1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2.1.3 三極管基本放大電路放大原理學(xué)校學(xué)科電工電子名稱(chēng)授課章節(jié)2.1 三極管基本放大電路老師教材電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能第2 版課時(shí)1 授課中職一年級(jí)機(jī)電專(zhuān)業(yè)對(duì)象三極管放大電路是電子類(lèi)學(xué)科一個(gè)特別重要的部分,為后面內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)；由于同學(xué)剛開(kāi)頭學(xué)習(xí)電子專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),大多數(shù)學(xué)學(xué)情 分析生只對(duì)二極管、三極管元器件有一些基本熟悉,因此,學(xué)習(xí)好這部分內(nèi)容,有利于激發(fā)同學(xué)對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的電子專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生愛(ài)好,并為以后的學(xué)習(xí)起到很好的鋪墊作用；學(xué)問(wèn)目標(biāo)： 1、明白三極管放大電路的基本構(gòu)成和相關(guān)符號(hào)規(guī)定；2、 知道放大電路的放大原理教學(xué) 目標(biāo)才能目標(biāo)： 1、讓同學(xué)在電路中會(huì)判定靜態(tài)工作點(diǎn)設(shè)

2、置是否合理；2、 培育同學(xué)分析電路的才能情感目標(biāo)：激發(fā)同學(xué)對(duì)電子專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的愛(ài)好；教學(xué) 重點(diǎn)：三極管放大電路的放大原理重難點(diǎn) 難點(diǎn)：三極管電流安排關(guān)系和對(duì)電流放大作用的懂得教學(xué)策 本節(jié)課依據(jù)教學(xué)法的真實(shí)性原就,以圖例為主,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),略挑選與設(shè)計(jì) 引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)行摸索,發(fā)揮想象力,調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；教學(xué) 多媒體課件資源學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)老師活動(dòng)同學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng) 時(shí)間 1、放大器復(fù)習(xí)輸 入 端放 大 器輸 出 端回憶舊課2、放大器電流電壓符號(hào)使用規(guī)定摸索 5 直流信號(hào)用大寫(xiě)字母和大寫(xiě)下標(biāo)表示,如IB、UB 作答導(dǎo)入溝通信號(hào)用小寫(xiě)字母和小寫(xiě)下標(biāo)表示,如ib 、ub 交直流疊加信

3、號(hào)用小寫(xiě)字母和大寫(xiě)下標(biāo)表示,如iB 上節(jié)課明白到放大電路有三種接法,分別是共發(fā)射極基新課本放大電路、共集電極放大電路和共基極放大電路；本節(jié)課 2 我們以共發(fā)射極基本放大電路為討論對(duì)象,來(lái)學(xué)習(xí)放大電路的基本放大原理；講授新課一、基本放大電路的組成：仔細(xì)12v iC1RbV BBQ1RCvoRLV CCviC3RbRCC4v oRLVCC聽(tīng)講C2Q2學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載在上圖（左）中, VBB 為基極偏置電源,為發(fā)射結(jié)供應(yīng) 正向偏壓；VCC 為集電極直流電源, 為集電結(jié)供應(yīng)反向偏壓；這兩個(gè)電壓共同作用, 使三極管工作在放大狀態(tài)； 在右圖中,省去了基極電源, 由集電極電源 VCC 通過(guò) Rb 分出一

4、部分提 供基極電壓；1、 分析相關(guān)元器件符號(hào)的作用VCC：集電極直流電源, 為電路供應(yīng)能量并保證集電極反偏；同時(shí)通過(guò) Rb 為基極供應(yīng)分壓,保證發(fā)射結(jié)正偏；T： 是放大管, 起電流放大作用, 是放大器的核心元件；工 作在放大區(qū)；老師 提問(wèn)學(xué) 生 思 考回答Rc： 集電極供電電阻,它起兩個(gè)作用,其一是將放大的電 流信號(hào)轉(zhuǎn)為電壓信號(hào), 其二是限制集電極電流； 其阻值 一般為幾歐姆 幾千歐姆；C1、C2：C1 為輸入信號(hào)耦合電容,為輸入信號(hào)供應(yīng)溝通通 路；C2 為輸出信號(hào)耦合電容,為輸出信號(hào)供應(yīng)溝通 通路；它們同時(shí)起隔斷直流作用, 防止影響三極管的 靜態(tài)工作點(diǎn)；2、 靜態(tài)工作點(diǎn) 靜態(tài)放大器無(wú)信號(hào)輸入

