1、預(yù)防醫(yī)學(xué)生見習(xí)心得體會預(yù)防醫(yī)學(xué)生見習(xí)心得體會心得體會預(yù)防醫(yī)學(xué)生見習(xí)心得體會（完）心得體會見習(xí)學(xué)生預(yù)防作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生，這是我的第一次個(gè)人社會實(shí)踐。在經(jīng) 過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見 習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí) 增添動力！在征得負(fù)責(zé)人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工 作。第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝 通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班，聽從醫(yī)生安排。對待病人， 要聆聽病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面，必須親和友 善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng) 天晚上做好小結(jié)

2、。按張醫(yī)生的指導(dǎo)，給病人量體溫、抓藥、換藥。 向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。 輸液換液的基本要領(lǐng)；掌握了測量血壓的要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)等。下面 簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。氣囊 綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動脈處， 緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音 消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。剛開始還抓不住要領(lǐng)，后面測 了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺，動作也越來越規(guī)范。學(xué)習(xí)如何料理臥床病 人及張醫(yī)生對我此次實(shí)踐做出評價(jià)幾提出今后工作的意見。醫(yī)德方 面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病

3、治病、康復(fù)保健 的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著千金方論大醫(yī)精誠有這樣的論 述：凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓 愿普救寒靈之苦。因此，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具 有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí) 踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都 深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī) 生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。個(gè)人方面。雖然我不 是真正意義上的見習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院 的親密接觸中，我明白了，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理 的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，

4、要做到：1、待人真誠，學(xué)會微笑；2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心；3、善于溝通，對病人要細(xì)致耐心，對老師要勤學(xué)好問；4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過兩年 我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng) 驗(yàn)。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一 個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，也由于 制度嚴(yán)格，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真 的讓人感動。我所追求的，不正是如此么？以上就是我一周的醫(yī)院實(shí) 地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以 后的學(xué)習(xí)中，我將

5、時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我的醫(yī)學(xué) 之夢而奮斗下去。此次社會實(shí)踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐 勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn)，最后與隊(duì)友 們圓滿完成了任務(wù)。（完）附送：預(yù)防擁擠踩踏事故安全工作的匯報(bào)情況預(yù)防擁擠踩踏事故安全工作的匯報(bào)情況工作匯報(bào)預(yù)防擁擠踩踏事故安全工作的匯報(bào)情況（完）匯報(bào)情況工 作安全擁擠事故預(yù)防工作匯報(bào)是預(yù)防擁擠踩踏事故安全工作的匯報(bào)情況近日在湖南省 湘潭市湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故，給我 們的安全工作敲響了警鐘。為了加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理，預(yù)防類 似事故的發(fā)生，根據(jù)區(qū)教育局170號文，我校結(jié)合自身實(shí)際，制定多 項(xiàng)措施確

6、保學(xué)生安全。一、提高重視，加強(qiáng)師生安全防范意識學(xué)校在第一時(shí)間召開學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會及全體教師會，各教學(xué)班及時(shí)召開“防踩踏， 保安全”主題班會。并通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入 開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事 故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作 劇的危險(xiǎn)性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不打 鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，使 學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。二、健全制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作我校以落實(shí)責(zé)任為核 心，從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，已健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理

7、制度，制定了 放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分 解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全 管理和教育的責(zé)任。繼續(xù)安全護(hù)導(dǎo)制度，護(hù)導(dǎo)教師天天掛牌上崗，人 人有指定的護(hù)導(dǎo)區(qū)域，加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護(hù)和疏導(dǎo)。少 先大隊(duì)設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查，將安全文明納入班級 量化考評。每班還選出了責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任“值勤班長”，負(fù)責(zé)下 課和課外活動教師不在場時(shí)的紀(jì)律，及時(shí)制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠。三、排查隱患，加強(qiáng)對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項(xiàng)隱患排查我校 以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展 了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)

8、問題，及時(shí)維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查。確保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常 運(yùn)行，并將樓道照明燈新更換為聲控。及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積 物，確保樓道、樓梯通暢。四、規(guī)定路線，加強(qiáng)學(xué)校綠色通道管理每個(gè)班級都根據(jù)實(shí)際情況 確定固定路線，東樓北樓梯：東二樓的四班、三班、東三樓的五班。東樓南樓梯：東二樓三班、東三樓的五班四班。兩個(gè)一年級直接出樓南門和南 二門。二年級走北樓的西樓梯。各班級必須走規(guī)定路線，嚴(yán)禁為抄近 路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊(duì)一個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)出，嚴(yán)禁蜂擁而上，嚴(yán)禁多 班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推擦，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路 或封堵通道。樓梯口有多個(gè)班級時(shí)，要主動讓行，一定要堅(jiān)持“高樓 層讓低樓層先走，高年級讓低年級先走，后面的讓前面的先走”的原 則。五、制定預(yù)案，加強(qiáng)預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練我校結(jié)合實(shí)際 制定工