（姐組）妹.把下列詞語補充完整。（6分）（）的樹上（）的觀蟲（）的葉子（）的棉花掌握（）（）得叫起來二、句子列車。（6分）.向誰去借一條尾巴呢？（仿寫句子）三、根據(jù)課文填空。（6分）.燕子說：“,我只會捉 的害蟲,你還是!”.小蟲子說：“我們身上有 , 就像 ， 大

12、 家叫我們?！彼?、閱讀天地。（33分）（一）課內(nèi)閱讀。（17分）小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游 去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？ ”小魚說：“不行啊， 我要用尾巴撥水呢?！?照樣子，寫詞語。（至少寫五個）（5分）例:游來游去（ABAC式）.小魚姐姐的尾巴的用處是什么呢？ （6分）.聯(lián)系課文，想一想：老牛的尾巴有什么用？小燕子的尾巴呢？（6分）（二）課外閱讀。（16分）“美麗”的小兔森林里住著一只小兔子，他叫“丑丑”。他的眼睛紅紅的，像一對 紅寶石。可是他的毛灰灰的，像是從灰爐里鉆出來似的，他覺得自己太 丑了，常常一個人躲在家里。雖然他長得不好看，但是他

13、有一顆無比善良的心。小猴子樂樂的 家被大水沖垮了，無家可歸。丑丑就讓樂樂住在自己的家，還把自己最 喜歡吃的巧克力分給樂樂吃。不僅如此，誰頭痛、生病了，沒錢買藥， 他都會盡其所能進行幫助。日子一天天過去了，丑丑還是很孤單。一次，森林里最好看的小兔 子美美來找他玩，可丑丑覺得自己太丑了 ，沒臉見他。美美告訴丑丑： “人的外表并不重要，重要的是內(nèi)在美?！背蟪蠡腥淮笪?，他跑了出去， 和伙伴們一起盡情地玩耍。.“美麗”的小兔指的是（）。（2分）丑丑樂樂美美.丑丑很孤單是因為（）。（3分）小伙伴們不愿意和他玩他常常一個人躲在家里伙伴們經(jīng)常欺負他.你喜歡丑丑嗎？為什么？（6分）4.你讀了短文后懂得了什么道理？（5分）五、妙筆生花。（15分）請你先仔細觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫。請你先仔細觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫。紅披上。這時小剛從后面跑過來紅披上。這時小剛從后面跑過來, 把自己的傘打在了老師的頭上。第八單元提升練習參考答案一、l.nidng g anpi do l u qi dng生病別人跟著家里捉蟲草房畫掉 : 奪 下 帕 空 組高高可惡碧綠雪白方向高興1