5、時(shí)的直流工作狀態(tài)；當(dāng)輸入端 Ui=0 時(shí),由于電源的存在, IB 0；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載由 VCC 供應(yīng)的直流電流 IBQ 0,所以 ICQ 0（T 放大）直流電流 IEQ=IBQ+ICQ 于是產(chǎn)生 BE 端的電壓降 UBEQ 和 CE端的電壓降 UCEQ IBQ 、UBEQ 、（ICQ 、UCEQ）分別對(duì)應(yīng)輸入輸出特性曲線(xiàn)上的一個(gè)點(diǎn),是為靜態(tài)工作點(diǎn)；（UBE,硅管 0.7V ,鍺管 0.3V ）當(dāng)輸入信號(hào)為 0 時(shí),放大電路工作狀態(tài)在輸入特性曲線(xiàn)上算出一個(gè)點(diǎn),它的電流IBQ,電壓 UBEQ ,當(dāng) IBQ 確定時(shí),在輸出特性曲線(xiàn)上對(duì)應(yīng)一個(gè)點(diǎn) Q（ICQ 、UCEQ）；求靜態(tài)工作點(diǎn)就是求IB

6、、IC 、UCE； 12 二放大原理（ 此 處假如 UBE 上有一個(gè)微小的變化Ui 疊加到直流信號(hào) UBE教 師 手畫(huà) 輸 入上,在輸入特性曲線(xiàn)上引起ib （溝通）的變化,對(duì)應(yīng)ic 有特 性 曲一個(gè)變化,引起 UCE 的變化沿一條直線(xiàn)；線(xiàn) 和 輸出 特 性ic UCE ,ic UCE ；曲 線(xiàn) 并引 導(dǎo) 學(xué)UCE 與 ic 反相,與 ib 反相,與 UCE 反相；生 分 析所以,這種共發(fā)射極的單管放大電路稱(chēng)為反相放大器；輸 入 信號(hào) 變 化引 起 的輸 出 變化）三學(xué)習(xí)好資料歡迎下載放大條件 5 、晶體管必需偏置在放大區(qū)（電流放大）,發(fā)射結(jié)正偏,師 生 共集電結(jié)反偏；同總結(jié)、正確設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)

7、, 使整個(gè)波形處于放大區(qū), 防失真；、輸入回路將變化的電壓轉(zhuǎn)化成變化的基極電流；、 輸出回路將放大的集電極電流轉(zhuǎn)化成變化的集電極電壓,經(jīng)電容濾波只輸出溝通信號(hào)；鞏固隨堂訓(xùn)練：在圖所示的電路中；設(shè)三極管=50 ,練習(xí) 其余參數(shù)見(jiàn)圖；試求靜態(tài)工作點(diǎn)；學(xué) 生 思 考作答6解：靜態(tài)工作點(diǎn)VBE=0.7V IB=V CC=12 V=44.4uA R b270KIC= IB=50 44.4uA=2.2mA VCE=VCC-ICRC=12V-2.2 mA 3K=5.4V 學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了放大電路的工作原理：課堂變化的溝通信號(hào)電流疊加在基極的靜態(tài)直流電流上,形同步成變化的既有溝通又有直流重量的基極電流iBiB=ib+IB,回憶小結(jié)變化的基極電流又使集電極電流發(fā)生更大的變化（也既有直 2 流又有溝通重量）,從而在RC 上的壓降也在發(fā)生相同的變化；而集電極電壓vCE=VCC-iCRC, 這樣往相反方向發(fā)生更大變化的溝通信號(hào)電壓從集電極輸出；布置上面隨堂訓(xùn)練的電路中； 設(shè)三極管 =50 ,其余參數(shù)見(jiàn)圖；同學(xué)作業(yè)試求：記錄 1 1靜態(tài)工作點(diǎn)； 2 rbe3 Av ；4 ri ；5 ro ；本節(jié)課的學(xué)問(wèn)重點(diǎn)是 放大器的放大原理 ,我在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)分教學(xué)別從放大電路電路圖和輸入輸出特